时间：2023-07-26
实训报告。
这是编辑经过精心整理的关于“实训报告”的资料，对于结束的一项工作任务。报告使用的频率越来越高，在写报告的过程中，一定要注重原始材料的积累，将成功的经验加以检验和推广，我们写报告需要注意哪些方面？如需后续访问请将本页加入书签夹。
这次的校内实训是《审计实训》，为期一周，从20xx年3月31日到20xx年4月4日，主要在唐山学院北校区图书馆五楼的机房进行。本次实训主要是借助实训环境的仿真性，让我们能够熟练掌握财务报表审计计划、实施和报告阶段的主要操作程序和审计方法；并且通过审计实训操作，在理解理论知识的同时，掌握实际操作的技能，达到树立正确的审计意识与审计理念，并运用所学知识与专业判断分析问题、解决问题的目的。
一、实训内容与过程
本次实训的企业是广东科丽机械股份有限公司，广东科丽机械股份有限公司属于机械制造行业，最近几年全国机械产、销量保持稳定，并在东南亚一带有较高的市场占有率。国家对机械制造行业没有优惠。该公司在行业中属于较大的企业，具有一定的商誉，并且其财务状况良好，经营状况没有发生重大变化以致对其财务状况发生不利影响，也没有存在未披露的重大关联方交易，客户的内部控制尚未发现重大缺陷。公司所有者或者关键管理人员未发生重大变化，暂时没有任何迹象表明管理层不够诚信；尚未发现广东科丽机械股份有限公司存在舞弊或违法行为，或已收到舞弊方面的指控，也没有发现就审计事项向审计项目组人员实施任何限制。因此，在本所完全具备该业务的专业胜任能力、时间和资源，事务所和项目组将能遵循职业道德规范执行该审计业务等承接条件下，本所承接该公司审计业务。
《审计实训》实训过程是整个实训的的核心环节，是本次实训对审计学理论知识学习的检验并进行实际操作的具体过程，总体包括以下五部分：
第一，实训要求讲解。
实训过程是通过软件的操作完成的，所以在实训的一开始由老师通过PPT和软件资料向我们介绍本次的实训及教学软件说明，使我们对审计实训有了初步的了解，明白了实训的任务和应该如何进行操作。
第二，熟悉实训软件。
因为是第一次接触审计教学软件我们并不熟悉整个审计工作流程和实际操作；所以在了解后我首先需要做的就是熟悉实训软件。本次实训的主要操作在“审计实务”这一项目中进行，主要包括：审计理论学习、工作底稿讲解、审计实务自我学习、自我测试、自我考试以及案例讲解。审计理论学习是对审计学课程的整体讲解，在操作过程中遇到的不理解的知识可以通过这一版块重新学习加深理解。工作底稿讲解通过常用类型、范例以及编制讲解向我们展示了审计工作底稿的总体审计策略、具体审计计划、风险评估程序、进一步审计程序、重大事项概要、问题备忘录和审计工作底稿完成情况核对表等几个方面以及具体的编制方法。审计实务自我学习、自我测试、自我考试和案例讲解通过实例和具体操作步骤的指导生动形象的展示了审计工作流程，并通过测试和考试来检验学习成果。
第三，实际操作过程（编制各项目工作底稿）。
实际操作过程是整个实训的重中之重，在操作过程中，主要进行的是“实质性程序”板块的操作，在进行每一具体项目的操作前我首先了解的是每一项目的审计流程，即从整体上把握每一项目；然后是填制各项目表，各项目表总体上包括项目实质性程序表、项目审定表、项目明细表等，但因为各项目的具体性质不同，填制内容呈现不同的差异。与会计课程和财务报表分析课程学习有一致性的地方，即学习的主要会计科目，进行报表分析时分析的主要项目也是审计的主要项目，并且这些项目分析存在差异。如：资产、负债、所有者权益类项目财务报表认定主要为存在、完整性、权利与义务、计价和分摊以及列报而收入、成本费用类项目财务报表认定主要为发生、完整性、准确性、截止、分类以及列报；需要函证的项目需要填制项目函证结果汇总表等。
第四，编制实训日志、实训报告。
实训日志和报告是对本次实训的总结，实训日志是本次实训由我主要负责的部分，具体内容在日志中详细说明。
