时间：2023-06-19
校园一角作文。
小编经过仔细甄选，特别推荐了一篇题为“校园一角作文”的文章。作文是人们表达自己性格、表现情感和思维方法的一种方式，而写作技能在各学科中都非常重要。好的文章可以引起读者的共鸣，那么哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？
在我们学校的东南角有一个心形的水池，池水真清呀，清的可以看见水底的鹅卵石和小鱼。小鱼在鹅卵石和水草中自由自在地游来游去，像是在玩着游戏。在心形的水池中间，有一座玲珑别致的假山，假山上的石头奇形怪状，各不相同。最顶上的那块石头像一只猴王在高处眺望，看看还有没有不听话的孩子上课也不回教室；中间的那块石头像一个老猴子在认真地听孩子们朗读；最下面的那两块小石头，像两只小猴子在玩捉迷藏的游戏，真是太有趣了！
假山的东面有一座巨大的雕塑，它的底座是方形的大理石，在底座的上面有几根高低错落的银色钢管，真像一个梯子。在钢管的外面环绕着飘带，就像一只雄鹰在广阔的蓝天中自由自在地飞。钢管的中间，有一个巨大的地球、太阳和月亮，雄鹰的顶部有三本翻开的书，它告诉我们：一定要多读书，还要读好书，这样，你的知识才能更丰富。
假山的西面是美丽的花圃，花圃里的花五颜六色，美丽极了！但最美的，还要算紫薇了，一串串带有淡淡的紫红色的花朵在风中轻轻颤动着，说不尽的怜爱。那棵石榴树也不甘示弱，虽然没有鲜艳的花朵，但那红彤彤的果实确很好吃。还有那棵棕榈树，有着像扇子一样大的叶子……
假山的背面有一棵杉树。南面有百米文化长廊，有的宣扬着文明习惯，有的体现了活动气息，有的凸显了自然景观，有的展现了古代文化，彰显青春的活力，展示书香的气息。
我爱我的学校，也爱这美丽的校园！
走进学校大门往右看，就会看到我们学校的第一个美景小花坛。
这个花坛与众不同，它是椭圆形的，四周有洁白而漂亮的瓷砖，每天大家都把它擦得亮晶晶的，太阳照在上面非常耀眼，远远看去像一串晶莹的项链。花坛里边的植物长得很好，有兰草，紫罗兰和铁树，你看那铁树长得足有两米高，兰草是墨绿色的.，摸上去像铁一样硬，样子很像龙须。
春天兰草就会开出小小的，浅绿色的花，清香清香的。蝴蝶和蜜蜂成群在那飞来飞去，舍不得离开。引来许多小朋友凑热闹。紫罗兰也非常漂亮，它的茎和叶都是紫色的，花也是紫色的，花开在叶子中间，像小船上挂着一盏灯一样，很奇特。
花坛的另一面，各种各样的菊花更引人注目，红的，黄的红黄相间的，五颜六色的美丽极了。红的像苹果，黄的像金子，红黄相间的像朝霞，真漂亮。冬天，菊花在花坛的里开得那么茂盛，这不由得使我想起“不是话中偏爱菊，此花开尽更无花”的诗句。
铁树粗壮又结实，叶子又大又长，有一棵小树那么长，远看去就像一把破烂的伞一样。那一排柏树非常高大，直立在花坛旁边高高向上，注视着前方，像一个个士兵守卫着我们学校的大门，守卫着美丽的花坛。我每次跟它打招呼它都一动不动地面向前方，我也不由得挺了挺身子。它的叶子也很有趣，像鹿角也像珊瑚，
每当夜幕降临，花坛又是另一番景象，花坛中央的照明灯设计成椰子树的形状，几只很大的椰子就是灯泡，当灯亮起来的时候，灯心火红火红的，花坛显得格外美丽。
