您的位置： 首页 范文大全 > 大赛致词(收藏14篇)
时间：2023-06-16
大赛致词。
技能大赛开幕式讲话稿15篇
在不断进步的社会中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的技能大赛开幕式讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
技能大赛开幕式讲话稿1各位领导、老师、同学们：上午好！
经过前段时间的紧张训练和准备，20xx年郴州市职业院校中职学生技能竞赛桂东县职教中心赛点的竞赛今天顺利开幕了。在此，我首先代表桂东县职教中心全体教职工对前来指导工作的领导表示热烈的欢迎，对竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢，对参赛的同学们表示热烈的祝贺！
随着社会的不断发展和进步，有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎，需求量日益增大，技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。同时，定期举办职业院校的技能竞赛，是对职业教育发展成果的一次大检阅，是对职业学校广大师生奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示，对于进一步宣传职业教育，营造关心职业教育的良好社会氛围，促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。
此次竞赛，同学们的参与面较广，一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们提供一个切磋技艺、展示水平的舞台，在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围；另一方面可以“以赛促教”，促进学校切实加强技能教学，全面提高教学质量。希望各位参赛选手充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每一项赛程，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。
最后，预祝本次竞赛取得圆满成功！
技能大赛开幕式讲话稿2大家下午好！
经过前期紧张的准备，学院第一届中学生技能竞赛今天正式开幕了！在此，我首先代表学院全体领导向各位参赛选手表示热烈的祝贺，向竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢！
随着社会的不断发展和进步，有着较高理论和知识素养、较强动手能力的高技能型人才越来越受到社会的重视，需求量日益增大。为了适应社会和现代企业对高技能人才呈现出的迫切需求，学院面向市场，在高技能人才培养方面已经做了大量工作，也得了一定的成绩。技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。学院领导非常重视同学们的实际操作技能的培养，广泛开展了不同种类、不同层次的兴趣小组、第二课堂和技能竞赛活动，并取得了可喜的成绩。特别是近两年，可以说是学院技能竞赛的丰收年，在全省乃至全国的各个赛场上纷纷传来我院师生获奖的嘉讯有汽修的、数控的、计算机操作的，使学院的技能教学工作在全省范围内赢得了美誉。
本次技能竞赛的项目有汽车修理工、钳工、计算机操作员、普通车工、数控车工、维修电工、测量工等七大类十个工种。无论是竞赛的项目，还是参与的范围都较以往更加广泛。这一方面可以更好地以赛促学，给同学们创造一个切磋技艺、展示水平的舞台，在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围；另一方面可以以赛促教，促进学院贯彻落实高级能人才的培养工作，切实加强技能教学、全面提高教学质量，检验学院教学工作的质量和前期教学改革工作的成效。
希望各参赛选手在竞赛中充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每项赛程，坚持友谊、交流、团结、进步的宗旨，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望竞赛工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。
最后，预祝本届学生技能大赛取得圆满成功。
谢谢大家！
技能大赛开幕式讲话稿3各位评委专家、参赛选手和辅导教师：
大家上午好!
首先，我代表主办方中国商业联合会对来自全国各地的参赛选手和辅导教师，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
中国商业联合会是1994年经民政部注册登记的具有社团法人资格的全国性行业组织。20xx年国家机关机构改革时，原国家国内贸易局撤销，中国商业联合会重组，接收安置了分流的部分公务员，并接受政府委托，直接管理13个事业单位，代管39个全国性专业协会，主管31家国内外公开发行的报刊。现内设11个部门、15个分支机构和1个事业单位。目前，直接会员单位20xx多家，间接会员7万多家。
作为全国商业服务业领域最大的综合性行业协会，中国商业联合会非常重视会展和培训工作。我会每年主办的展览会多达20多个，其中多数展览会每年均列入商务部重点支持的内贸领域展览会，已经逐步形成了中国零售商大会、中国洗染业展览会、中国食品博览会等多个品牌展览项目。
在做好会展活动举办的同时，中国商业联合会也积极推动会展行业教育与行业人才培养工作。自20__年起，中国商业联合会就陆续开展了会展业职业经理人协会标准和国家标准制订、高校会展类专业师资培训、会展业职业经理人证书考试和会展专业竞赛等工作。
今天，在此举办首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛，也是中国商业联合会推动会展人才培养工作的一次重要尝试，希望通过竞赛活动，为商科院校会展类专业大学生和教师搭建一个展示教学成果、团队风采的平台。很高兴，历经半年多的赛事活动，经过层层选拔，最终有来自16所高校的33支代表队的近150名参赛选手和辅导教师相聚北京，进行最后的角逐。
最后，希望各位参赛选手能以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本次大赛活动中去，赛出成绩、赛出水平、赛出风格!
预祝首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛圆满成功!祝各位参赛选手取得优异成绩!
谢谢大家!
技能大赛开幕式讲话稿4同志们：
五月的和风吹醒了大地，在这鲜花盛开、阳光明媚，充满生机活力的季节里，春的脚步为我们送来了执勤岗位“大练兵、大比武”争鸣的号角。在这充满团结、奋进、友谊氛围十分浓重的美好时刻，我们在这里隆重举行牡丹江市“十行业百工种”青年岗位技能大赛（消防决赛项目）。
参加这次执勤岗位“大练兵、大比武”竞赛的有团市委副书记时林同志、团市委青工部副部长孔祥国同志、市公安局党委副书记李东全同志。
首先，让我代表牡丹江市消防支队全体官兵对举行这次 “牡丹江市十行业百工种青年岗位技能大赛”（消防决赛项目）活动的团市委表示衷心地感谢！对光临竞赛的各位领导表示热烈地欢迎！这次青年岗位技能大赛，为调动广大官兵练兵的积极性，激发立足本职岗位训练的热情，培养技术精、业务强的优秀人才，全力推进我支队的练兵比武工作，提高部队的战斗力提供了良好的机遇。同时，也是实践“执法为民”的具体体现，希望广大官兵以这次岗位技能大赛为载体，练就过硬本领，充分发挥消防部队的职能作用，在人民群众生命财产遭遇火灾或其它灾害事故时，能够拉得出，冲得上，打得赢。
在过去三年的岗位练兵活动中，在支队党委的正确领导下，在全体官兵的共同努力拼搏下，连续三年被黑龙江消防总队评为岗位练兵先进支队，被公安部评为全国岗位练兵先进单位，士官蔡福成同志被公安部评为全国岗位练兵先进个人。20xx年以来，先后有40个单位400多人次受到各级表彰和奖励。这些成绩的取得与广大官兵的刻苦训练、努力拼搏、顽强进取的奉献精神的密不可分的，浸透着消防官兵的辛勤汗水和血水。
消防是造福社会的系统工程，是保卫平安的千秋伟业。“依法治火、文明服务”，打造消防美好明天，是我们消防官兵的全新追求；“有险必救、有难必帮”，心系百姓、情系人民是我们消防官兵的努力方向和服务宗旨。因此，练就过硬的本领、保卫人民群众的生命财产安全是时代赋予我们的责任和义务。“3。1”福斯木业、“3。19”海林常石村、“4。27”信大工地、“5。1”穆棱红旗村、“6。2”穆棱林业局人造板厂等重大火灾的扑救，营救“4。27”冰湖落水老人、成功处置造纸路和牡桦林公路重特大交通事故，充分体现了消防官兵精湛的本领，将生死置之度外，勇缚火魔，一切为了人民的敬业精神。
今年的全国执勤岗位“大练兵、大比武”活动是关系到部队建设全局的大项工作，因此，广大官兵要认清形势、转变观念、发扬传统；要坚持以战斗力标准，充分发挥你们的特长和优势，及时总结经验，从难从严训练，增强素质，提高水平，百尺竿头，更进一步；要发扬“两不怕”的精神，发挥聪明才智，在比武竞赛中大显身姿、大展风采，为集体赢得荣誉。
希望全体裁判员、工作人员能够努力工作、秉公执法、尽职尽责，全体运动员听从指挥、服从裁判，在竞赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。通过比武竞赛，提高你们的业务技能和水平，为今年年底我支队正式向社会承诺，担负起抢险救援和救助任务，为牡丹江人民撑起一片安宁的天空打下良好的基础。同时，希望你们以此次岗位技能大赛为契机，全面掀起全市消防部队执勤岗位“大练兵、大比武”的高潮，在总队、全国执勤岗位“大练兵、大比武”活动中创造佳绩，为牡丹江消防史册上书写出浓墨重彩的一笔。
同志们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在这春意盎然，万物焕发勃勃生机的美好季节，我们吹响了练兵的号角，全体官兵要紧密团结起来，以奋发有为的精神风貌，锐意进取，奋勇拼搏，誓创辉煌，开创牡丹江消防部队建设的新局面！
最后，预祝岗位技能竞赛圆满成功！
技能大赛开幕式讲话稿5各位领导、老师、同学们：
上午好！
经过前段时间的紧张训练和准备，20xx年郴州市职业院校中职学生技能竞赛桂东县职教中心赛点的竞赛今天顺利开幕了。在此，我首先代表桂东县职教中心全体教职工对前来指导工作的领导表示热烈的欢迎，对竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢，对参赛的同学们表示热烈的祝贺！
随着社会的不断发展和进步，有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎，需求量日益增大，技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。同时，定期举办职业院校的技能竞赛，是对职业教育发展成果的一次大检阅，是对职业学校广大师生奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示，对于进一步宣传职业教育，营造关心职业教育的良好社会氛围，促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。
此次竞赛，同学们的参与面较广，一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们提供一个切磋技艺、展示水平的舞台，在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围；另一方面可以“以赛促教”，促进学校切实加强技能教学，全面提高教学质量。希望各位参赛选手充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每一项赛程，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。
最后，预祝本次竞赛取得圆满成功！
技能大赛开幕式讲话稿6各位参赛选手、裁判员、工作人员、同志们：大家下午好！
在这阳光明媚、朝气蓬勃的五月，经过前期紧张的准备，学院第四届学生技能竞赛今天正式开幕了！在此，我首先代表市教育局全体领导向各位参赛选手表示热烈的祝贺，向竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢！随着社会的不断发展和进步，有着较高理论和知识素养、较强动手能力的高技能型人才越来越受到社会的重视，需求量日益增大。为了适应社会和现代企业对高技能人才呈现出的迫切需求，学院面向市场，在高技能人才培养方面已经做了大量工作，也得了一定的成绩。技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。学院领导非常重视同学们的实际操作技能的培养，广泛开展了不同种类、不同层次的兴趣小组、第二课堂和技能竞赛活动，并取得了可喜的成绩。特别是近两年，可以说是学院技能竞赛的丰收年，在全省乃至全国的各个赛场上纷纷传来我院师生获奖的嘉讯—有汽修的、数控的、计算机操作的，使学院的技能教学工作在全省范围内赢得了美誉。
本次技能竞赛的项目有汽车修理工、钳工、计算机操作员、普通车工、数控车工、维修电工、测量工等七大类十个工种。无论是竞赛的项目，还是参与的范围都较以往更加广泛。这一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们创造一个切磋技艺、展示水平的舞台，在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围；另一方面可以“以赛促教”，促进学院贯彻落实高级能人才的培养工作，“切实加强技能教学、全面提高教学质量”，检验学院教学工作的质量和前期教学改革工作的成效。
希望各参赛选手在竞赛中充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每项赛程，坚持“友谊、交流、团结、进步”的宗旨，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望竞赛工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。最后，预祝本届学生技能大赛取得圆满成功。谢谢大家！
技能大赛开幕式讲话稿7尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛选手和指导老师：
大家下午好！
今天，我们在此隆重举行20xx年南通市职业学校技能大赛开幕式。首先请允许我代表学校全体师生员工，对莅临我校的各位领导、各位来宾表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎！感谢各位对我校事业发展的关心和支持，诚请各位对我们多作指导、多提建议！我们愿以此次比赛为契机，继续强化专业技能训练，打造专业建设品牌，推动学校专业发展再上新台阶，深化职业教育改革再创新辉煌。另外我代表大赛组委会对为本次比赛的顺利举行付出辛勤劳动的考务人员、工作人员表示最诚挚的谢意、最亲切的问候。同时向各位参赛选手表示最真诚的祝愿和最殷切的希望，祝愿你们在技能大赛中唱好主角，赛好成绩！
“以服务为宗旨，以就业为导向，以实践为主线，以能力为本位”是加快职业教育发展的根本出路，也是职业学校办学的指导思想。我们始终认为：“专业建设是内涵发展的核心，师资力量是质量提升的前提，技能训练是服务社会的根本，个性发展是学校工作的归宿”，师生的技能水平直接体现了学校的办学质量，决定了学校的办学声誉。目前，职业教育教学改革的核心目标就是提高师生的技能水平和创新能力，必须通过课程改革、教师培训、技能比赛和校企合作，把提高师生实践动手能力和技术创新能力摆在更加突出的位置，增强学生对新技术、新市场环境的适应性，实现人才培养与市场需求的无缝对接，努力提升学校核心竞争力，切实提高学生在劳动力市场的竞争能力。