在编写实训日志的过程中，我一般是自己首先通过练习资产、负债、收入、费用以及利润六大类中主要项目的实质性程序的填制，熟悉审计的项目流程，找出自己在实训过程中存在的问题以及训练自己的操作能力；然后在编写日志时和同学们进行交流，询问她们在实训过程中出现的问题以及解决的方法；最后，把编制好的实训日志上交老师审核。
二、实训收获与体会
本次实训是我们大学四年生活的最后一次校内实训了，最后一次静静地坐在教室里检验学到的知识，因此，我很珍惜这最后一次的机会。审计实训是对审计学课程学习的实践操作的训练，用理论指导实践是我们学习的最终目的，也是我们实训的要求。但是在实训过程中，因为这一年的专业课程的学习主要是会计方向的课程，对审计的知识只是还有一个大概的印象，了解我们大概学过哪些内容，而在具体的知识点中却不太清楚；所以在实训开始的时候我并不太了解实训的具体内容、审计的工作流程。比较庆幸的是这次的实训软件在审计实务中有理论学习这一板块，并且在审计流程的操作中也有详细的操作过程和案例讲解，使我能够在重新复习审计知识的基础上通过实践操作深化对审计知识的理解和应用。在本次审计实训过程中，我同样收获了许多。 第一，理论是实践的基础，夯实基础尤为重要。
整个实习的过程主要以自学为主，理论联系实践就变得至关重要。在审计过程中遇到了很多会计上知识，审计需要作出相应的调整分录，在这方面我通过回顾之前的会计处理方法又加深了“会计、审计一家亲”理解。
第二，确定适当的学习方法，捋顺思路。如果只是为了完成实训任务而机械操作不仅学到的知识有限，也会事倍功半。比如，在进行应收账款的账项调整时，我当时一时心急，想马上完成，可是怎么都找不到数据，也不知道如何取数。后来当我静下心仔细思考才发现，应收账款的账项调整数是对利润产生影响的数据，重分类调整数是对分类产生影响的数据但对利润不产生影响。应该在应收账款明细表及应收账款核对层次上的工作底稿基础上填制应收账款审定表。
第三，掌握适合自己的学习节奏，注意循序渐进。在实训开始的时候，我们小组确定了每个人需要完成的任务，这样就保证了小组能够顺利通过。其次，我根据实际分配的工作任务确立了自我目标管理，保证了个人能够完成小组交代的任务。同时，保持思路的清晰有助于有条理地进行学习。
综上，通过本次审计实训，我不仅完成了大学生涯中最后一次实训，也学习了审计工作底稿的编制，同时找到了适合自己的学习方法。在今后的学习和工作中，我也要保持着认真态度潜心学习，提高自己的会计、审计知识和相关技能。
引 言
Protel DXP在前一版本Protel99 SE的基础上增加了许多新的功能。新的可定制设计环境功能包括双显示器支持，可固定、浮动以及弹出面板，强大的过滤和对象定位功能及增强的用户界面等。新的项目管理和设计合成功能包括项目级双向同步、强大的项目级设计验证和调试、强大的错误检查功能、文件对比功能等。新的设计输入功能包括电路图和FPGA应用程序的设计输入，为Xilinx和Altera设备族提供完全的巨集和基元库，直接从电路图产生EDIF文件、电路图信号、PCB轨迹、Spice模型和信号集成模型等元器件集成库。新的工程分析与验证功能包括同时可显示4个所测得图像的集成波形观察仪，在板卡最终设计和布线完成之前可从源电路图上运行初步阻抗和反应模拟等。新的输出设置和发生功能包括输出文件的项目级定义、制造文件(Fabrication files)，包括Gerber、Nc Dril1、0DB++和输入输出到ODB++或Gerber等。
Protel DXP是将所有设计工具集成于一身的板级设计系统，电子设计者从最初的项目模块规划到最终形成生产数据都可以按照自己的设计方式实现。Protel DXP运行在优化的设计浏览器平台上，并且具备当今所有先进的设计特点，能够处理各种复杂的PCB设计过程。通过设计输入仿真、PCB绘制编辑、拓扑自动布线、信号完整性分析和设计输出等技术的融合，Protel DXP提供了全面的设计解决方案。