瞧，我们这个小小的花坛是非常精彩有趣吧。
我刚来这座包桥小学的时候，看见了学校里的很多事物，但最让我注意的，还是升旗台后面的老桂树了，老桂树旁的植物也很美丽，好像把桂树装点得更加美丽。
早晨，有大课间早操的时候，我静静的站着，一动不动的闻着老贵树的花瓣散发出的花香，慢慢地沉入载着芳香的花香中，帮我睁开眼睛的时候，已经开始回到教室了。
回到教室，我要马上跑回桂树旁仔细观察他，当我看到老桂树的时候惊呆了，老桂树身上满是伤痕，我心里难过极了，可想而知，老桂树经历了多少困难，当我深深吸一口气的时候，我想起了归属的书观赏开满的桂花，那黄色的五六片花瓣合在一竟成为了这么美丽的花，从这时起，我开始每天对桂树进行观察。
春天的时候，小草从地里探出头来，似乎在于老谈话，而老桂树长出了嫩嫩的新绿，好像与小草谈话得很愉快，在这个时候很多小朋友都出来于老桂树玩游戏，玩得可开心了。
夏天，找归宿的叶子长大了，很茂盛，像给老桂树围上了绿围巾，在我做笔录的时候还看见了两三年级的小朋友带着自己做的手工，把它挂在桂树上，显得桂树更美丽了。
秋天，归属长出了美丽的桂花，金黄金黄的，美不胜收，我突然想到马上就要冬天了，桂树的树叶和花就会凋谢的，真可惜呀！
冬天来到啦，树枝光秃秃的，不美丽了，但是小朋友的欢声笑语下，我想桂树马上就会重新冒出嫩叶的，突然间，下雪了，桂树披上了一身银白色的外衣，真美丽呀！
我永远永远都不会忘记这棵美丽的桂树！
说是一角，其实空间挺大。它位于一座破败的三层教学楼后，靠近的两片草地上，若干株大小(高矮)不
一、或枯或荣的树立于其间。
时至初冬，寒风已刺人肌骨，枯黄似乎是冬天永远的主色调。远远望去，有几棵树早已不见了一片叶子，一株白玉兰紧靠教学楼，高高耸立，光秃秃的，风中，满树(枝)摇晃着萧索和冷清。
那绿依然是可爱的。不必说结了一树紫色种子的女贞，也必不说枯黄相间的杂草，单说那不算高的，也谈不上美丽的枇杷树，就别有一种韵味。
这是一棵属于冬天的树，却永远不缺阳光。
长在高大的房屋后，缺少阳光雨露眷顾，多遭风霜侵袭。三年前的一个冬天，大雪曾经压断了它一根主枝，大家都以为它该一命呜呼了。但到第二年，它还是青枝绿叶，蓬蓬勃勃着，第三年，反而新枝愈加繁茂。夏初，满树的金黄缀满枝头，遮盖了绿叶，压弯了树枝。鸟儿成了这棵树上的常客，三三两两的学生在树下跳起，摘下几颗果实，迅速跑开。
除了初夏时节，这棵树就少有人关注了。因为在春夏秋三季中它所拥有的绿早已淹没在植物绿色的海洋中，成为一棵平凡得不能再平凡的植物。偶尔有人会来摘上几片叶子，回去煮上一碗水喝，用来治咳嗽。盛夏里，间或有一些调皮的学生会在他的荫蔽下享受凉爽，其余的时间，它便自身自灭了。
可是现在，它却在寒风中涌动着春天的气息，播撒着春光般的温暖。你走近仔细瞧，一串串暗黄色的花蕊已经伸出枝头，为了明年满枝的香甜果实，它已在耕耘冬天，在寒风中蓄力。夏日里品尝酸甜皆备的枇杷果实时，一股药香回荡在你齿颊之间，你是不是它曾经付出的努力?
这是一棵扎根冬天的树，这是一首唱响四季的歌。 其实，哪一棵树不是诗，哪一棵树没有一个故事呢?