南通市教育局、人力资源和社会保障局联合主办南通市职业学校技能大赛，并将技能大赛常态化、制度化，定期举办，层层选拔，以大赛带动教学、评价教学，这已是职业学校专业建设的一项重大制度设计和创新，也是新时期职业教育改革与发展的重要举措，有助于形成“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”的人才评价与选拔制度，引导全社会进一步重视和支持职业教育。
当今社会，竞争日趋激烈。而竞争主要是比知识、比才干、比技能。知识改变命运，技能成就未来。为此，每位职业院校的学生要积极投身技能训练，勤学专业知识，苦练专业技能，掌握过硬本领，方能永远立于不败之地。我希望所有参赛选手本着“重在参与、重在学习、相互切磋、共同提高”的目的参加比赛，珍惜这次展示自己的机会，虚心学习，认真操作，服从裁判，赛出水平，赛出风格，将竞赛活动变成技能训练的新课堂，技术交流的新平台。希望大赛所有的评委，按照大赛的总体要求，坚持高标准、严要求，认真评判，保证大赛的公平、公正。
我相信，在各位领导的大力支持下，在各位评委的认真评判下，有大赛组委会的精心组织，各位工作人员的辛勤工作，20xx年南通市职业学校技能大赛一定能够取得丰硕的成果。
真诚祝愿各位身体健康，工作舒畅！最后，预祝本次技能大赛取得圆满成功！预祝各位参赛选手取得优异成绩！
谢谢大家！
技能大赛开幕式讲话稿8同志们：
20xx年xx区职业技能竞赛活动今天在这里隆重开幕了。这次竞赛是贯彻中共中央、国务院关于进一步加强高技能人才工作，加快技能人才队伍建设的一项重要举措，是落实全国人才工作会议精神的一项具体措施，也是我区职业技能培训计划实施成果的一次集中检阅，对于激励引导全区广大技术人才学练技能、奋发成才，构建高、中、初级技能人才梯次发展的职业技能人才高地，促进xx经济社会持续发展，具有十分重要的意义。在此，我谨代表区委、区政府，向本次竞赛的举办表示热烈的祝贺！向区劳动保障局、区总工会、区人事局等竞赛组织部门表示衷心的感谢！向参加竞赛的各位选手、裁判员和为竞赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候！
技能人才是人才队伍的重要组成部分，是加快推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。近年来，我区紧紧围绕科教兴区主战略，以人才强区为主线，以技能培训为抓手，以中高层次技能人才培养为重点，坚持用心工作、用心把握，取得了可喜的成绩。20xx——20xx年，全区累计完成职业培训24218人，中高层次培训10193人，推荐就业16891人，为我区各行各业输送了大量可用之才。
人才资源是第一资源。加快技能人才队伍建设，是以人为本科学发展观的本质要求。事实证明，建设社会主义新郊区、新农村，需要方方面面的人才。我们的游艇装备、电子信息、输配电等先进制造业及现代服务业不仅需要领军人物，更需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平、管理水平的高技能人才队伍。技术人才的整体技能水平，直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益，在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。
当前，我区技能人才成长面临着前所未有的良好机遇。党中央、国务院高度重视技能人才工作，作出了实施人才强国战略的重大决策。新型人才观得到了全社会的广泛认同，人人都能成才的观念深入人心，技能人才的经济待遇和社会地位不断提高，学习技术的热情空前高涨，技能人才成长的渠道得到进一步畅通。同时，我们也要清醒地看到，我区高技能人才仍然十分紧缺，人才培养的任务依然艰巨。目前，我区高技能人才占技术性从业人员的比重仅为9。4%，与中共中央、国务院提出的25%的目标还存在着相当的差距，我们的工作任重道远。希望参赛选手学习交流、切磋技艺，赛出风格、赛出水平，充分展现当代技能人才的精湛技艺和良好的精神风貌。
同志们，时代呼唤人才，人才推进事业。让我们深入实施技能培训计划，着力培养造就高素质职业人才队伍，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献！
最后，预祝参赛选手取得优异成绩，预祝本次竞赛取得圆满成功！
技能大赛开幕式讲话稿9今天,我们在这里隆重举办兰花集团首届职工技能大赛。首先我代表公司党委、董事会向大赛的成功举办表示热烈的祝贺！向各位领队及选手致以诚挚的敬意！向大赛组委会的同志们表示衷心的感谢！
这次职工技能大赛的举办，是集团公司落实科学发展观、实施“科技兴企、人才强企”战略的重要举措，也是大力实施“职工素质工程”，创建“学习型企业、争做知识型员工”活动的倾力实践。从技能大赛方案的出台到今天的实施，经过了长时间的精心准备，公司曾多次召开专题会议讨论方案、研究解决技能大赛相关问题，从上到下做了一系列大量、深入、细致的准备工作。根据方案要求，各基层单位积极配合，于去年分别进行了对口初赛，经过各级各部门的精心组织，层层动员，人人参与，层层选拔，今天终于有93名选手脱颖而出，参加公司4个工种的技能大赛。可以说，这是集团公司成立以来首次举办这样大规模的比赛，是公司员工业务技术的集中大检阅，是集团公司员工技术水平的集中展示,它对公司经济发展和技术创新必将起到巨大的推动作用。
为了以这次技能大赛为契机，进一步营造尊重知识，尊重技能、尊重劳动、尊重创造的良好氛围，唱响岗位练功、技术比武的主旋律，我讲三点意见：
一、职工素质的提高已成为企业发展的决定因素
当前，我们正处在一个信息化、知识化、全球化的时代。时代的进步，要求我们推进现代化建设进程，同样需要我们努力提高职工的整体素质。随着知识经济初露端倪，科学技术早已成为第一生产力，高素质职工就是企业第一资源。学习新知识，增强新本领、运用新手段、创造新成绩，是我们大家都要面临的重大挑战；企业要发展，要在竞争中取胜，需要的也是一大批岗位能手、技术人才，需要拥有高素质职工的“活”资源。
近年来，公司坚持推进三大管理，不断推进技术创新，企业经济保持了持续稳定健康发展的良好态势，取得了令人瞩目的成绩。这靠的是什么？靠的是职工！靠的是职工的聪明才智和集体智慧！所以我们说，人力资源是企业最牢靠的基础。目前，随着企业不断做大做强，许多经营、管理上的困难需要研究突破，大量的岗位亟待高素质人才来充实。我们搞现代化建设，人员素质不提高能行吗？所以，事业的发展永远靠人才，每一位高素质的员工都是兰花集团的宝贵财富。知识型员工是人才，操作技术能手同样也是人才。全面提高我们的技能和本领，是时代发展对我们发出的召唤；是社会进步对我们提出的要求；是兰花步入良性循环的必备条件和决定因素。这次职工技能大赛给大家提供了一个公平竞争的机会，搭建了一个展示才华的舞台，也是我们实施职工素质工程的一次重要实践。
二、要在全公司大力营造尊重知识、尊重劳动、尊重技能的良好氛围
目前，我公司员工的整体文化水平、综合素质还是偏低的，新业务开发能力、参与市场竞争能力、创新创效能力有待进一步提高；人员总量偏多，但是既精通业务，又熟练掌握服务技能的高素质人才缺乏；一线从业人员职业道德、服务意识、业务技能也亟待改善。因此，要在全公司大力营造尊重知识、尊重劳动、尊重技能、尊重创造的良好氛围，将培育高素质的职工队伍作为我们长久目标。第一要勤于学习，敏于求知，让学习成为我们企业发展中持续向上的主潮流。
在我们的员工中，特别是生产一线上的年轻同志，在与企业共同成长，参与到企业巨大发展变化的过程中，都有着十分强烈的求知愿望，不满足于现状，渴望实现自身价值的愿望强烈，要求针对性、适应性培训的愿望强烈。从这些愿望看，说明通过改革发展的洗礼，大家已适应了竞争创新、挑战自我的发展潮流；说明职工学知识、增长才干逐渐成为自发行为。由此，我们一定要给每一个职工提供展现自我、发现自我、实现自我价值的舞台，调动一切积极因素，营造良好氛围。要以提高职工思想道德、法律素质、科学文化知识、职业技能水平、创新创效能力和市场竞争能力为重点，以考核、培训为依托，工会组织活动为补充，职工自我学习提高为主体。要鼓励自学，确立终身学习观念，通过宣传教育增强学习的紧迫感和自觉性。要充分利用各种教育资源，根据职工队伍状况和岗位需求，采用送出去、请进来等多种形式，切实帮助职工创造学习条件，特别要支持职工参加职业技能鉴定，获取职业资格证书。要充分发挥组织优势，大力开展职工业务教育、工作经验交流、读书自学活动，号召职工参与到“创建学习型组织，争做知识型员工”活动中来。
第二要立足岗位，扎实工作，让技术能手成为人人羡慕、人人尊重、人人学习的榜样和力量。近几年来，各基层单位先后开展了一系列岗位练兵、技术比武等活动，收到了良好效果。也涌现出像张宪法、宋保生等一批爱岗敬业的优秀知识分子，郑云瑞、宋俊斌等一批岗位技术标兵，通过岗位练兵活动，广大职工业务能力和技术操作水平已经有了一定程度的提高。所以，通过这次比武，就要发现和重奖一批象郑云瑞一样的技术能手。
三、对这次技能大赛提几点希望
开展职工技能大赛是公司目前和今后重点工作之一，决不是一项阶段性工作，而是一个长期性工作。所以，搞好这次比武，为发现和选拔优秀岗位技术人才进而掀起一个岗位学习、岗位成才的新高潮十分重要。
第一，希望各位选手满怀信心参加大赛。今天，看到有这样一支精神饱满、富有朝气、训练有素、业务精湛的技术队伍，我很高兴，也相信这次技能大赛一定会达到预期的目的。所以希望参赛选手能以良好的心态参加选拔，赛出成绩，赛出水平。而且一定要充满信心！要相信自己是最好的！千万不要紧张，紧张就是比赛的天敌，信心才是成功的朋友。可能许多选手是第一次参赛，经验不足，加上我们的技术设备有所欠缺，水平不可能完全发挥，但能够参加比赛，说明就是选出来的佼佼者。无论发挥好与否，只要用心学习、用汗水苦练，就是尖子、能手。
第二，希望各级领导能将练功比武的好作风、好传统带回去。学技术、学业务、学技能，增强本领、提高素质是一项长期而艰巨的任务。我们必须以这次大赛为契机，在全公司各单位各专业都掀起学习、锻炼、提高的热潮，将职工的业务技术提高到一个新的水平。坚持把练功比武与推进企业技术进步结合起来，与工作创新结合起来，与生产经营活动结合起来，与提升岗位技术素质结合起来，创新人才机制，与时俱进地推进职工素质的提高。各级领导要高度重视职工队伍的素质培养，抓好练功比武这项工作，并不断赋予新的内涵。当然，大家很忙，但是我们的职工也很忙。在忙业务的同时，这些年轻的同志们都有学习的渴望，上进的决心。我们就有责任为他们创造一个锻炼的条件，就有义务给他们肩上多压担子。同时将技术考核的成绩与竞聘上岗、绩效考核挂起钩来，给技术能手一个发展的舞台，把他们培养成为全面的人才。
第三，希望大赛组委会的同志们能组织到位，尽职尽责，公正裁决，给选手
提供最佳的竞技环境。这次比武内容较多，程序复杂，人员场地都很紧张，很可能有许多地方在组织时没有考虑周到。在比赛进行中，各个专业的工作人员一定要高度负责，高度认真，密切配合，检点一切可能存在的疏忽，为选手扫除一切可能人为造成的妨碍。
同志们！人才是成就事业的关键。让我们共同努力，合力打造一支技术精、作风正、素质高的职工队伍，将企业变成人人爱岗敬业、个个争当能手的竞争场；让职工的创造潜力和创新活力变为企业源源不断的发展动力，推动兰花集团健康发展、快速前进，在向全国工业企业500强迈进中再鼓风帆，再铸辉煌！谢谢大家！
技能大赛开幕式讲话稿10尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行重庆市酉阳职业教育中心第七届职业技能大赛，我谨代表学校党委、行政班子，向莅临盛会的各位领导表示热烈的欢迎！向参加大赛的各位选手表示热烈的祝贺！向参与竞赛组织工作的全体老师和工作人员表示衷心的感谢！
职业技能，是同学们未来安身立命之本！面对当今社会激烈的.职场竞争，我们的学生不但要树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业技能，具备良好的职业素养。技能大赛就是课堂教学的有效延伸，是对专业技能教学成果的一次考试和检阅，更是同学们磨砺技能、交流学习和展示技艺的重要平台。
本届职业技能大赛，共设46个比赛项目，经过初赛选拔，共有554名同学参加今天的正式比赛，无论是竞赛的项目设置，还是参赛的选手数量，都为我校历届技能大赛之最。学校希望通过比赛，一方面“以赛促学”，在学生中掀起勤学苦练、提高技能的热潮，并选拔出我校参加市级职业技能大赛的选手；另一方面“以赛促教”，检验学校一年来教学工作的质量，促进老师们爱岗敬业、精心施教，不断提高我校办学水平。
希望参赛选手在竞赛中充分发挥聪明才智，展示精湛技艺，既赛出风格，更赛出水平；希望大赛裁判员遵守竞赛规则，以你们严格、公正的执裁，见证成果，当好伯乐，发现人才；希望大赛工作人员和老师们按岗履责，以你们精心的组织、悉心的服务，确保本次大赛井然有序，安全文明。
同学们，号角已经吹响，帷幕即将拉开，拿出你们的激情，尽情地展现吧，相信你们是优秀的、你们是最棒的！预祝你们取得优异的成绩！最后，预祝本次大赛取得圆满成功！
谢谢大家。
技能大赛开幕式讲话稿11尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们：
大家好！为确保本届大赛取得圆满成功，作为大赛承办方，我们全体工作人员和评委，一定会严格执行大赛的工作制度和比赛规则，坚持高标准、严要求的原则，尽心尽责地做好每一项工作，营造一个“学技术、强本领、提素质”的良好氛围，确保大赛公开、公平、公正的进行。为了充分体现此次大赛的公开、公平、公正，我们将做好以下工作：
1、认真研究制定技能操作比赛的方案。紧密结合国家职业标准，充分考虑不同专业的特点，对每一个项目的设置、样品采集、评分点都进行了认真研究、反复讨论，最后才确定了初赛、决赛方案，充分做到科学、规范，彰显公平。
2、采取严格的保密措施命制竞赛试题。理论知识竞赛试题已在开赛前一周即12月21日采取全封闭式方式命制，从程序上确保了初赛、决赛试题的保密性。
3、确保大赛使用的仪器和设备均通过检测，尽量降低因仪器设备带来的结果误差，保证大赛的公平、公正。
我们相信，在各方面的共同努力下，本次大赛一定能够举办的更加出色；同时，也必将进一步激发全院师生学知识、练技术、比技能的热情，对我院的内涵建设和人才培养起到积极的推动作用。最后，预祝各位参赛选手取得优异成绩！预祝我院第三届技能大赛取得圆满成功！
谢谢大家！
技能大赛开幕式讲话稿12尊敬的各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾：
大家下午好！
在我国全面实施科教兴国战略，大力发展职业教育，努力构建和谐社会的新的历史时期，在xxx实施免费中职教育的第二年，由xx市教育委员会、市劳动和社会保障局、市建设委员会等13部门联合主办，xx市教育科学院承办，xx市职业教育学会、xx区教育委员会、xx职业教育中心协办的xx市第五届中等职业学校职业技能大赛于今明两天在我校隆重举行。我谨代表热情的xxx职业教育中心8000余名师生，对各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾表示热烈的欢迎！
今年的中职师生技能大赛是在举国积极应对金融危机的背景下进行的，它的成功举办，必将极大地激发广大职教学子努力提高技能水平，练就绝技，迎接挑战。同时也必将为职业教育和谐发展，加快技能人才培养，为经济社会稳定持续发展起到积极的促进作用。
xxx市xx职业教育中心能有机会成为本届大赛的一个赛场，是xx市大赛主办单位领导对我校的支持和信任。我们将努力做好各项工作，把本届大赛办成竞技者的盛会，中职生的节日，以完美的工作业绩，回馈主办单位领导的厚爱。
茶山翠欲滴，竹海绿如玉。我们相信，在美丽的xx、在热情的职教中心，xx市第二届中等职业学校职业技能大赛必将异彩纷呈，硕果累累。
衷心祝愿大家在xxx期间生活愉快、身体健康！