Protel DXP的强大功能大大提高了电路板设计、制作的效率，它的“方便、易学、实用、快速”的特点，以及其友好的Windows风格界面，使其成为广大电子线路设计者首选的计算机辅助电路板设计软件。
电子ＣＡＤ就是利用计算机快速，精确的运算和大容量存储，同时与人的创造力，判断力相结合，以便高效，可靠的完成大规模复杂电路系统的设计工作，借助计算机软件来辅助设计电子电路，是一个将所有的设计工具集成于一身的电子电路板级设计系统。
“印制线路板”为“印制电路”是不确切的，因为在印制板上并没有“印制元件”而仅有布线。
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电子元器件的支撑体。
二. 实训目的
1. 了解Protel软件的功能和特点。熟悉PROTEL的基本操作；
2.掌握用PROTEL绘制原理图的基本方法
3. 了解PCB的概念和功能，掌握用PROTEL制作PCB板的方法；
4.掌握PROTEL中库文件的制作方法；
5.设计一个小型的单片机系统及其PCB；
6.熟悉单片机的构成；
三.实训要求
⒈使用Protel DXP完成单片机最小系统原理图的绘制。
⒉该单片机最小系统应包含电源模块、串口通信模块、ISP模块、蜂鸣器和按键模块、DS18b20及1838扩展模块，以及外部接口扩展模块。
⒊完成单片机最小系统的PCB设计，并生成相应的报表
⒋根据实训内容，完成实训报告
⒌PCB尺寸74.20mm×81.20mm，四个角为圆角，螺丝孔孔径为3mm。
四.实训步骤
第一步 电路原理图的绘制
根据要求在常用器件库中找到电路图的相关器件，并根据要求更改相关参数
第二步 原理图库与PCB库的设计
根据器件形状和大小尺寸设计和修改器件的原理图器件和封装
第三步 PCB的绘制
根据实际的PCB 设计和器件布局以及PCB的布线
致 谢
感谢赵老师平时对我们的教诲和严格要求，让我们在实验室养成了良好的实验习惯，使我们实训能够按照要求顺利完成。只有在严格要求下我们才会认识到自己的错误，并小心不会再犯。衷心感谢赵老师一直对我们的培养和教诲！老师深厚的专业背景、严谨的治学态度、平易宽厚的人格作风使我受益匪浅。
审计实训心得体会09会计2班32009041204李婧妍
审计实训心得体会
为期三周的模拟审计实习结束了，这次的实习让我受益良多。我很庆幸自己选择了校内的审计实习，因为在这个过程中，我学习到了很多知识。我虽然不能保证我的收获比在校外实习的同学多，但是我想我的收获使我对审计实际操作有了整体性的认识，必然对我以后的工作有所裨益。
1.实训目的： 主要是弥补审计理论课堂教学同学们只知道理论的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
2.实训内容： 以企业的会计报表、凭证、重要背景等全套为资料为依托，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。
3.实验步骤：
开展初步业务活动，与委托签订业务约定书；
了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险；
针对评估的重大错报风险计划实施的程序；
初步确定重要性水平与可接受的审计风险；
编制总体审计策略与具体审计计划；
编制控制测试和实质性程序工作底稿
编制业务完成阶段工作底稿 4.心得体会: 虽然上过很多学分的审计课，但这是第一次真正意义上理解到审计是怎么操作的。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，几乎全靠自己的能力和理解，刚开始时，面对着一厚本的平安纸业的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开始，后来在老师的耐心指导下，开始有了一点头绪。我理解到审计是一个需要耐心和细心的工作。从原始凭证到记账凭证，从记账凭证到明细账，从明细账到总账，再到报表，都要细细看过。刚开始的时候看的比较粗糙，根本看不出被审计单位的错误。后来细看发现预收跟收入之间有很大问题，被审计单位提前确认了收入，这又带来了提前结转成本的问题。把2010年12月的业务和2011年1月的业务及凭证对照来看，又发现了虚开发票的错误，如此等等。这些错误都是一点一点被发现，这样就让我感觉有了下手的地方。