这块草地上，已经满铺着一层金黄的叶——白玉兰的阔大的叶。如果你鄙视这棵早早脱尽树叶的白玉兰，那是因为你还没有深入了解它。初春时节，万物还在集聚力量，你可见校园内，草坪上，哪一棵树率先盛开满树的白?一片叶儿也不见，白色的花儿却怒放，先把春天的讯息通报：这正是“删繁就简三秋树，领异标新二月花”了。
于是，那破败的教学楼顿时生辉，似乎刹那间就春色满园，不，春色就溢满心间了。
还有草坪拐角处那棵矮小的野苹果树，每年也努力开花，结出四五个果子，却总也长不大就不见了，是进了哪只幸运的小鸟的肚子，还是成了调皮的学生的玩物就不可知了。
一棵小树的枝桠间悬着一只破损的鸟巢。今日鸟儿早已不知去向，明日我们还能听到鸟儿欢叫声吗?
……
一角校园，广阔世界。
朋友，你来过我们的学校吗？如果没有的话，让我告诉你吧！
进入校门口，就可以让你心旷神怡！再看看右边的花圃吧，就可以看到三个醒目的大字“生物园”，我们踏着大理石走进去，一眼就让你看到一个水池直径大约2.5米，深2米。水池里还养着三五成群的小金鱼，有的在玩耍，有的在玩游戏，池中间有一座假山，假山的造型美观，有的像狮子，有的像水牛正在喝水，有的像两个孩子正在说悄悄话。多吸引人啊！再看看水池四周的花草树木吧！生物园里的花太多了，它们都竞相开放，争奇斗艳。有麻雀花、沙金蓉、长春花、满天星……南洋杉一年四季都开花，几阵蒙蒙的细雨过后，小草从地里探出尖尖的脑袋，脸上还挂着甘露呢！这个时候，总是那淡雅娇小的长春花最先睡醒。长春花有5个花瓣，颜色呈粉红色。一阵微风拂过，长春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着绿色的裙子，又像一颗颗闪烁的星星，吹醒了大地妈妈，唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了，都像赶集似笼罩来，唤来了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。
啊！我们的学校真是焕然一新。环境优美，我们能在这么好的环境中学习，感到多么自豪，我爱我们的学校，更爱辛勤的园丁！
当你踏进我们环市路小学校门的时候，一眼就可以望见那棵矗立在跑道边上的松树。
春天，春意盎然。松树在春风的催促下抽出了嫩绿的新芽，远远望去，像嫩绿的屏障，点缀着美丽的校园。鸟儿也开始筑起巢来。你瞧！你来我往的小鸟叽叽喳喳，仿佛在欢迎春天的到来。
夏天，骄阳似火。松树的叶子变得葱葱茏茏，密密层层，每片叶子多像妇女手里的绣花针，在布匹间不停地穿梭、耕耘。炽热的阳光普照再松树上，使它显得生机勃勃。下课的时候，同学们在树荫的庇护下做游戏，跑步，跳绳，踢毽子……那场面甭提多热闹了。
秋天，凉风送爽。松树的叶子开始渐渐变黄，最后变成只只黄色的蝴蝶飘落下来。叶子落下来的时候，像纷纷扬扬的雪花，在这凉爽的秋季，迈着轻盈的步伐，悄悄地离去。“蝴蝶”们一点儿也不觉得遗憾，因为它们知道，明年的春季它们依然会投入大地妈妈的怀抱。
冬天，北风呼啸。劳累了一年的松树合上了它那双疲倦的眼睛。可能在它的梦里，已经梦见了下一个春天的来临。
我爱这美丽的校园一角，我更爱这伴随着我度过了成长中风风雨雨的校园！
我爱我们的校园，更爱校园的花坛。
我们学校有一个美丽的大花坛，里面有各种各样的花草树木，比如：亭亭玉立的玉兰花、清香四溢的紫丁香、色彩鲜艳的月季花、可爱的小草、巨大的万年青。
亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云，笼罩在枝头上，有的玉兰还未完全绽放，有的还是花骨朵儿，一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香，没当我走出旧教学楼来到花坛，就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。看，每次下课我经过花坛都能闻到它的香味儿，有一次紫丁香还吸引来许许多多的蝴蝶。