衷心祝愿本届技能大赛圆满成功！
技能大赛开幕式讲话稿13尊敬的各位领导，各位选手、领队、裁判员：
在XX上下扎实开展安全风险管理、深入推进科学发展之际，我们拉开了XXXXX20xx职业技能竞赛活动的帷幕。在此，我代表段向督导此次比赛的XXXXX以及应邀来我段担任裁判工作的兄弟单位专家，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢；同时，向参赛的各位选手及领队表示最亲切的问候！
20xx年，是xx规划承上启下的关键一年，XX提出了XXXXX的工作思路和规划，其中，加强人才队伍建设是强化基础的重要内容之一，推动XX、XX科学发展，归根结底需要大量的高技术和高技能人才作为支撑。为此，我们必须加快培养既掌握岗位技术理论，又掌握先进操作技能，能够在生产一线解决技术和工艺难题的高技能人才队伍。举办技能竞赛，正是我们实践XXXX工作思路和要求，引导各专业、各系统钻研业务、敬业爱岗，不断提高职工队伍技术素质，满足新时代事业发展需要的具体体现，也是锻炼人才、发现人才、培养人才的一条重要途径，对于加强技能人才队伍建设具有极其重要的意义。20xx年以来，XX逐年加大了在各类技能竞赛中取得优异成绩选手的激励力度，大大提高了同志们学技练功、强基达标的积极性，也涌现出一大批技术能手。今后，我们将一如既往鼓励职工立岗成才，以人为本，努力建设一支能打硬仗、能打胜仗的XXXX队伍，不断推进XX事业的发展和进步。
本次大赛为段各工种的高技能人才展示才华提供了舞台，并得到XX高度重视，由XXXX专门派出了督导员检查指导比赛，派出专业处室和兄弟XX18名专家、精英担任裁判工作，保证了比赛的公平、公正和公开。此次比赛涉及XXXX，涵盖8个工种，共有166名选手竞技，也是参赛人数较多的一次技能角逐。为此，XXX专门组织有关部门召开专题会议明确任务分工，组织了30多名工作人员负责比赛的服务工作，确保了XXXX、会场布置、劳动保护、会务安排等各环节衔接有序。
在这次比赛中，希望各位参赛选手要以XX人主人翁的姿态充分展示自己的才华，沉着应对，冷静处置，争取好成绩。要赛出风格、赛出友谊，自觉服从裁判的指挥，展现良好精神风貌，通过大赛涌现出更多优秀的技术能手。
最后，预祝各位选手赛出最佳水平，祝各位来宾在XX工作、生活愉快，预祝大赛取得圆满成功！
技能大赛开幕式讲话稿14尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们：
在这绿树成荫、鸟鸣蝉唱的美好时节，在这热情如火的热海怀抱中，云南机场集团以？践行‘12345’发展思路，建功立业‘十三五’？为主题的第一届酒店板块技能大赛今天正式拉开帷幕。在此，我谨代表大赛组委会对大赛的开幕表示热烈的祝贺！向全体参赛选手、领队和工作人员致以崇高的敬意！代表腾冲火山热海公司和全体667名在册员工，向参加大赛的各位领导和参赛选手表示热烈的欢迎！向长期以来关心支持腾冲火山热海发展的各界人士表示衷心的感谢！
国以才立、业以才兴。企业之间的竞争很大程度上是人才的竞争。对于酒店行业来讲，技能人才是人才队伍的重要构成部分。集团非航业务要践行？12345？发展思路的宏伟目标，必须拥有一大批 ？精于此道、以此为生？的高水平技能人才。集团公司一直非常重视技能人才的培养，努力营造优待技能人才、重用技能人才的氛围，技能大赛是广大员工展示技艺、交流学习的有效平台，也是对全员岗位技能的一次检阅。今年，集团第一次通过这种形势，以赛促练，是一个良好的开端，我想今后还会持续开展这样的竞赛活动，以此在集团非航企业之间铸造注重技能、苦练技能、不断追求卓越的良好风气。我们自身也是参赛单位，通过此次技能大赛，希望来加强我们与同行业职工的岗位技术交流，不断提高职工技能素质，激发职工创新热情，推动板块企业协同发展。感谢大赛组委会对我们公司的高度信任，感谢各位领导的光临指导，感谢集团各企业的真情参与。我们承诺，一定全力以赴，把本次大赛办成一届令人难忘的盛会；我们希望，即使仅有两天的时光，也能够成就彼此永远的想念。
本届技能大赛共包含了3个比赛项目，涵盖中餐宴会摆台、中式铺床、中式烹饪等项目。共有来自7个单位61名拔尖选手参加比赛。为了准备这次比赛，各企业广泛发动，积极组织，表现出了极大的参与热情；广大参赛选手苦练技能、积极备战，体现出了强烈的争先意识。在此，我代表大赛组委会提出几点要求：
1、所有参赛选手要听从工作人员的统一安排，赛出风格、赛出水平；赛场外要严格遵守纪律，保持良好的生活秩序。
2、所有评委要认真遵守比赛章程，做到公平公正评判。
3、全体工作人员要忠于职守，热情服务，保障比赛的顺利进行。
最后，预祝所有参赛队伍和选手都能发挥出自己的最佳水平、取得理想的比赛成绩，预祝本届技能大赛取得圆满成功！
谢谢大家！
技能大赛开幕式讲话稿15尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
六月的海河教育园，鸟语花香，绿树成荫；盛夏的中德新校区，热情似火，大气喜气。由教育部、天津市人民政府等23部委、联合会主办的20xx年全国职业院校技能大赛烽火再起。我们在此隆重举行高职组“高教社杯”英语口语大赛总决赛开幕式，我谨代表全校师生对决赛的开幕表示热烈的祝贺！向各位领导、来宾、评委、领队及指导教师们表示热烈的欢迎！特别对经过初赛、复赛、半决赛的激烈角逐，一路过关斩将，最终脱颖而出，杀入决赛的选手们表示衷心的祝贺！
作为国家示范性优秀建设高职院校，座落于国家级职业教育改革创新示范区————中国天津海河教育园区。我们非常荣幸协办本次决赛，感谢教育部、天津市教委对我们的厚爱、信任与指导，感谢高等教育出版社与其他协办单位的精心组织与大力支持。我们会以热情的服务、饱满的精神迎接这一次挑战，在挑战中寻找机遇，在机遇中谋求发展。
我们将充分利用技能大赛这一创新平台，与全国各兄弟院校和支持企业深入交流，学习借鉴。以服务社会为导向，与企业、社会建立产学研结合的战略伙伴关系，成为“校企合作、校社联携”的新型“相互作用学校”，构筑校企之间“双向进入、互助双赢”的开放式教育机制，搭建“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养基地，不断拓展专业方向，努力创新培训方式，全面提升教学水平。让技能大赛在天津中德职业技术学院落地生根、开花结果，成为天津职业教育引领示范、创新发展的展览窗，成为推动职业教育改革发展的试验田，成为贯彻中央大力发展职业教育方针政策的宣讲台！
现在，就让我们一起，用热情的双眸迎接一位位风华正茂的选手们，登上这炫丽的舞台，一展锋芒！让我们一起，倾听一位位才华横溢的选手们，用标准的语音、敏锐的反应与激烈的辩论，演绎一场场思想的碰撞！让我们一起，用心灵去感知一位位选手们缜密的逻辑思维，和对青春的多样诠释！让我们一起，期待一位位选手们在全国总决赛的舞台上奉献出一场精彩纷呈的视听盛宴！
最后，预祝各参赛选手取得优异成绩，预祝20xx年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语大赛全国总决赛圆满成功！
谢谢！
我院第二届书画摄影大赛圆满落幕
作者及摄影： 宣传部 何超超
2011年5月20日，建工学院的学子们在子良天井隆重举行了建工学院第二届书画摄影大赛，并受到了广大参赛师生的一致好评。
举办此活动旨在庆祝建党九十周年，传承中华文明，弘扬书画神韵，展现当代青年积极向上的精神风貌，活跃同学们课余生活的第二课堂，联系和团结对书画艺术有兴趣的同学，促进大家的相互了解认识，增进大家的相互交流，也借以提高大学生对书法的兴趣和热情，提高大学生的审美观。
大赛于下午十三点三十分正式开始，本次比赛面向的对象是浙江工业大学全体教职工及学生。比赛共分书法组、绘画组以及摄影组三大组别，参赛选手可自带作品参加比赛或现场完成参赛作品。大赛吸引了广大书画摄影爱好者的积极响应，共征集到书法、绘画作品共百十幅。本次比赛还特邀了六合书院的四位老前辈作为大赛的评委。在选手们完成作品期间，老前辈们也不忘铺开画卷书写激情。他们精湛的书法绘画技巧博得了在场的同学阵阵掌声，场面温馨而又热烈。经过评委的再三讨论斟酌商量，各组分别评出了一二三等奖，体现了几位大师的严谨公正的评定原则。
琴棋书画是我国古典文化的重要组成部分，而其中的书画又自成一体，并因其深刻的文化底蕴成为文人墨客的最爱。本次活动通过书画摄影竞赛的形式，来庆祝中国共产党建党90周年，也有助于传承中国优秀传统文化，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，有助于打造我院的优良学风，为同学们提供了一个展现自我风采平台。
技能大赛领导讲话稿12篇
技能大赛领导讲话稿1在××××学校第×届计算机应用能力大赛颁奖典礼上的讲话尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：大家下午好！历时2个月的××××学校第×届计算机应用能力大赛，圆满完成了预定的各项赛事，今天就要落下帷幕了。此次大赛由教务处举办，××学院承办，自始至终得到了校领导、各兄弟学院的关心、支持和帮助。我代表大赛组委会，向为大赛做出贡献的和付出辛勤劳动的，向所有关心、支持大赛的各位领导、老师和同学表示衷心感谢！大赛自4月初启动以来，各学院积极报名参赛，共收到参赛作品416件。
经过初赛的层层选拔，有120件作品入围决赛。经过严格评审，非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个；专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。（）等（）个单位获最佳组织奖；（）等（）人获指导老师奖。在此，我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺！
本次大赛，归纳起来有以下几个特点：一是组织工作到位。为办好这次大赛，大赛组委会和承担大赛组织具体工作的相关部门，作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定，从宣传发动到大赛的组织，从初赛、初评到最后的决赛，衔接紧密，措施到位，有条不紊，确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功！二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题，旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣，旨在培养我校学生的创新意识，旨在积极响应国家加强职业教育的号召，更加注重培养技术技能型人才，更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。三是涵盖范围广泛。一方面，参赛人员广泛，本次大赛根据我校学生的专业特点，将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别，分别进行比赛及评奖，以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面，比赛内容丰富，既考察参赛者应知应会的基本知识，又考察参赛者的实践操作能力，想象力和创造力，力求全面反映参赛者的技术水平。各位领导，老师和同学们，我们这次大赛就要落下帷幕了。我们要以此次大赛为契机，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的学习氛围。希望我们全体同学以获奖的同学为榜样，或者立足于对口升学，或者立足于技能培养，勤奋学习，苦练技能，以立志成才、服务社会为目标，不断提高自己的综合素质，增强自身的竞争能力，努力使自己成为符合时代要求的高素质人才。也希望广大教师以获奖的指导教师为榜样，紧紧围绕学校工作目标，增强质量意识、责任意识和竞争意识，爱岗敬业、教书育人，积极投身学校建设之中，为学校再创辉煌做出贡献。谢谢！
技能大赛领导讲话稿2尊敬的各位领导、来宾、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
历时一个多月的——年福建省大学生营销技能大赛在大家的共同关注、同学们的积极参与下取得了圆满成功。借此机会，我谨代表本次大赛的承办方—福建外经贸学院，向比赛中获得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺，向长期以来关心、支持本次大赛的福建省高等职业教育研究会、福建省高等职业教育研究市场营销协作会、娃哈哈集团福建分公司以及精心筹备本次大赛的工作人员等表示衷心的感谢，对本次大赛的成功举办表示最热烈的祝贺！
这次营销技能大赛是对学生技能水平的一次全面检阅，是深化“产教结合”加强校企合作的一次具体实践，是拓宽人才培养渠道的一次成功尝试。此次比赛中，参赛选手们表现出了扎实的技能功底，在比赛过程中他们克服重重困难，勇攀大赛高峰，体现出了强烈的竞争意识和团队精神，全面展示了良好神风貌，赛出了水平、赛出了风格，实现了我们举办营销大赛的初衷。希望同学们能够继续将这份热情投入到平常学习中，不断进步，用青春与智慧、激情与活力谱写出明天的辉煌。
同时也希望今后能以此为红线拓宽跟兄弟院校之间沟通交流的渠道，加强合作，共同肩负起培养创新型人才的重任，共同推动中华民族的繁荣和发展。今天，——年福建省大学生营销技能大赛即将落下帷幕，但这仅仅是一个逗号，让我们相约在明年的营销大赛。
最后，衷心地祝愿各位领导、来宾、老师、同学们身体健康，万事顺意、学业有成同学们学习进步，谢谢大家！
技能大赛领导讲话稿3尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们：
在这绿树成荫、鸟鸣蝉唱的美好时节，在这热情如火的热海怀抱中，云南机场集团以？践行‘12345’发展思路，建功立业‘十三五’？为主题的第一届酒店板块技能大赛今天正式拉开帷幕。在此，我谨代表大赛组委会对大赛的开幕表示热烈的祝贺！向全体参赛选手、领队和工作人员致以崇高的敬意！代表腾冲火山热海公司和全体667名在册员工，向参加大赛的各位领导和参赛选手表示热烈的欢迎！向长期以来关心支持腾冲火山热海发展的各界人士表示衷心的感谢！
国以才立、业以才兴。企业之间的竞争很大程度上是人才的竞争。对于酒店行业来讲，技能人才是人才队伍的重要构成部分。集团非航业务要践行？12345？发展思路的宏伟目标，必须拥有一大批 ？精于此道、以此为生？的高水平技能人才。集团公司一直非常重视技能人才的培养，努力营造优待技能人才、重用技能人才的氛围，技能大赛是广大员工展示技艺、交流学习的有效平台，也是对全员岗位技能的一次检阅。今年，集团第一次通过这种形势，以赛促练，是一个良好的开端，我想今后还会持续开展这样的竞赛活动，以此在集团非航企业之间铸造注重技能、苦练技能、不断追求卓越的良好风气。我们自身也是参赛单位，通过此次技能大赛，希望来加强我们与同行业职工的岗位技术交流，不断提高职工技能素质，激发职工创新热情，推动板块企业协同发展。感谢大赛组委会对我们公司的高度信任，感谢各位领导的光临指导，感谢集团各企业的真情参与。我们承诺，一定全力以赴，把本次大赛办成一届令人难忘的盛会；我们希望，即使仅有两天的时光，也能够成就彼此永远的想念。
本届技能大赛共包含了3个比赛项目，涵盖中餐宴会摆台、中式铺床、中式烹饪等项目。共有来自7个单位61名拔尖选手参加比赛。为了准备这次比赛，各企业广泛发动，积极组织，表现出了极大的参与热情；广大参赛选手苦练技能、积极备战，体现出了强烈的争先意识。在此，我代表大赛组委会提出几点要求：
1、所有参赛选手要听从工作人员的统一安排，赛出风格、赛出水平；赛场外要严格遵守纪律，保持良好的生活秩序。
2、所有评委要认真遵守比赛章程，做到公平公正评判。
3、全体工作人员要忠于职守，热情服务，保障比赛的顺利进行。
最后，预祝所有参赛队伍和选手都能发挥出自己的最佳水平、取得理想的比赛成绩，预祝本届技能大赛取得圆满成功！
谢谢大家！
技能大赛领导讲话稿4各位评委专家、参赛选手和辅导教师：
大家上午好!