总之，这次实训让我们了解到审计基本要求，基本流程，基本规范，实现了从理论到实践的过渡过程；掌握了审计操作的基本技能，讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。
课程名称： 班级：
姓名：
学号：
专业：
指导教师：
日期：
目录
1、课程实习名称
2、课程实习地点
3、主要设备
4、课程实习目的
5、主要实习内容
6、实习心得
一、课程实习名称：
Photoshop操作实习周
二、课程实习地点：
长江楼机房
三、主要设备：
台式计算机、局域网
四、课程实习目的：
1。加强对知识的进一步理解
2。熟悉Photoshop的具体功能应用和使用技巧
3。了解图像编辑的有关知识
4。熟悉蒙版、通道和动作以及滤镜的使用效果
5。提高我们的图片制作与处理能力，尤其是色彩搭配
五、主要实习内容：
依克丽尔中介公司标志设计、大连开发区职业中专标志设计、制作爆炸背景、毕业照、蝴蝶、卡通梨、卡通人物、蝴蝶女孩合成、苹果易拉罐、荷花蚌壳、瓶中鲨鱼、人头马面、沙漠女孩、手中楼房、天使女孩合成、光晕背景、蚂蚁红星、跳动的文字、转盘、数字倒计时等等
【依克丽尔中介公司标志设计的制作】
1、新建文件800mmx800mm，分辨率为72的文件。
2、分别设定四条参考线，参考线的位置分别为：第一条于水平8mm
处，第二、三、四条，分别于垂直22mm、33mm、44mm处。
3、选择工具箱中的椭圆工具，设定前景色为红色，设置其绘制形式为“从中心”绘制。按shift键在参考线的交差处绘制一个正圆，作为“人”的头部。图层面板中自动生成新图层名为“形状1”的新图层。
4、复制正圆，移动到参考线的第三个交差点处。
5、选择圆角矩形工具，在工具属性栏中设置其半径为20，绘制圆角矩形作为“人”的手臂，同时生成新的图层，名称为“形状2”。
6、按Ctrl+T键调整矩形角度，选择“直接选择工具”适当调整矩形的圆滑度。复制一个新的圆角矩形生成图层“形状2副本1”，调整其位置。
7、再次复制圆角矩形，并调整位置制作“人”的另一只手臂。
8、选择图层“形状2副本1”并显示其路径。单击路径面板标签，进入路径面板，此时路径面板中有一个名称为“形状2副本1矢量蒙版”的路径。
9、按住“形状2副本1矢量蒙版”的路径，将其拖拽到路径面板下方的“创建新路径”按钮上释放，生成路径名称为“路径1”。
10、回到图层面板，新建“图层1”。选择工具箱中的画笔工具，设置画笔主直径为3，硬度为100%，前景色为白色。进入路径面板，选择“路径1”，单击路径面板下方的“画笔描边路径”按钮，对路径进行描边。
11、参考步骤（7）—（11）的方法继续制作图形，并调整两边的“手臂”使其稍长一些。（可增加一条参考线，使两个手臂的长度相等）
12、分别使用圆角矩形工具和钢笔等工具绘制房子的下部。先绘制一半，再用复制和水平翻转的方法制作另一半。
13、选择工具箱中的文字工具，设置工具属性栏中的字体为“ArialBlack”，字号为24，颜色为黑色。在画面中输入文字“YKLR”，复制两个文字层，调整中间文字层的文字颜色为白色，底层文字的颜色为灰色，此时效果生成。
【蝴蝶】
1、打开素材“蝴蝶”文件夹中的“5jpg”和“6jpg”图片，然后，将“5jpg”的图片复制到“6jpg”文档中，会形成一个新的图层—“图层1”。
2、将图层1的颜色模式改为：叠加。