月季花虽然没有玉兰花和紫丁香那么香，可是月季花色彩鲜艳，真是各有各的优点。
巨大的万年青像似守护边疆的士兵。平时最让人不起眼的就是嫩绿可爱的小草，同学们有时还踩它，可是小草却默默无闻，无怨无悔。
这样的树围绕着这样的花，这样的花陪衬着这样的树，再加上花坛里绿树红花，像是走进了连绵不断的画卷。
我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。
我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。
我们的校园非常美，有花有草，有景有物，景色秀丽。
学校的美景非常多，数不胜数。虽然风景繁多，但是最引人注意的是那棵在校园东北角的大柳树，它一年三季都非常的美。
春天，柳树身上披了一件翠绿的衣裳，校园焕然一新。那翠绿的衣裳像是充满了无限的生机与活力，让人情不自禁地赞叹：“多美的树啊!” 。
夏天，柳树身上披的那件衣裳由原来的翠绿色变成了深绿色，校园里别的花草的颜色似乎也深了许多。那长着深绿色叶子的柔软的枝条，在快乐地来回荡漾着，像是在快乐地游戏。又像是一把大扇子，正在给下边的同学扇风呢。夏天比春天似乎更有活力，同学们在树下似乎也快乐了许多。
秋天，柳树的颜色由深绿色金黄色，像整棵树都是金子做的一样。将一片树叶迎着太阳，好像手中拿的不是树叶，而是一片薄薄的金子。树上的“金叶子”像在闪闪发光，秋风吹动的柳树像在快乐地呼喊。柳树下边的那棵绿蔓现在已经变成了黄澄澄的`“金条”了，倘若你不走近点看，肯定会以为那是一根柳条。这根藤蔓是金黄色的，像一条大苍龙。你看了肯定会说： “太奇妙了!”
我们的学校十分美丽。
走入学校大门，向前延伸的小路直通北山脚下的教学大楼，教学大楼旁有图书馆、实验楼和电教室，它的左边是一栋新盖的综合楼，综合楼有三层，里面设有办公室、教室、会议室和阶梯教室。
综合楼前面是我们学校的“绿化区”，两条小路把绿化区分成四份，里面有四季常绿的柏树，设有石桌、石凳。左边这块是德育景点，在红底黑面的花岗石上镶着“好好学习，天天向上”八个金光光闪闪的大字，励志我们要好好学习。教学大楼前的这块里面有“假山喷泉”。鱼儿快活地在水中游来游去。到了冬天，我去喷水池旁观鱼，突然发现水里的鱼少了，找来找去，哦，原来它躲在假山缝里。可能是天气突然转凉，它不适应吧，绿化区旁有一个美丽的花台，里面种着各色的玫瑰花和月季花。花开时节，给校园增添了几分美丽。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们有的在花台旁观赏花，有的在喷水池旁看小鱼，有的在石凳石桌上看书、学习……
校园的小操场正中有一个美丽的花坛，小花坛当中有一棵高大的柏树，婆娑挺拔直达教学楼的三楼。远看，柏树像一座双层的三角塔。风习习吹过，柏树就像翩翩起舞的妙龄少女，“她”旁边的四季桂、冬青和那些花花草草似乎就是“她”的观众，正在欣赏“她”那优美的舞姿。
柏树四季常青。春天，她的叶梢长出嫩茸茸的细枝，就象小荷尖尖。夏天，懒洋洋的阳光照在“她”的身上，更加苍翠欲滴。秋天，“她”绿得更加深沉凝重，果实从枝丫当中钻了出来，翠绿色的，有我的食指一半大小。冬天，白皑皑的雪盖在柏树的身上，给“她”披上了雪白的外衣，“她”更加英俊挺拔。
小花坛的四角有四棵四季桂，每到九月中旬就散发出迷人的芳香。我们放学的时候常常被它的香味吸引住了，便停下脚步，闻一闻，看一看，有时被老师发现了，但仍然被那芳香吸引着。
当我们上课的时候，柏树、四季桂、冬青、铁树都挺直了腰板耸立在小花坛当中，它们一点也不寂寞，因为它们在畅谈生活的快乐。叮零零，下课铃响了，一年级的小妹妹和小弟弟们穿着五颜六色的衣服在小花坛的周围游戏，有的跳绳，有的比赛跑步，就象一朵朵美丽的小花正围着小花坛跳舞呢！
我们的校园是广东省绿色学校，如果你身临其境，一定会觉得它名副其实。