首先，我代表主办方中国商业联合会对来自全国各地的参赛选手和辅导教师，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
中国商业联合会是1994年经民政部注册登记的具有社团法人资格的全国性行业组织。20xx年国家机关机构改革时，原国家国内贸易局撤销，中国商业联合会重组，接收安置了分流的部分公务员，并接受政府委托，直接管理13个事业单位，代管39个全国性专业协会，主管31家国内外公开发行的报刊。现内设11个部门、15个分支机构和1个事业单位。目前，直接会员单位20xx多家，间接会员7万多家。
作为全国商业服务业领域最大的综合性行业协会，中国商业联合会非常重视会展和培训工作。我会每年主办的展览会多达20多个，其中多数展览会每年均列入商务部重点支持的内贸领域展览会，已经逐步形成了中国零售商大会、中国洗染业展览会、中国食品博览会等多个品牌展览项目。
在做好会展活动举办的同时，中国商业联合会也积极推动会展行业教育与行业人才培养工作。自20__年起，中国商业联合会就陆续开展了会展业职业经理人协会标准和国家标准制订、高校会展类专业师资培训、会展业职业经理人证书考试和会展专业竞赛等工作。
今天，在此举办首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛，也是中国商业联合会推动会展人才培养工作的一次重要尝试，希望通过竞赛活动，为商科院校会展类专业大学生和教师搭建一个展示教学成果、团队风采的平台。很高兴，历经半年多的赛事活动，经过层层选拔，最终有来自16所高校的33支代表队的近150名参赛选手和辅导教师相聚北京，进行最后的角逐。
最后，希望各位参赛选手能以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本次大赛活动中去，赛出成绩、赛出水平、赛出风格!
预祝首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛圆满成功!祝各位参赛选手取得优异成绩!
谢谢大家!
技能大赛领导讲话稿5同志们：
下午好!
今天，很高兴参加--营销技能大赛。首先，我仅代表市行党委衷心的预祝所有的参赛队在此次比赛中都能够充分展示本行特色，并取得优异的成绩，同时向你们致以亲切的慰问!
年初以来，--积极践行省行党委136发展战略，紧紧围绕“服务品质提升年”这一主题稳步推进网点转型进程。5月至9月，在面临各项工作指标的巨大压力下，市行党委仍将工作重心放在了对员工的培训上，希望通过内外部多种形式的特色培训，可使我们的员工了解更多的营销知识，学习更多的营销技巧，懂得更多的营销谋略。着力打造一支素质过硬、实战力强的营销团队，这不仅是我们企业发展的需要，更是实现“打造区域内强行”的目标不可或缺的有力武器。今天，在这里召开此次营销技能大赛，既是对我们营销队伍的一次检验，也是对我们股改后--员工新面貌的一次充分展示。
营销技能大赛对于每一名参赛队员来说都是一次历练、一种体验，都具有十分重要的意义，我们应该珍惜和把握每一次学习的机会，在比赛中留下成长的脚印。我希望各代表
1队在本次比赛中能够本着积极参与的原则，按照比赛规则进行比赛，发挥出自身的最好水平，赛出风格，赛出特色，赛出水平，赛出友谊。同时，也希望与会人员将此次大赛的宗旨延伸到赛场之外，在全行掀起一股空前高涨的全员营销热潮，充分调动每名农行员工的营销积极性，将所学营销知识应用到实践中，不断积累营销经验，为--各项业务的持续、快速、健康发展献力献策。
最后预祝大赛圆满成功!谢谢!
技能大赛领导讲话稿6各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
20xx年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语技能大赛今天圆满落下帷幕。各位选手们在比赛中努力拼搏，尽情展示，赛出了成绩，赛出了水平。全体评委和工作人员不辞辛苦，恪尽职守，保证了大赛的顺利进行。我代表天津市教委，对参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈的祝贺，向精心指导的教师和严格评判的评委表示衷心的感谢，向辛勤付出的工作人员表示亲切的慰问！
科教兴国，人才为本，经济社会的发展需要大批高素质技能人才，特别是具有跨文化沟通交流能力的专业人才，来提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。近年来，天津职业教育认真落实党中央国务院及市委市政府要求，抢抓机遇，加快发展。在此之中，天津中德职业技术学院依托行业办学的优势，在国际合作、校企合作、专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面突出了办学特色，彰显了职教魅力，并充分利用全国职业院校技能大赛这一重要载体，实现了高职教育理论教学与生产实际紧密结合，校内实训与现场实践紧密结合，教学科研与技术开发紧密结合，为滨海新区开发开放和天津重大工业项目建设输送了一批又一批合格的高素质高技能型紧缺人才。天津市教委会一如既往的在政策、资金等方面支持的发展，支持为全国职业院校技能大赛承载服务的各项工作。
本项赛事的举办得到教育部、天津市委、市政府领导的高度重视，对大赛的顺利举行给予了有力的指导。外语教学与研究出版社、高等教育出版社为大赛的顺利举办投入了大量的人力、物力进行组织筹备，做出许多卓有成效的工作。我代表天津市教委对大家所做的工作表示衷心的感谢。
最后，祝大家返程愉快，我们来年再相会。
技能大赛领导讲话稿7同志们：
中国铁通首届职工岗位技能大赛光缆接续的比赛历时三天，经过参赛选手、裁判和全体工作人员的共同努力，今天就要结束了。这次比赛是公司成立以来层次最高、发动最广、参与人数最多的一次职工岗位技能竞赛。大赛竞争激烈，60名参赛选手尽展技艺，裁判们公平公正，达到了预期的效果，是一次成功的竞赛，高技能的竞赛。通过大赛，涌现出了一大批素质过硬、技艺高超的技术状元、标兵和能手，充分展现了广大员工敬业爱岗，苦练技术的`精神风貌，同时标志着公司技能人才培养工作进入了一个新的发展阶段，大赛取得了圆满成功。
这次大赛得到了国资委、四川省总工会、四川省通信管理局的高度重视，有关领导亲临大赛开幕式，对这次技能大赛给予了充分的肯定。大赛还引起了各新闻媒体的广泛关注，中央电视台、四川电视台、四川日报、四川工人日报等15家媒体对大赛进行了现场采访报道。
这次大赛有几个主要特点：一是领导重视，组织到位。成立了专门的工作机构，大赛组委会多次召开会议，研究比赛的总体部署和具体方案。光缆接续赛区四川分公司对这次承办工作高度重视，主要领导亲自挂帅，成立了相应的工作组和几个具体工作实施部门，配备了能力强、经验丰富的骨干人员，投入了大量的人力、物力和财力，做了大量艰苦细致、认真扎实的工作，为技能大赛的顺利进行提供了良好的条件和优质的服务，保证了技能大赛活动的圆满完成。还有值得一提的是这次大赛精彩的开幕式，给所有到会人员都留下了非常美好的记忆。
二是部署周密，措施得力，准备充分。为把这次大赛办成一次高标准、高水平的赛事，大赛组委会和光缆接续赛区筹备领导小组多次召开协调会，明确有关事项，进行责任分工。从大赛方案的酝酿到实施计划的制定、文件的起草、下发，从比赛经费到比赛场地、比赛标准的落实，整个大赛做到了精心策划、精心组织、周密部署、诸项实施、逐个落实。特别是大赛组委会有关领导和四川分公司的主要领导多次听取大赛筹备工作准备情况汇报，并对理论和实作考试场地、开幕式会场布置、会务接待、参赛选手食宿、比赛设备及赛事日程安排等方面存在的问题，提出了明确的意见和要求，公司领导及网运部工作人员还到承办单位全面检查大赛准备工作，保证了大赛的顺利进行。
三是竞赛程序严密，做到了公平公正。为了确保大赛的公平公正和公开，大赛组委会专门抽调技术熟练的资深人员担任本次大赛的评判工作。组委会制定了严格的《裁判员工作守则》、《参赛队员守则》、《竞赛规则》和《评分标准》。为防止泄密，理论试题由裁判组组长单独出题组卷，并于考前三天印刷密封；故障设置出题人员进行全封闭出题，保证与参赛选手绝对隔绝。理论和实作比赛过程中，参赛选手理论考试座位号和实作出场秩序实行抽签确定，每个项目自始至终都是同一裁判组裁决，确保同一项目判罚尺度一致、评判标准统一，避免了因裁判不同而造成不公的现象。整个大赛程序严密，合乎规范，做到了客观、公平、公正。
四是各参赛队既有强烈的竞争意识，又以比武交友、相互学习、提高技能的心态参赛，充分体现了中国铁通员工良好的团队精神。本次大赛共有来自全国30个省分公司的60名参赛选手参赛，各路选手都是经过市、省两级选拔，有的省分公司还专门对参赛队员进行了封闭式集训，可谓是高手云集。为了以良好的竞技状态参加比赛，很多队员到达比赛地的当晚，不顾旅途疲劳，连夜复习理论到夜里一点多，有的队员克服身体不适，积极备战，有的队员信心十足地说，我们有备而来，力争夺魁。本次大赛还达到了“比武交友，互相学习，提高技能”目的。实作比赛时，内蒙分公司仪表损坏，海南分公司选手立即帮助修复，并主动提出将自己的仪表借给内蒙分公司使用；甘肃分公司仪表在路途上损坏，四川分公司将自己的仪表先让甘肃分公司使用，体现了良好的互助协作意识。队员们坦然面对比赛，在比赛间隙互相请教、相互学习，提升了竞赛的层次，深化了竞赛的意义，体现了学习型组织的基本精神。本次大赛实作比赛时遭遇大雨，裁判们始终尽职尽责，比赛场地积水较深，裁判的裤脚和鞋全被浸湿，一天下来，脚被泡肿了，但各位裁判丝毫不受影响，白天站立12个小时，晚上还要牺牲休息时间对当天比赛进行认真评判。
通过这次大赛，不仅营造了学技术、练硬功的浓厚氛围，而且为公司培养造就了一批岗位技能人才，同时为广大员工提供了一个实现自身价值的平台，为广大一线员工、技能人才的脱颖而出开辟了新的途径。
中国铁通首届职工技能大赛光缆接续赛区的比赛就要结束了，各位参赛选手回去后，要将在这次大赛中学到的技能和竞赛精神带回去，以这次技能大赛为契机，在公司掀起学技术、练硬功的热潮。
一是希望获奖选手再接再厉，继续提高，做好“传帮带”。这次大赛取胜不等于是长胜将军，一时成绩的取得相对容易，但要保持成绩并继续提高则需要进一步努力。在今后的工作中各位选手要立足本岗位刻苦钻研、苦练硬功，不断加强学习，带好周边的同事，做好传帮带，当好“小老师”。技术技能的提高不在于一两次比赛，关键在于持之以恒的学习和发挥带头作用，以自身素质的提高带动和影响其他同志，使自己所在班组、车间或部门成为学习型组织，人人争当技术骨干，是公司的技术状元、标兵、能手越来越多，把员工队伍整体素质提高到一个新的水平。
二是希望获奖单位在提高员工队伍整体素质上创出好经验，推动公司三年发展战略的实施。公司的发展正处于关键时期，需要大量的技术人才，公司要兴起一种学技术光荣的好风气，营造一个全员钻业务、全员大练兵，尊重知识、尊重人才的良好氛围，努力培养和造就一批素质高、技能强的员工队伍。各单位要对此予以高度重视，切实抓出成效。特别是获奖单位要在这方面先行一步，要创出好的经验，以大赛为契机，更加关心、重视一线员工的岗位练兵活动，着力提高一线员工的操作技能和业务水平，充分调动广大员工学业务、学技术的积极性，为实现公司三年发展战略规划和经营、改革目标提供人才保证。
三是希望各级组织建立有效的激励机制，向技术岗位和业务技术过硬的一线员工倾斜。按照大赛？通知？文件要求，对获得“中国铁通技术能手”称号以上的选手，按照有关规定和资格标准，经职业技能鉴定机构审定，在评定职工技师和高级技师资格上对获奖选手优先考虑，优先晋升技术职务资格，优先参加省分公司和集团公司组织的技术培训。党政工团各级组织要切实关心技术员工，特别是获奖员工的工作和生活，为他们的成长、成才创造良好的条件。各省分公司要制定周密细致、切实可行的实施方案，继续广泛开展技能培训、岗位练兵等活动，要把开展全员业务技能学习和比赛纳入本单位目标管理，建立长效机制，充分发挥竞赛活动的引导和促进作用，通过全员业务技能学习和比赛，培养出一批公司发展需要的各类人才。
同志们，中国铁通首届职工岗位技能大赛即将划上一个圆满的句号，但是开展全员岗位练兵，人人争当技术状元、技术标兵和技术能手的帷幕已经拉开。让我们勤奋学习，努力工作，开拓创新，为实现公司发展战略目标，推进中国铁通持续快速健康发展努力奋斗！
技能大赛领导讲话稿8各位领导、各位评委、各位参赛选手、同志们：
公司举办的首届职工技能比武大赛，经过一天地激烈角逐终于圆满结束了。从各项目的比赛成绩来看，这次职工技能比武取得了预期的效果，赛出了风格、赛出了水平，各参赛选手通过相互学习交流、相互切磋技艺，有效地提高了自身的业务技能水平。在此，我谨代表公司党政班子向付出辛勤劳动的各位评委表示崇高的敬意，向取得优异成绩的参赛选手表示热烈的祝贺，向为大赛成功举办而付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢。
实践证实，开展职工技能竞赛是提高员工队伍业务技能水平的有效手段。我们必须把职工技能竞赛作为一项重要工作来抓，要通过对本次竞赛的总结，进一步提高职工技能竞赛的举办水平和成效。为保证公司职工技能竞赛活动深入、有效、持久地开展，我们要抓好四个方面结合：