3、打开图片“7bmp”，用“磁性套索工具”将“黄色蝴蝶”单独扣下来。
4、选中扣下来的“黄色蝴蝶”复制到“6jpg”文档中，并调整其位置，效果生成。
【卡通梨】
1、打开素材“卡通梨”文件夹中“梨”和“卡通狗”的图片。
2、用“磁性套索工具”将“梨”图片中的“黄梨”单独选中，然后在菜单中按“图层”—“新建”—“通过剪切图层”，得到“图层1”，使得“黄梨”单独属于一个图层。
3、按“Ctrl+J”，得到“图层1副本”，然后回到“图层1”，把黄梨选中，重新用渐变填色，使其颜色与完成图中影子的颜色一致；选择“编辑”—“变换”—“扭曲”，拖动呈合适的影子形状；选择“滤镜”—“模糊”—“高斯模糊”调整到合适的数值，影子效果完成。
4、回到“卡通狗”的图片中，将“卡通狗”的面部用“套索工具”扣下来，并复制到“梨”的文档中，得到“图层2”。
5、在工具栏中选择“套索”工具，用其将“卡通狗”的“鼻子”选
中，然后在菜单中按“图层”—“新建”—“通过剪切图层”，得到“图层3”；并用相同的方法将“卡通狗”的“眼睛”剪切出来，得到“图层4”。
6、在工具栏中选择“橡皮擦”工具，把“橡皮擦”的硬度调为“0”，分别将“图层2”、“图层3”和“图层4”中的多余部分擦掉。
7、回到“图层2”，在“菜单”栏中，选择“编辑”—“变换”—“扭曲”，把“嘴”的形状调整的与“卡通梨”的嘴巴形状一致。
8、回到“图层4”，在“菜单”栏中，选择“编辑”—“变换”—“扭曲”，把“眼睛”的形状调整的与“卡通梨”的眼睛形状一致。并将“眼睛”上的眼皮部分用“工具栏”的“磁性套索工具”选中，然后，在“菜单”中选择“图层”—“新建”—“通过剪切图层”单独剪切出来，得到“图层5”。
9、回到“图层5”中，将眼皮部分的颜色模式调为“线性加深”，使其效果与“卡通梨”的效果一致。
10、分别调整“嘴巴”、“鼻子”和“眼睛”调整到合适位置。
11、回到“背景”层中，将背景色用渐变调整与“卡通梨”完成图效果一致，效果生成。
【荷花蚌壳】
1、打开素材中“荷花蚌壳”文件夹中图片素材，把蚌壳用套索工具把蚌壳单独扣下来。
2、把蚌壳复制到沙滩背景上，然后，用“套索”工具把蚌壳中间
3、那一部分选出来，然后把荷花池里的荷花“复制”，“粘贴入”蚌壳的中间选区中，然后移动到相应位置。
4、正在把那一朵大荷花口下来，复制到蚌壳中，然后把荷花池、荷花、蚌壳层合并，给“合并图层”做出投影效果，然后再合并所有图层，得到完成图效果。
【人头马面】
1、在素材中打开相应图片，把马的头扣下来，然后把它“复制”到人的图片中，并把马头放在相应位置，然后将马头与人头交接部分“羽化”，使它看起来结合的更真实。
2、回到马的图片中，用套索工具在马的脖子上选一块出来，然后将其“复制”到人图中，将其放在人的脖子上面，并用“仿制图章”工具将脖子部分铺满。
3、合并所有图层，得到相应效果。
六、实训心得（体会）：
在学习photoshop的过程中既有收获，又有不足之处。第一学习这门课程一定有耐心，其次要坚持不懈，要肯下功夫，但是自己有时真的不够耐心，有时稍微难些的图不会做就放下了，自己知道要学号ps就要不断地做，可能一次不行，第二次就可以了，但往往会耽搁掉了，复杂些就不去理它了。其实自己是比较喜欢photoshop的，原因是这软件实在是太厉害了，能化腐扭为神奇，所以平时都有认真听课，也掌握了一些制图的技巧。
在本实训中掌握了一些文字的特效处理，照片的处理和广告设计。主要涉及画笔的应用、抠图、滤镜、色阶、曲线、色彩的应用等。几乎很多例子都有应用这些方面的技巧的，所以一定要学号这方面的知识。学习photoshop单单只有理论是不行的，最重要的是要多实践，看十本书还不如亲手做一次，做不好也不要气馁，因为你从失败中得到了经验。有了经验你就会继续尝试做下去，试图掌握里面的每一个功能，熟悉每一个工具的运用。拿到每一个例子都要分析其中的每一个元素，需要用到什么工具，要在大脑里有个印象，这样做起来就会顺心多了。