穿过圆门，就进入了学校的后操场。突然，眼前一亮，一大片一大片的绿色笼罩着整个后操场，有浅绿，有深绿，还有墨绿，绿得发亮，绿得那么有层次，给人一种美好的享受。靠圆门的左边有一棵金凤树，枝繁枝茂，像一把撑开的大伞。树上的花差不多都凋谢了。只剩下几朵孤零零的小花朵，它们藏在绿叶之间，好像几簇燃烧的小火苗，又像几个淘气的小孩子在跟我们玩捉迷藏。离金凤树不远有一座铁索桥，人走在上面摇摇晃晃，似乎有一种腾云驾雾的感觉，怪不得调皮的小朋友时常到那儿玩耍。靠圆门的右边是一座生物园，里面绿树成阴，瓜果飘香，不愧是一座小花园，也是一座小果园。
环形跑道内，左右两边各有两个沙坑，整齐地栽着两排金凤树。金凤树经过雨水的沐浴，舒枝展叶，显得更加挺拔秀丽，栖息在树上的鸟儿放开歌喉，尽情地歌唱。
校园的一角是我们学校里一道亮丽的风景线。我们作为校园的小主人，一定要为它增光添彩。
温暖的海底，尤其是浅海区域，有与陆地森林草原媲美的海底植物，有嬉戏其间的行 行色色动物。 生长在海底的红、 白珊瑚， 像庭园里栽培的花木; 附生在岩礁间的红、 绿海葵， 如同庭园里种植的花草。 这个碧水莹莹、 色彩缤纷的海底世界， 人们把它比作 “水晶宫” 。
海马是生活在“水晶宫”里的奇怪角色。这种体长只有 10—20 厘米的鱼类，其头形像马头， 故称它为“海马” 。海马尾部由多节组成，能灵活屈伸。它的背鳍像一面锦扇，经常摇动着维 持平衡，做直立游泳。
海马不仅相貌特殊，繁殖习性也很特别。当繁殖季节到来时，雄海马的体侧腹壁慢慢 地合成宽大的“育儿袋” 。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里(雌海马无育儿袋)，卵就在育 儿袋里进行胚胎发育，等到发育完成，雄海马就开始“分娩”了。
海马的繁殖方法为什么这样特别呢?
因为浅海情况十分险恶，尤其是到了春夏两季，各种海生动物都由深海或远洋洄游到 浅海里来，进行一年一度的交配和繁殖。弱肉强食的“种族斗争” ，也就火热起来了。幼小动 物会遭到伤亡，尤其是刚产下的大批卵，简直成为互相争食的佳肴了。例如鳕鱼一次产卵竟 达千万粒，而真正能变成幼鱼的卵可能还不到 1%。
海马保卵的本领比其他动物更巧妙，不仅雌海马将卵产在雄海马的育儿袋里，而且它 们由卵生演进到类似胎生的地步。这样，就容易保证全部的卵都发育成小海马了。
你要问我最爱校园风景线的哪一角，我就毫不犹豫地回答，当然是学校那高大的大榕树。
这棵大榕树枝繁叶茂，从近处看，它像一把绿色的大伞，给我们遮挡炙热的太阳，给我们服务。远处看，又像一个高大的士兵，看看有谁敢上墙呢。
大榕树可高了，有我们学校四楼高，主干也很粗，要好几个小朋友才能围住它。大榕树还有一个特点，就是美。就算它没有白云那样千姿百态；没有高山那样顶天立地；也没有大海那样宽阔，但是它是多么高大挺拔，而且风一吹，成千上万的叶子飘下来，犹如一个个娃在空中翩翩起舞。大榕树一年四季的衣服颜色都不同。春天穿上了美丽的绿衣，夏天换上了炎热的红衣，秋天换上了漂亮的黄衣，冬天穿上了雪白的白衣。
这棵大榕树不仅美丽，而且是个欢腾的世界。一上体育课，同学们就一窝蜂地冲向大榕树：有的'在树下写作业，有的在树下读书，有的在树下跳绳，有的在玩耍……
我校园的大榕树好吧？你一看就会喜欢上它的，我爱我的校园，更爱校园的大榕树。
春天，运动场焕然一新。运动场旁的小树发出嫩芽，在阳光的照射下，像嫩绿的天使一样，向人们预告春天的到来。运动场也是绿色的，浓淡的新绿色衬托着白色和粉色的教育楼，像桃花、粉色的花瓣、白色的花蕊、绿色的树枝、嫩绿的新叶子，眼前是五彩缤纷的景象。
夏季操场绿树变阴，操场两侧在春天刚长出嫩芽的小树，现在已经枝繁叶茂。其茂密的枝叶遮挡了一部分阳光，操场绿色不再像春天那么淡，看起来很成熟。
秋天很美，秋天很有魅力，秋天很绚烂，秋天的操场也很独特。秋天的操场不像果园和菜园那样五谷丰登，但也有自己的特点，金叶从树上掉下来，渐渐地铺上跑道，铺上金黄色的小路，轻轻地踏上树叶铺上的小路，感觉操场在树的怀抱里很安静。