一是与安全生产相结合。将职工技能竞赛作为巩固和强化安全生产的重要手段，通过不断地深入开展各种现场作业演练、实地操作、应急救护演习等学、练、比活动，提高广大员工的安全生产、应急处理和快速反应等综合能力，为公司安全生产提供有力保障。
二是与职工培训相结合。造就一支高素质的职工队伍是我们适应改革、实现发展的必备条件。将技能比武作为检验职工培训成效、考核队伍素质的重要途径，促进员工勤学科学知识，苦练劳动技能，为公司长远发展打下坚实基础。
三是与企业文化建设相结合。我们要将技能竞赛作为树立和展示公司良好形象的重要平台，以争当“知识型、技能型、专家型”职工的理念，引导广大员工增强本领、提高技能，以“为地方经济社会发展服务”为宗旨，更好的服务公司、服务社会，为建设富裕、文明、和谐新昭平多做贡献。
四是与评优评先、人才选用相结合。我们要通过技能竞赛这个舞台，让更多德才兼备、技术优秀的职工有展示才能的机会，也为公司评先评优和选拔人才提供一个更加公开、透明的渠道；并通过完善技能比武的激励机制，在公司掀起“比业务、学技术、赶先进”的热潮，激发职工爱岗敬业、奋发向上的精神，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，把员工队伍的整体素质再提高到一个新水平，谢谢大家。
技能大赛领导讲话稿9同志们：
技能竞赛决赛，经过全体参赛人员__天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验，也是对第__届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动，促进了__学习知识、提高业务技能水平的积极性，使__学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了__掌握知识、技能的现状，展现了__队伍的精神风貌，为建设一只高素质的__职工队伍，奠定了良好的基矗下面我对__岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。
一、本届__知识及技能竞赛及决赛的基本情况
本次__知识及技能竞赛决赛，共有n支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入;裁判和监察人员秉公执法，认真负责;竞赛安排紧凑，井然有序。
各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的，严格遵守赛场规则，积极支持和配合竞赛组委会的各项工作，保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人，兢兢业业、一丝不苟，为保证竞赛的质量和水平，付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合，并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点，多次在一起研究讨论，从不同类型不同项目中比较精选，提前2个月编写了《__-__标准》，为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量，达到保密要求，在较短的时间内，加班加点，如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后，都认真对项目的评判进行认真总结和分析，为后面的比赛做好充分的准备。__领队、教练，他们为队员们提供了良好的后勤保障，鼓舞了参赛选手的士气，增强了他们的信心;专家组的同志们，不辞辛苦，认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究，提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责，为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望，奋力拼搏，展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此，我对你们表示衷心的感谢！
本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐，其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖，n个代表队获得竞答团体优秀奖，n个代表队获得优秀组织奖，n个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号，个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识竞赛优胜者”称号，个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“__”称号。在本次决赛中，团体总分成绩平均为__分，其中最高为__分;个人全能成绩平均为__分，其中最高为__分;个人技能成绩平均为__分，其中最高为__分;笔试成绩平均分数为__分，其中最高为__分;竞答团体成绩最高为__分。
二、技能竞赛活动特点和效果
(一)领导重视、精心组织、严密部署
(二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采
(三)强化素质，提高水平,树立形象。
三、巩固成果，不断提高
技能竞赛活动的开展，虽然取得了显著的成效，但也暴露出了一些问题：一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清，领导不够重视，不是以此来促进业务素质的提高，而是顾忌能否拿到名次。二是个别__为了竞赛而竞赛，片面进行参赛选手的突击培训，没有达到以赛促学，以赛促培的目的。三是我们__的普遍素质，与当前工作需求还存在一定的差距，需要进一步的提高和培训。
技能大赛领导讲话稿10尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好!
大赛自4月初启动以来，各学院积极报名参赛，共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔，有120件作品入围决赛。经过严格评审，非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个;专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。等个单位获最佳组织奖;等人获指导老师奖。在此，我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺!
本次大赛，归纳起来有以下几个特点：
一是组织工作到位。为办好这次大赛，大赛组委会和承
担大赛组织具体工作的相关部门，作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定，从宣传发动到大赛的组织，从初赛、初评到最后的决赛，衔接紧密，措施到位，有条不紊，确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功!
二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题，旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣，旨在培养我校学生的创新意识，旨在积极响应国家加强职业教育的号召，更加注重培养技术技能型人才，更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。
三是涵盖范围广泛。一方面，参赛人员广泛，本次大赛根据我校学生的专业特点，将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别，分别进行比赛及评奖，以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面，比赛内容丰富，既考察参赛者应知应会的基本知识，又考察参赛者的实践操作能力，想象力和创造力，力求全面反映参赛者的技术水平。
各位领导，老师和同学们，我们这次大赛就要落下帷幕了。我们要以此次大赛为契机，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的学习氛围。希望我们全体同学以获奖的同学为榜样，或者立足于对口升学，或者立足于技能培养，勤奋学习，苦练技能，以立志成才、服务社会为目标，不断提高自己的综合素质，增强自身的竞争能力，努力使自己成为符合时代要求的高素质人才。也希望广大教师以获奖的指导教师为榜
样，紧紧围绕学校工作目标，增强质量意识、责任意识和竞争意识，爱岗敬业、教书育人，积极投身学校建设之中，为学校再创辉煌做出贡献。
谢谢!
技能大赛领导讲话稿11尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
六月的海河教育园，鸟语花香，绿树成荫；盛夏的中德新校区，热情似火，大气喜气。由教育部、天津市人民政府等23部委、联合会主办的20xx年全国职业院校技能大赛烽火再起。我们在此隆重举行高职组“高教社杯”英语口语大赛总决赛开幕式，我谨代表全校师生对决赛的开幕表示热烈的祝贺！向各位领导、来宾、评委、领队及指导教师们表示热烈的欢迎！特别对经过初赛、复赛、半决赛的激烈角逐，一路过关斩将，最终脱颖而出，杀入决赛的选手们表示衷心的祝贺！
作为国家示范性优秀建设高职院校，座落于国家级职业教育改革创新示范区————中国天津海河教育园区。我们非常荣幸协办本次决赛，感谢教育部、天津市教委对我们的厚爱、信任与指导，感谢高等教育出版社与其他协办单位的精心组织与大力支持。我们会以热情的服务、饱满的精神迎接这一次挑战，在挑战中寻找机遇，在机遇中谋求发展。
我们将充分利用技能大赛这一创新平台，与全国各兄弟院校和支持企业深入交流，学习借鉴。以服务社会为导向，与企业、社会建立产学研结合的战略伙伴关系，成为“校企合作、校社联携”的新型“相互作用学校”，构筑校企之间“双向进入、互助双赢”的开放式教育机制，搭建“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养基地，不断拓展专业方向，努力创新培训方式，全面提升教学水平。让技能大赛在天津中德职业技术学院落地生根、开花结果，成为天津职业教育引领示范、创新发展的展览窗，成为推动职业教育改革发展的试验田，成为贯彻中央大力发展职业教育方针政策的宣讲台！
现在，就让我们一起，用热情的双眸迎接一位位风华正茂的选手们，登上这炫丽的舞台，一展锋芒！让我们一起，倾听一位位才华横溢的选手们，用标准的语音、敏锐的反应与激烈的辩论，演绎一场场思想的碰撞！让我们一起，用心灵去感知一位位选手们缜密的逻辑思维，和对青春的多样诠释！让我们一起，期待一位位选手们在全国总决赛的舞台上奉献出一场精彩纷呈的视听盛宴！
最后，预祝各参赛选手取得优异成绩，预祝20xx年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语大赛全国总决赛圆满成功！
谢谢！
技能大赛领导讲话稿12各位老师、同学们
下午好!
经过前段时间的紧张训练和准备，20xx年溪南中心学校小学生生活技能大赛今天顺利开幕了。在此，我首先代表溪南中心学校对为竞赛筹备付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢，对参赛的同学们表示热烈的祝贺!
随着社会的不断发展和进步，有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎，需求量日益增大，技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。今天我们在这里开展小学生生活技能竞赛，既是对我校教育成果的一次大检阅，也是我校广大师生奋发向上、锐意进取精神风貌的一次大展示，对于进一步宣传营造尊师重教的良好社会氛围，落实素质教育，培养学生的核心素养，促进我校教育又好又快发展具有十分重要的意义。
同学们，此次竞赛，项目多且参与面较广，一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们提供一个切磋技艺、展示才能的舞台，在全校中再次掀起勤练生活技能、学好生活本领的良好氛围;另一方面可以“以赛促教”，促进我校切实加强生活教育和生活技能教学，全面提高教育教学质量。希望各位参赛选手充分发挥自己的聪明才智，沉着、认真对待每一项赛程，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。
最后，预祝本次生活技能竞赛取得圆满成功!