白衣天使每次静静地落在大地上，操场都是白色的，一看，白色就睁不开眼睛，雪后的操场也是孩子们的乐园，堆雪人，打雪仗，很开心。操场旁边的树，现在是“寒梅白玉条”他们似乎默默地看着孩子们不玩，现在校园里充满了孩子们快乐的笑声和喊声。
一年四季的操场五彩缤纷，我爱校园里的操场！
我爱我的学校，它充满了生机活力，处处都有令人喜欢的地方，然而我更喜爱我校那美丽的植物园。
走进校园，首先两排都是青翠欲滴的树，一片绿色，真令人心旷神怡啊！然而你会看到一尊雕塑，那尊雕塑是一位尊敬的老师拿着一本书站立着。看，他正对我笑呢！
学校的植物园，是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。园里到处都是花草树木。花儿们都在这里竞相开放，展现着自己的风采。
植物园中也有几棵风度翩翩、高而挺拔的大树，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的战士护卫在花园的周围。一阵风吹来，树叶随风摇动，好像在向我们招手，有的叶子经不起风吹，飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
树底下长着小巧玲珑、娇柔美丽的菊花，有红的、黄的、粉红的，它们争先恐后地纵情怒放，真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽不名贵，但它们用自己的姿色点缀着这青春的草地。成群结队的蜜蜂，扇动着翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的蝴蝶，也成双成对地翩翩起舞。
学校的植物园是个风景优美，景色奇异的世界，不管春夏秋冬，它永远都是那么的美丽，那么惹人喜爱。
学校，是人身中必经之路；学校，是走向成功的一盏灯；学校，是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落，真的，很美。
春风吹过脸颊，我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时，只要想想这种感觉，心变静了下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上，遥望着天空，我想起了与同学之间的种种不愉快，觉得很没必要。再抬头望望啊，蓝天与白云是多么的和谐，彼此衬托着自己。那是需要用心，才体会得到的。
在夏天的时候，这里没有一丝炎热的气息，还是照常躺在橡皮草地上，为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们，他们巨大的光芒，覆盖了我这小小的星光。其实，我也在默默的努力呀！有谁，能发现我呢？
秋天，这里没有果实，这里没有热闹的景象，这里没有丰收的喜悦，但有一片片金黄的落叶。老师说过：世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的人。是呀！每个人都是不一样的，我也有我独特的地方。
冬天，穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪，一种惬意的感觉涌上心头。雪，代表着纯洁，而我和同学之间有这种感觉吗？也许有吧！但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣，它不在乎；别人憎恨它，它不在乎；别人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那纯洁的心灵永远洁白。
我喜欢这片田径场，喜欢它的精神，喜欢它的奉献，更喜欢她的美丽与四季的变化。
这只是我校园的一角。校园，我学习生活的地方。