在员工技能比赛闭幕式上的讲话稿
各位同事：
今天，我们在这里举行员工技能大赛表彰大会，以表彰先进，总结经验，共同进步。在此，我代表董事长和集团公司，向获奖的单位和员工表示热烈的祝贺！
2012年至今，全球经济活力相对更加减弱，消费需求持续低迷，钢铁、煤炭、重工行业首当其冲的遭遇了寒冷的“冬天”。宝钢、武钢、三一重工、比亚迪、美的等著名企业业绩受到冲击，我们的业绩相对去年也有一定程度的下滑。未来的市场竞争将更加激烈和残酷，这促使我们静下心来反思，究竟什么样的企业才能够在残酷的市场竞争中立于不败之地？哪家企业的产品不可替代、质优价廉，哪家企业就更有竞争能力。
未来我们产品的设计、制造将采用模块化的理念：用模块化设计代替传统的整机设计方法，将产品上功能基本相同的构件制成有多种用途和可互换的标准模块，通过不同模块的相互组合，形成不同类型和规格的产品。对产品进行改进，只需针对某几个模块。设计新型产品，只需选用不同模块重新进行组合。可使单件小批量生产的起重机改换成具有相当批量的模块生产，实现高效率的专业化生产，企业的生产组织也可由产品管理变为模块管理。进而改善整机性能，降低制造成本，提高通用化程度，用较少规格数的零部件组成多品种、多规格的系列产品，充分满足用户需求。
前不久，公司与美国***合资建立了合资公司，合资公司将生产整合国外先进技术、同时兼备中国本土特点的系列产品。该系列产品的研制，也是公司基于差异化竞争及产品未来发展方向的考虑。新型系列产品要取得良好的市场反应及销售业绩，必须有强大的制造能力、检测手段做保证，这就要求我们的质量管理水平、检验手段再上台阶，也需要大量优秀的、具有较高技术水平的一线操作工人。可喜的是，今年技能大赛中涌现出来的优秀操作工人，也说明集团拥有一部分操作水平精湛的技术精英。
在未来，我们如何将制作精品的能力加以发扬，如何培养更多优秀的一线操作工人，这是企业必须要下大力气做的一项重要工作。
在此，我向大家提出几点要求：
1、质量工作要顺应宏观经济环境和集团战略发展的需要。全球经济形势不容乐观，质优、价廉是企业保持竞争力的根本。在这样的大背景下，各个公司更要把质量放在主体地位。在主营产品生产制造方面，要坚持集团“更好产品、更高质量”的理念，在优化设计、降低成本的同时，绝不能以降低产品质量为代价；在多元化业务上，如酒店餐饮、投资担保、花卉苗木等方面，要注重工程质量、强化服务质量，推广“精品”的理念。
2、集团层面上的质量管控工作要更为系统和深入。房地产主业是支撑公司多元发展的坚强后盾，集团制造型子公司数量逐渐增加，各公司良莠不齐的制造水平对公司的品牌影响力是一种损伤。因此，公司将健全在集团层面的质量管控体系，对各子公司的指导由常规的质
量、工艺、设备检查拓展到项目攻关、质量改进、设备自制等方面。
3、各单位、各部门应将质量工作和生产经营相结合，加强大质量观。制造质量只是整个产品质量的一个环节，设计质量、运输质量、安装质量、服务质量等都会对整个质量产生较大的影响；班组人员、质检人员、仓库保管、售后服务人员，个人体现出来的工作质量会层层累积，最后集中到产品的交付质量上。集团每年因运输、安装、服务产生的问题都发生数起。因此每个人都应牢固树立质量意识，保证个人工作质量。技术研发、工艺、设备部门应考虑加大工艺工装方面的创新，多出成果、多做创新，发明具有公司特色的工装设备。
4、应给予一线工人充分指导、培训，让员工与企业共同成长。在今年的员工技能大赛中，可以发现日常员工技能教育较好的公司，选手表现出的参赛经验、心理素质和操作水平也较好，获奖名次较多。反映出日常员工技能教育对员工操作能力的影响非常重要。一线的技术工人是公司最宝贵的资源，产品质量的好坏与你们息息相关，管理人员、设计人员的设想都要通过你们来实现。一个优秀的技术工人，不仅仅要具备过硬的操作技能，也要具备深厚的理论基础，各公司一定要将一线员工培训教育作为一项重要工作推行。我们期望***、***、***、这样的优秀操作工人，在获得操作技能上的成就之后，加强理论知识的学习，成长为既能操作又能管理，兼具组织能力、解决问题能力的金牌工人，共享企业的发展成果，与公司共同成长、共同腾飞！
谢谢！
塔吊技能比赛讲话稿
小学劳动技能比赛讲话稿
技能大赛讲话稿
技能比赛发言稿
公厕技能比赛领导讲话稿（共8篇）
尊敬的各位领导、老师，亲爱的大学生朋友们：
大家好！
我是来清华大学的选手陈**。
今天，在这人杰地灵，名人辈出，博爱和谐的伟人故里——中山市，我们迎来了XX年“中山杯”全国大学生演讲大赛的隆重开幕，首先，我非常荣幸的代表来自海内外60多所高校的200多名选手，对主办方中山市和中国演讲与口才协会的热情邀请和精心组织表示衷心的感谢；对在百忙之中来担任这次大赛评判工作的各位专家学者表示由衷的敬意和感谢！
我们从祖国的25个省、直辖市、自治区，来到孙中山先生的故乡，来到美丽神奇的中山市，参加主题为辛亥革命与孙中山的XX“中山杯”全国大学生演讲大赛，就是要缅怀孙中山先生的丰功伟绩，讴歌孙中山先生的光辉思想，继承孙中山先生的伟大遗志，将他老人家未竟的事业进行到底，实现中华民族的伟大复兴！
作为特邀的选手代表，我和所有参赛选手一样，为自己能参加这样高规格、高水平、高层次的全国演讲大赛感到高兴和自豪。
受大赛组委会的委托，在此，我仅代表各位选手宣誓：
我们将在比赛期间严格遵守组委会规定的各项规章制度；
服从安排，听从指挥；
遵守规则，尊重裁判，尊重对手，尊重观众；
在比赛中文明礼貌，全心投入，出色发挥；
做到重在参与，胜不骄，败不馁；
以饱满的热情和积极的心态来展示当代大学生的精神风貌；
赛出水平，赛出风采，赛出友谊！
最后，预祝XX“中山杯”全国大学生演讲大赛圆满成功！
谢谢大家！
同志们：
大家上午好!
在全国上下喜庆-奥运会胜利闭幕之际，今天我们在这里举行卫生系统护理职业技能竞赛开幕式。借此机会，我代表县卫生局表示热烈祝贺!向为本次护理职业技能竞赛付出辛勤努力的全体同志表示衷心感谢!
护理工作是医疗服务过程中重要组成部分，通过开展护理职业技能竞赛，在全系统范围内进一步掀起全员参与、全员训练、全员提高护理岗位技能训练和竞赛热潮，营造广大护理人员钻研业务技术、提高技术水平的学习氛围，促进护理队伍建设和发展。
一是要进一步重视和加强护理工作。各医疗单位要紧紧围绕护理技能竞赛活动的目标及各项要求，以护士岗位技能训练和竞赛活动为切入点，结合临床实际工作，积极组织实施，提高护理人员整体素质。
二是要进一步规范和完善护理专业技术服务水平。完善临床护理技术服务水平，引导广大护士规范、科学地为病人提供护理服务，进一步促进护理工作贴近病人、贴近临床、贴近社会。
三是要进一步提高护士的工作能力和技术水平。进一步动员全系统广大护理人员积极参与技能训练和竞赛活动，努力加强自身业务学习和技能训练，强化护理基础理论、基本知识、基本技能，提高专业技术水平，提升专业能力、业务素质、人文素养以及与病人的沟通能力，将“以病人为中心”的服务理念和对病人的人文关怀融入到护理技能训练和实际护理工作中，有效促进护理服务质量的提高。
四是要进一步增强护理队伍的凝聚力和职业自豪感。通过岗位职业技能竞赛活动，形成广大护理人员互帮互助互学、团结向上、积极进取的工作氛围，进一步增强护理队伍的凝聚力，增强广大护理人员的职业自豪感，以及提高业务技术水平、为病人提供优质服务的责任感和使命感。
本次竞赛共有25个单位42位选手参赛，希望各代表队和参赛人员在比赛中，既要努力发挥最佳水平，更要注重团结协作，分享经验，取长补短，充分展现“白衣天使”良好的职业素养。要通过参加比赛开阔眼界、锻炼能力、提高水平。要总结经验，不断深入，把加强医务人员的“三基三严”训练工作作为一项常抓不懈的任务，持之以恒，为保障全县广大人民群众身体健康作出应有的贡献!
最后，预祝这次竞赛取得圆满成功!
谢谢大家!
营销技能大赛刚刚结束，虽然我们没有进入决赛，但是在这个过程中我们每个队员都有很多的收获。感谢支行领导能够给我这个机会参加分行组织的这项活动，在这个过程中我不仅学到了很多营销方面的技巧话术，同时固化了我对SOP营销流程的认识。使我真正从内心深处体会到了营销流程对农行长远发展的重要意义。使我感到SOP营销流程导入不是仅仅的流于形式，而是真正能够给我们农行带来效益的。
作为一名柜员，我很荣幸能够被支行领导选中，参加分行的营销技能大赛。虽然我是2009年入行的大学生，但是这已经是我第二次参加情景演练活动了。第一次是我在支行参加SOP营销流程情景演练，通过那次演练我才真正意义上的接触到了SOP营销流程，也就是那次活动，才使我对SOP营销流程有了一个较全面的认识。通过情景演练使我认识到了自己在储蓄柜台的工作中存在很多不足的地方。以前认为自己做的都很正确，通过营销流程的学习，使我看到了自己与营销流程标准还存在很多的不足，与优秀的柜员还存在很大的差距，这也使我看到了自己前进的方向。
在我们的日常工作中，会有这样或那样的烦琐的事情，影响营销流程的具体实施，但是我觉得最重要的还是要全行员工都能够认识到营销流程导入的重要意义。使每一位员工能够积极加入到我们的营销队伍中来。营销的任务不仅仅是几个个人客户经理几个营业经理的任务，而是每一个农行人的任务。只有做好内外联动，公私联动才能有
效的提升我们的营销水平。这就需要我们每个人能够心往一处想，劲往一处使。绝不能各怀异心，使得破坏整个营销流程。
通过这次活动，我觉得自己在营销技巧方面也有了很大的提高。这些进步很多是在我们排练的过程中从我们自己队员中学到的，他们很多都是资深的客户经理和营业经理，在排练的过程中，他们会给我提出一些建议，并指出我在营销过程中的错误，使我受益匪浅。同时在观看其他20个兄弟支行的表演过程中，更让我看到了差距，从他们的演练中我注意到了很多平时在工作中所忽略掉的细节，这些细节很多都是影响营销成败的关键。而且很多营销话术也是我们应该多去积累的。正确的识别客户，正确的运用营销话术是成功营销的前提。这些很多在我们的实际营销过程中，都被忽略掉的。我们一般都是对所有客户使用一成不变的语言，这也是导致难以顺利营销的关键。
像这样的活动，应该在我们支行多举行几次，而且应该让更多的员工积极参加，并且扮演与自己实际工作不同的角色。这不仅有助于各个岗位的沟通交流，更重要的是使每一个员工对营销流程有一个更深入的认识，在认识的基础上去将SOP营销流程坚持下去，只有不懈的坚持下去，我们才能将营销流程固化住，只有固化了营销流程导入，我们才能够更好的接受将要实施的三次导入。营销的过程需要把各个环节做好，才能取得最终的成功。我相信分行的这次活动，对我自己的影响是深远的。我将用营销流程标准严格要求自己，在日常的工作中做到表率作用，为周围的同事做出榜样，不辜负支行领导对我的期望。
一、活动得到了各位班主任的重视和大力支持，取得了非常好的效果，可谓精彩纷呈。大家从不同方面表现出了自己的才思和情趣（才艺：老教师于敏、李敬连和田爱月；案例：吴玉梅、刘艳波、刘俊志和王晓莉等），对大家的积极参与表示衷心的感谢和热烈的祝贺。
这一切首先源于王静、周世勇主任严密周详的组织和科学策划，是领导班子和音乐、后勤组通力合作、认真工作的结果；其次源于各位班主任对此次大赛的较高认识和精心准备。
二、不足：
1、案例分析关注经验多，理性思考少；平日实践多，理性思考少，肤浅，不全面，不系统，不艺术，源于大家学习不够、实践不够、思考不够。尤其是独特性、创造性想法、经验和智慧甚少；深层思考少。
班主任有不同类型：只凭经验；有思考，即有自己的理念——学生观、教师观和班级管理理念；有实践，不仅仅是完成学校布置的工作，更多的是创造性地做，实施自己的班级管理理念；不仅仅有自己的理念，更善于实践......
实践中，班主任会面对千变万化的教育情境，需要大家有深厚的内功做底儿，即——经验独到，而不是泛泛地以理论作支撑；智慧，能融进自己的思考、理解；能艺术地处理问题，需要有准确的判断力、缜密的思维能力等；要耐心、负责任地育人，即“育心”，要关注学生的思想、人格、心理、情感，要关注学生的生命质量。
今后，案例分析还可以现场让班主任设计一个班会、家长会，或者如何转变一个学生（学困生、问题生……）
2、班主任才艺展示水平不高、面窄。
作为一个社会人，需要有一定个性特长；作为教师需要多才多艺；作为一个班主任，就更需要教师多些情趣：吹、拉、弹；钩、编、织；插花、朗诵（自己写的诗）、博文欣赏、教育随笔等。有真才实学、真本领，对教师、班主任非常重要。
记得李凤荣主任说过一句很有道理的话：“谁有也不如自己有”。其中这些特长爱好有的是天生的，而有的需要后天练习而成。每个人都应该认识到自己的不足，迎头赶上，自觉苦练，譬如写小黑板，书画作为追求爱好（孙莉、周世勇主任自费学习书法，常年牺牲周六周日时间拜师学习）。
只有平日多练习，活动时教师能唱会跳，能板会画，形成自己的特长，甚至可以成为班级的活动特色，这本身对学生就是教育、影响，更是启迪。教师即生活，即教材，即教育资源。
三、几点启示：
1、这次活动本身就是一次大亮相：有的班主任有清晰、流畅、准确的表达能力、思维能力强、良好心理素质，有经验，灵活处理问题能力强。
有人说：“没有人能把自己没有的东西给别人”，即“怎么样培养学生？”，我想，我们应该要求学生“读书，读人，读生活”，从而积累丰富的语言，形成思想境界，有自己的`教育理念。
2、如果仅仅从“能”（潜能，是前题）与“干”（态度）两个因素来分析的话，可以将班主任分为四个层次: 既能且干；不能（先天不足）但干，也可勤能补拙（韧劲儿、踏实劲儿、认真劲儿、耐心劲儿）；能但不干；不能且不干。
３、大赛结果——展示（给大家提供展示机会就是激励，就是结果），比什么都重要。努力在过程中，结果也在过程中。每个人都应该抓住机会，时时处于准备的态度中（精神状态、幸福的）。因为努力了，有体验了就是最大的收获！
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家上午好！
在这阳光明媚、春意盎然的季节里，我们迎来了铜仁市第三届中等职业学校技能大赛，迎来了各位宾朋，我代表铜仁市万山区中等职业学校全体师生，向你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
一年一届的技能大赛，是我们职业学校与行业企业沟通的桥梁，是我们参赛学校相互学习、沟通、交流的平台，是我们承办单位提升锻炼的绝佳机会。
我校能承办此次铜仁市中等职业学校汽车维修技能大赛，这与铜仁市政府、万山区政府的大力支持密不可分！特别是区委、政府在人力和财力上的支持。有了区委、政府这样坚实的后盾，使我们办好此次技能大赛的信心大增。在此，我再一次对协办大赛的所有单位致以最衷心的感谢！
我市的技能大赛，通过三届的磨练，各校技能水平年年有进步，届届有提升，规模越来越壮大，成效越来越显著。这与我们全市兄弟院校的大力支持、热情关注和积极参与是密不可分的。正是有我们兄弟院校领导的重视和专业教师的倾心投入，才能使我市一年一届的汽修技能大赛越办越成功，让我们用热烈的掌声，感谢我们所有参赛的兄弟院校的领导和为此付出巨大努力的教师们！
一年一届的技能大赛，也使我们职业学校受益匪浅，它是我们职业学校之间互相沟通学习和交流的平台。它不仅使学生提高了技能水平，使实训设施设备更加规范、完善；而且使教师得到锻炼，教学水平得到检验，深化了教育教学改革，教学课程更趋合理，教学环节达到提升；更向全社会宣传了职业学校办学成果，宣传了优秀的技能人才同样可以走向成功的典范，宣传了职业学校毕业生同样可以创造灿烂人生的理念，它为我们职业学校打开了生源通道，更为我市经济转型期培养更多的技能人才，促进我市经济发展起到了极大的推动作用。
作为东道主，我们将为大赛做好一切服务，有什么需求我们当竭尽全力满足，同时诚恳地希望兄弟学校提出宝贵的意见，为我们今后工作起到更大促进的作用！
最后祝大赛圆满成功，谢谢大家！
终于考完了，不管考得好还是不好，我们都可以松一口气了，再也不用那么紧张了。我想问一下大家，我们今天的考试难吗？有的觉得难，有的觉得不难，为什么呢？做到了好好学习，天天向上的兄弟姐妹们觉得不难，没怎么学、没怎么看、畏惧考试像畏惧刑场的兄弟姐妹们可能会觉得有点难。考前曾有人问我，干吗不多出一些选择题？我说，不能出，选择题不搞学习的人运气好的话也可以蒙对几十分，对好好学习的人不公平，大家说对不对？
我们每一个人读书时都经历了无数次的考试，都是久经沙场，历经磨难，这个考试算什么？高考一次就决定了我们的命运，我们这个考试最起码比高考更人性化，不会一次就决定了大家的命运。但我觉得我们这个考试有一点和高考是相同的，努力了、付出了不一定会考出好成绩，但不努力、不付出肯定考不出好成绩。考试的成绩本身也许并不重要，无非是这一次能不能提升工资。我们需要注重的是整个的学习的过程，我们有没有在这个过程中有些收获、有些感悟？这次考试的结果改变不了我们的命运，但这个学习的过程却可以改变我们对生活的态度，对工作的态度，甚至由此可以改变我们对生命的认知。
有人说，真是烦死人，又搞学习、又搞考试，对于这个态度我觉得还真是有点烦。三个月前我就开始收集资料发往我们的学习空间，两个月前我就开始逐步从空间内容中筛选试题，不能脱离学习范围，又不能出题太难，试题内容还要有一定的质量，还希望大家做题的过程也是一个学习的过程。所有的空间内容都被我看了无数遍，并且为了严格保密，资料收集，出题，排版，联系印刷等等，统统由我一个人全程完成，还不能耽误其它的正常工作，大家说我容易吗？我都不烦，你有什么好烦？
除了出力，公司还要出钱，150人的来回路费、还要给大家包吃包住，还要包会场，这是一笔不小的开支。重要的是还要给大家调工资，仅此一项公司一年就要多支出十几万元，另外考得好的兄弟姐妹还要请大家出国旅游。
又出钱又出力，公司为什么还要组织这样的活动？
我想先问一下大家，通过这次学习，我们有收获吗？不吭声的，基本是没有认真搞学习的，觉得自己没有发言权。是的，我们只要用心学习的家人们都会觉得有很大收获，无论是对于生活还是对于工作，我们都可以从中汲取丰富的养分，让我们的心灵轻松，让我们的工作出彩。
我不希望我们的兄弟姐妹来到全家人每天浑浑噩噩，每月除了工资一无所获，我希望我们全家人的每一个兄弟姐妹，在尽心工作收获薪酬的同时，在我们全家人能够通过学习收获另外一份精彩，那就是-----成长。不管你以后是继续在全家人工作，还是到其它地方工作，亦或是自己独立创业，在全家人工作的这段经历，都是我们人生中最宝贵的财富！
我很欣喜的看到，这次组织的才智大赛在我们全家人掀起了一股强烈的学习风暴。很多区域在公司发出竞赛通知以后，就开始组织大家积极备战。我们很多家人们自己花钱将学习空间里的资料打印成厚厚的一册，在工作之余认真阅读。这是一种最有价值的投资---大脑投资，这种积极的投资一定会给他们带来最丰厚的回报。有一个事情我特别骄傲----我们的学习空间在建成的短短不到三个月的时间里，系统内的好友人数达到近400人，浏览量近4万次，成了一个非常有效的正能量的传播平台和学习平台。
我想请大家记住：不要把学习当做负担，学习和培训其实是公司提供给大家的最大福利和成长机会！
以前听课的时候老师曾教过我一个通往成功的秘笈-----葵花宝典，大家想知道里面的内容吗？很简单，八个字…….
对，好好学习，天天向上！这句话幼儿园的孩子都会背，但是很多人到临死都未必能够做到。通过这次学习，我们又对这句八字名言有了进一步的理解。学习空间里的注解是我个人对这八个字的诠释。“好好”，代表一种积极良好的态度，代表着一种空杯的心态，“学习”意即学而常习之，学以致用。“天天”代表一种坚持、一种毅力、一种执着，“向上”代表着成长、代表着进步。我们，很多人对这一段话背的滚瓜烂熟，认为是必考题，但我没考这道题，为什么？因为我觉得，我们学习的真正目的不仅仅是要把它背熟，更重要的是我们有没有把这个秘笈用到我们生命的每一天----这才是对我们真正的考试！
在“三八”妇女节即将来临之际，县委宣传部、县妇联、县移动通信公司联合举办全县庆“三八·移动杯”家庭才艺大赛。在此，我代表县委、人大、政府、政协向参加今晚家庭才艺大赛的全体家庭表示亲切的慰问，向全县各界妇女致以节日的问候和良好的祝愿！祝大家节日愉快，身体健康，万事如意，并预祝大赛取得圆满成功。
家庭是社会构成的细胞。创建和谐房县是县委、政府提出的一项重要的奋斗目标。今晚举办的家庭才艺大赛从一个侧面反映了全县人民共创和谐房县的美好愿望。通过开展此项活动，我们积极倡导全社会“弘扬家庭美德，构建和谐家庭”，体现我们坚持以人为本创建和谐房县的宗旨。
这次活动在我县是一次尝试，很有意义。今后要把这种活动作为群众性精神文明建设的重要内容，吸引更多的家庭自觉参与，充分展示我县家庭成员的兴趣爱好和多才多艺的才能。通过开展这样的活动，展现我县健康向上的家庭风采和其乐融融的家庭生活，以活动营造健康向上的文化氛围，使我县文化呈现出丰富多采、百花齐放的繁荣景象。
同志们，我们要以此活动为契机，振奋精神，与时俱进，扎实工作，抢前争先，为实现“小康房县、活力房县、生态房县、和谐房县”目标，做出应有的贡献。最后，预祝“三八·移动杯”家庭才艺大赛取得圆满成功。并祝各位家庭新春愉快，合家幸福，万事如意，心想事成。
尊敬各位领导、各位来宾，父老乡亲们：
大家好！
在这春暖花开、热情似火的美好时节，我们隆重举行欣美唱响中国梦舞动凤凰城群众广场健身舞大赛。在此，我谨代表大赛组委会向光临大赛的各位领导、各位来宾表示热烈欢迎!向全体参赛队的姐妹们、以及评委们致以亲切的问候!向全镇父老乡亲们表示衷心的感谢!
近年来，广场(健身)舞是群众文化活动的一种重要表现形式，是文化事业发展中不可或缺的组成部分,是一种全民健身活动。当前，各村健身舞活动蓬勃开展，每到华灯初上，广场、村头，都能传来激情的广场舞音乐，都能欣赏到优美的舞姿，给人们留下了深刻而美好的印象，姐妹们：今天属于你们，你们就是一道亮丽的风景线。
本次大赛的举行，将为广大热爱健身舞运动的朋友们提供了一个交流学习、展现自我风采的舞台，希望大家在今天的比赛中，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，充分展示大家热爱生活，积极向上的良好精神风貌。同时也希望通过本次大赛，进一步激发全镇人民积极参与、群众文化活动的热情，丰富人民群众的精神文化生活，促进群众文化繁荣发展。为推进精神文明建设，为加快建设“美丽唐山、幸福高新”提供强大的精神动力。
最后，预祝本次大赛取得圆满成功!祝各位领导、各位来宾身体健康，工作顺利，万事如意!
尊敬的各位领导，老师们，同学们
为了深入推进我校体育运动的开展，增强学生的体质，提高我校广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，我校于今天举办了队列队形广播体操比赛。此次活动的圆满顺利进行，离不开学校领导的大力支持，离不开全体班主任和体育老师的悉心指导，更离不开同学们的坚持不懈的努力。在此，我首先向同学们和班主任及体育老师们，表达我的真诚的祝福。
广播体操是我们学校一道亮丽的风景线，也是展示自我风采的窗口，更是同学们飞扬青春激情的舞台。
通过广播体操的整训与比赛，增强了班级凝聚力，培养了集体主义精神，形成了良好的班风。
目前，学校正在倡导良好的学习氛围，也正在努力丰富校园文化建设。本次的广播体操比赛，不仅体现了我校的好学风采与奋发精神，还促进了良好学风的建设。
我校队列队形广播体操比赛的举行是集体力量团结、健康、向上的一次展示，也是青春活力和时代气息的一次大检阅，是青年一代朝气蓬勃的充分体现。在比赛中，同学们个个精神振奋、活力四射、斗志昂扬，整齐的队伍，饱满的精神，舒展的动作，展示了我们梁校学生的青春风采，彰显了我梁校学生的良好精神风貌。让现场的所有人赏心悦目、精神倍增，充分反映出同学们高度的责任感和强烈的荣誉感。比赛中大家赛出了风格，赛出了水平，赛出了友谊，值得祝贺。
队列队形广播体操比赛中，同学们不怕苦、不怕累、顽强拼搏的精神值得肯定，其实，在平日的生活学习中，也离不开这种精神，只有全班同学精诚合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先，才能让我们心往一块儿想，劲儿往一处使，彼此间靠得更紧密，才能让我们的班集体更加优秀，更有利于我们自己的全面发展和健康成长。
希望同学们能够以此次队列队形及广播体操比赛为契机，持之以恒的奋斗，努力成长为德智体美全面发展的青少年，为你们美丽的青春写下最为精彩的一笔!
各位领导、老师们：
大家下午好！
教师是提高教育教学质量的源头活水，教师强则学校兴。一流的教师才能催生出一流的学生。但是正如同天才需要培养的泥土一样，优秀教师的产生也要有成长的土壤，要有适合他们成长的一个个平台。我们组织的全局中小学教师课堂教学技能大赛，就是为教师提供了展示自己教学技能的舞台。这次大赛经各校初赛、全局决赛历时近百天的时间，于今日正式落下帷幕。这次比赛全局一线教师普遍参加了初赛，有21名中青年教师经过各校遴选进入了决赛环节。经过两天的角逐，共有4名教师获得一等奖，7名教师获得二等奖，10名教师获得三等奖，四所学校均获活动优秀组织奖。在此，我向获奖教师和学校表示热烈的祝贺，同时，向为大赛提供竞赛场地和设备支持的初级中学、第一中学表示衷心的感谢。下面我代表评委组成员将本次比赛活动总结如下：
一、本次大赛活动成功的经验与思考
在教育行政部门的精心策划下、在各学校的积极配合和全体参赛教师的共同努力下我们的大赛取得了圆满成功，达到了预期效果。回顾这次大赛，我们感到它的成功基于以下四点：
1、目的明确，组织周密是大赛成功的前提条件
根据学期初召开的全局教育工作会议要求和工作部署，为了提升全局中小学教师的业务素质和整体水平，规范教师的课堂教学管理和教学行为，激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性，进一步提高教学质量，我们决定在全局中小学教师中开展课堂教学技能比赛，并制定下发了《柴河林业局中小学教师课堂教学技能大赛实施方案》，明确了本次大赛的目的就是以赛促学，以赛选优，并分别从参赛对象及名额、大赛内容及形式、参赛科目及名额、评委构成、活动要求等细节方面进行了周密安排。同时，为了全面展示教师的课堂教学技能水平，我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。为了方便各学校对教师进行课堂教学技能培训，我们还统一编制了教学讲义提纲，为四所学校分别刻录了三张学习光盘，从而使学校师训工作有抓手，有目标，有效果。
2、思想重视，行动落实是大赛成功的基本保证
企业家格瑞斯特说过：杰出的策略必须加上杰出的执行才能奏效。在《大赛方案》落实上各学校很给力，都能结合自己学校的实际开展培训和竞赛。第三小学把本次大赛活动与学校传统的“我能行”教学大赛相结合，制定了《第三小学第xx届“我能行”课堂教学大赛实施方案》和《课堂教学评价标准》，学校教导处吴月花主任做了题为《强化教师技能，打造高效课堂》的专题讲座，并利用10天时间对全校43名教师进行了初赛，最后选出三名最优选手参加全局的决赛。初级中学结合学校实际，制定了初赛方案，成立了学校课堂教学技能竞赛评委组和辅导组，安排三名教师进行课堂教学导入、提问、学习支架建构技能的辅导，并分三项技能进行了单项比赛，最后于11月中旬开展了课堂教学综合技能竞赛，全校46名教师参加了竞赛活动。通过竞赛选拔了四名教师参加全局的决赛。第一小学结合校情制定了初赛方案，组织了教师培训，并利用半个月的时间举行了各学科微型课大赛，全校任课的63名教师都做了认真的准备，每位教师出示15分钟的微型课。第一中学在初赛活动中把比赛与学校公开课教学活动相结合，确定十一名教师参加技能大赛。这次各学校组织的初赛活动使学校教师受益匪浅，不同程度地得到了技能的提升。正如第三小学总结的那样，活动呈现出了七个亮点，即“三维目标”的有效达成、教学过程的有效优化、“双主”地位的有效落实、教学技能的有效运用、多媒体与教学的有机整合、教学个性的有效凸显、学习支架的有效建构。
3、准备充分，团队合作是大赛成功的重要基础
为了能在全局大赛上取得好成绩，不负学校领导和同事们的期望，好多参赛教师全身心投入，花了很多心思，学习熟记课堂教学理论知识，有的教师走路背、做家务背，只要闲暇就拿笔记进行学习；教学设计和说课稿反复推敲、修改、补充、完善，展示课件精挑细选，精益求精。各学校教研室、教研组对参赛选手进行细致辅导，同事间反复听课、评课，寻找遗漏与瑕疵，体现了极强的团队意识，不藏不掖，毫无保留地对参赛选手进行帮助。我们有些教师在比赛期间吃不好，睡不好，有些紧张，但我相信整个参赛过程对参赛教师来说是一次很大的收获。看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛。经过各参赛选手的努力，我们的大赛取得了圆满成功，参赛教师也获得了可喜成绩，一批新的教学能手脱颖而出，达到了本次大赛的预期效果与目标。全体评委和参加观摩老师认为，参赛教师的说课体现了如下特点：
①能够体现新课程精神，以学生发展为中心，突出学生主体作用，学习情境创设得当；
②教学手段新颖，形式多样，有利于调动学生的学习积极性；
③传统式教学与新型的教学模式有机整合，注重培养学生的综合素质；
④课件制作精美，有效辅助教学，提高了教学效益；
⑤教师富有教育激情和创新精神，形成了独特良好的教学风格。
4、评比公正，服务到位是大赛成功的关键环节
评比活动中绝对的公平是很难做到，更何况技能概念的阐述很难做到量化。任何评比中都存在“仁者见仁，智者见智”现象。本次大赛为避免出现明显不合理现象，我们做了很多努力，在理论测试上我们于11月20日下午14：00到15：00在初级中学五楼多功能教室进行，安排参赛教师单人单桌，并由教育局选派三名同志进行监考，在试卷批阅上我们依据标准答案实行分题交叉批阅的方式；在教学设计评定上我们对参赛教师的教学设计稿进行加密，并由各组别的评委进行综合评定，采取去掉最高分、最低分取其平均分值；在实践操作环节我们分组别进行评定，采取当场打分、当场报分，并去掉最高分与最低分，取其平均分为选手得分。我们做了主观努力，但最重要的是我们每一位评委都能怀揣公平之心，充分尊重各参赛选手的劳动，认真地去听每一节课，看每一篇教学设计，准确地打出合理的分数，保证比赛公平、公正。同时，我们赛前公布评分标准，让每个选手都能有平等的机会按标准进行准备，现场为每位选手打分，较好地体现了公正、公平、公开的比赛原则。在为大赛服务方面，无论是教育局的工作人员还是各学校的教导处、教研室的同志，都能尽自己努力想大赛之所想，做大赛之所需，无论是课表的编排，讲课材料的收集，表格的发放，还是数据的统计，证书的印制，奖品的购买，以及颁奖大会的安排等等，都凝聚了大家辛勤的汗水，体现了我们细心、用心、精心为大赛服务，为教学服务的服务意识。在此，向为本次大赛做出贡献的各位同事、同志表示真诚的谢意，你们辛苦了！
通过这次大赛也引起了我们的一些思考。一是理念与行为要相辅相承。二是有针对性和时效性的校本教研才能使课堂教学不断焕发生命活力。三是扎实的学科基本功和教学基本技能乃是教师立足课堂的基石。四是让典型带动，形成辐射，取得教师群体共同成长是开展本次大赛的真正目的。
二、本次大赛所显现出来的问题与瓶颈
尽管我们这次大赛取得了成功，完成了预定目标，为今后开展此类活动积累了一定的经验，但是反思这次课堂教学技能大赛，还存在若干问题。主要表现在：
1、缺乏经验，课型指导不够规范。这种形式的大赛是我们首次举办，没有成型的经验可借鉴，因此，在实施过程中还存在组织不够科学、规范不够严密之处。比如，对于课型安排上开始确定用微型课的形式进行，但经过深入学校观课，感觉微型课不利于教师把握，评比上也不宜把握，所以，我们决定将课型调整为课后说课的形式，这在一定程度上对参赛教师产生了一定影响，原来准备的微型课需要重新调整，这是我们工作上经验不足所造成的，影响了一些教师的情绪与成绩。
2、落实简单，培训督导不够到位。通过推进检查和参赛选手表现，我们发现有的学校在开展课堂教学技能大赛活动上落实的不得力，存在应付了事的现象，有的没有认真组织校内专题辅导，有的只是把教育局下发的讲义下发给教师抄写在学习笔记上，有的没有按要求上报大赛方案(教育局要求10月10日上交学校活动方案)，有的没有按要求组织校内初赛，只是选拔了参赛教师，在参赛教师的辅导方面做的不够好，只是参赛教师各自为战，有些参赛教师也缺乏竞争意识，没有认真进行教学设计，个别教师的教学设计是从网络上荡来，失去了这次大赛所给予的学习提高机会。
3、轻理论重操作，综合成绩不够理想。通过这次大赛，我们感到许多教师忽视课堂教学技能理论的学习，在教学设计上，缺少理论支撑点，尤其明显的是大部分参赛教师的理论测试不合格，本次大赛共有21名选手参赛，但是在理论测试上只有8名教师及格，及格率不到40%，有的仅得20来分，在答题上，个别教师不认真审题(判断题要求的是对的填“R”,错的填“W”，而有的教师沿袭传统方式，对的画“×”，错的画“√”，所以20分没有得到)。在教学设计和说课过程中没有突出所要考核的导入、提问、学习支架建构三项技能，尽管准备很好，但是成绩不理想。
4、发展不平衡，整体水平有待提高。在参赛过程中发现，一部分教师在导入技能和提问技能的掌握和运用上较为熟练，但是对于学生学习支架建构技能上掌握的不够好，设计的不够科学，没起到学习支架的作用，个别教师的教学方式、方法和学生学习的方式仍没有摆脱传统观念的束缚，在课堂教学中，教师放手还不到位，总觉得有些地方不讲不行，没有给学生创造、提供足够的时间和空间，为学生提供科学的学习支架，让学生“自主、合作、探究”去学习知识。这样就会制约了学生思维能力的培养，限制了学生的发展，不利于培养学生自主学习、学会学习的能力。个别教师没有充分利用各种教学媒介和现代教学技术，解决教学重点、难点及创设能引导学生主动参与的教学情景，没有激发起学生学习知识的积极性和主动性。
三、下步教师培训的要求与希望
1、强化责任，狠抓落实
开展中小学教师课堂教学技能培训与比赛活动，是促进教师岗位练兵的重要形式，是加强全局教师队伍建设、提高教育教学质量的重要措施，也是我局实施“名师工程”的重要途径之一。所以各学校一定要把教师培训工作做为提高教育教学质量，促进学校教科研发展的重要工作摆上日程，校长为第一责任人，教学校长为具体负责人，制定符合林业局要求和学校实际的长期、中期、短期三个阶段的培训计划，明确每一阶段的任务、目标、措施，使培训工作不再成为教师只抄笔记的形式主义。
2、全员参与，常态发展
熟练掌握课堂教学技能、提升教育教学能力，是每位教师做好教育教学工作的重要保证，同时，课堂教学技能的提高是一个持续渐进的过程，具有长期性和系统性。就常规的课堂教学技能来说一共有十项基本技能，除我们进行的导入、提问、学习支架建构技能外，还有强化技能、语言沟通技能、讲解技能、媒体运用技能、观察技能、组织教学技能、结束技能等七种教学技能，所以各学校要引导教师积极参加课堂教学技能培训与应用活动中。要通过建章立制、强化责任来全面开展课堂教学技能培训与实践活动，下一步各学校要建立长效培训机制，使课堂教学技能培训与实践逐渐从“集中运动式”走向“分散常态式”，进入“专题式”，要结合日常教学、教育科研、常规教研、校本培训开展课堂教学技能评比活动，引导教师结合自身实际制定学习计划，积极探索有效的培训方式，提高教师的专业素养，做到全员参与、全员培训、全员提高，使课堂教学技能培训与实践常态发展，让硬性规定转变为教师们的自觉行为和教学习惯，使教师养成自学自练的良好习惯，上好每一节课，在日常工作中不断提升教育教学能力。使我局教师队伍中涌现出一批有独特教学风格和较强课程执行力、课堂驾驭力的优秀教师。
3、以校为本，练以致用
学校是教师课堂教学技能练兵的主要阵地，各校要立足校本，把课堂教学技能练兵活动作为校本研训工作的一项重要内容和载体，以教师为主线，以提高教师教育教学水平为重点，以提高教学质量为目标，以“干什么、学什么，缺什么、补什么，练什么、比什么”为基本出发点，使培训的内容、要求、形式适合教育教学改革以及教师和学校的实际情况，做到练有所得，练以致用。学校要引导教师扎根于每一堂课，要在学校的教学实践中发现并提出问题，通过教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领来分析和解决问题，进而将研究改进的方法应用于课堂，达到提高教育教学能力，提升教学质量的目的。
以赛促练、以赛促学、以赛促研、以赛促教，推动课堂教学技能培训与实践活动全面持续深入开展。在教师队伍中营造比、学、赶、帮、超的工作氛围，形成“人人学业务、个个当能手”的积极向上的良好态势。
4、分层训练，各有侧重
教师岗位培训活动应分层次进行，要针对不同学段、不同学科、不同水平和新老教师提出不同的内容要求。在培训与实践过程中，要突出教师的主体地位，鼓励教师个性发展，努力寻找制约自身发展的薄弱环节，做到“提优补差”。
第一，对于3年以下教龄的新教师和一些课堂教学技能较差的教师，应立足课堂，先促成其课堂教学基本功的过关。
对此类教师及新教师要以课堂教学技能熟练掌握为重点，可采取找师傅、结对子、搭台子等方式，落实“一帮一”的“行为跟进”措施，在要求他们加强口头表达、课堂板书、板画、硬笔书写、实验操作、教具制作、课件制作等基本功自主训练的基础上，学校可组织校内的骨干教师定期给他们“把脉看病”，进行课堂“教学会诊”，手把手教给课堂教学技能的处理技术。可定期组织他们观摩校内同学科优秀教师的课堂教学和优秀教师的教学录像，要求他们模仿、移植优秀教师的教学经验，重视课前备课，请师傅修改教学方案；同时也实录他们的课堂教学，运用对比方法，帮助他们分析改进。
第二，对于具有一定教学经验的中青年教师，要侧重于课堂教学能力和教学研究能力的提升。
这部分教师大部分可称得上是娴熟的“教书匠”，要让他们尽快走出“教书匠”的“泥潭”，就要着重帮助他们在反思目前的课堂教学现状上下功夫，要促进他们不断改进自己的教学思路、提升自己的教学水平。学校可聘请专家或教研员对这些教师进行跟踪指导、重点培养，给他们提供更多的对外交流的机会，为他们搭建施展才华的平台，让他们逐渐形成自己的教育思想、独特的教学风格，尽快成为骨干教师、学科带头人。
第三，对于学校的骨干教师、学科带头人，则要侧重引导他们进行教育教学研究。
这部分优秀教师都具有高超的教学艺术，已经获得了“轻负担，高质量”的教学效果，学校应帮助他们更好地总结教育教学实践经验，使他们的教学经验由感性认识上升到理性的高度，同时更好地激发他们的“同伴互助”和“专业引领”作用。要引导这部分优秀教师努力“跳出课堂”，自觉地把具体教学情境中所遇到的问题和教育教学实践中所碰到的难题作为研究的课题，通过“课例研究”和“课题研究”逐步向研究型的名师过渡。同时，在全局范围内，各级各类名师要通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与娴熟的课堂教学技能。
教师的幸福在哪里?更多的是体现在自己的专业与职业场所——“神圣而纯洁的课堂”。课堂是教师的生命之根，是教师生命意志之花不断绽放的地方，也是教师走向名师的最佳场所；课堂教学是教师最重要的生命存在方式，是教师造福人类和强大自己的必由之路；课堂高效则教师的生命高效，课堂美妙则教师的人格美妙，课堂精彩则教师的人生精彩。
今后，我们还将继续开展各种形式的课堂教学技能比赛评选活动，努力让老师们在优化课堂、美化课堂、创新课堂的探究之中，体验和分享高效课堂的教学所带来的成功与喜悦、快乐与幸福！立足课堂，打造名师！
最后，把一句话送给在座的各位：教师是我们的工作，也是我们的幸福人生。让我们笑着做老师，蹲着看学生，乐着做同事，爱着干事业。