现在学习photoshop通常都是按照书本上和老师的例子来做，要是离开了例子要自己创作，可能就有些困难。这就说明了自己缺少训练。其中要学好photoshop不但要懂技术，更要懂艺术和创意，加上思维要发散，才能做出好的作品。自己就是缺少对艺术和创意的造诣，所以有时拿到一些素材就会有种无从下手的感觉。
经过本次的实训练习，使我对photoshop的一些技巧有了一定的了解。Photoshop是自己喜欢的一门课程，我也很用心来学，但是缺少训练，因此今后要持之以恒，不断练习才可以有所提高。
当今是社会经济社会，每一行业都需要对口知识与技能，实际上是要求我们在掌握知识之余，还要求我们有经验上的积累。但由于条件所限，学院现在只能通过虚拟网络市场为我们提供“实训”的机会，让我们有亲身感受的时机。事实表明，虚拟网络市场更能让我们体会市场竞争的残酷。在实训中我学到了许多，有以下这些：
首先，创业就要注册一家企业，但注册企业的前提是需要资本的。注册什么样的企业，首先又要考虑市场需要，只有考虑市场需要才能规划企业，而考虑市场需要通过市场调查。通过市场分析市场的需要，确定企业性质、规划企业发展的方向，进而设计产品，设计产品的包装，最后生产产品、推销产品。
产品上市(推销产品)不是一个简单的过程。在产品上市之前还需要许多细分的工作，比如调查市场。要如何才能收集到可靠，准确的资料，我们又可以采取多向调查方法，比如：问卷调查，访谈，实察相结合等。调查了市场需求还不够，还要分析市场，确立消费者的喜好产品，认定企业产品的主流。只有生产的产品符合消费者普遍的要求，才可以将产品扩大生产。上市不是单一的生产，还要寻求销路。
生产产品也不是一个单一的过程，除了市场调查以外，还需要产品的设计，产品的包装，而这些又要成立设计部门，由部门根据市场分析的资料来设计一套符合顾客口味的“畅销品”。
创业是维艰的，一些烦锁的事情常常会缠着创业者。除了以上所提到的，远不止这些，企业还要通过社会广告来提高企业的形象，企业中还涉及到人员的招聘，人员的培训，财务核算，管理等许多事情，还有紧急对策，众多的问题来考验创业者。同行企业的冲击更是影响企业生存或发展的关键问题。
所以要创业、守业就要做到“人无我有，人有我优，人优我转”的理念才可以使企业在正常的环境发展下去。由于水平与精力有限，我节省了许多的细节，报告到此结束，有不足之处还望指点。
(一) 实训目的
这两周进行软件实训，运用LabVIEW驱动硬件。使学生对LabVIEW软件能熟练使用。
(二) 实训的意义
通过实习，可以使我们熟悉具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
(三) 实训内容
LabVIEW(Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench)是一
种用图令的先后顺序决定程序执行顺序，而LabVIEW则采用数据流编程方式，程序框图中节点之间的数据流向决定了VI及函数的执行顺序。VI指虚拟仪器，是LabVIEW的程序模块。
LabVIEW提供很多外观与传统仪器(如示波器、万用表)类似的控件，可用来方便地创建用户界面。用户界面在LabVIEW中被称为前面板。前面板创建完毕后，便可使用图形化的函数添加源代码来控制前面板上的对象。在程序框图上添加图形化代码，即G代码或程序框图代码。因此又被称作程序框图代码。
(四) 实训步骤
在第一周中，我们对软件进行熟悉。根据我们之前在网上查的资料和LabVIEW自带的帮助学会运用LabVIEW。做我们从图书馆借到的书上的例子或软件上自带的范例来练手。
在第一周，我根据书上和软件上的范例熟悉各个程序模块的作用。用它连接了各种仪器进行实验观察。并根据例子做了几个实验。
以下是我在第一周做的各种东西。
显示信号波形、 信号波形开始由于波形变化速度太快，增加一个延时信号控件声音波形
添加声音采集控件
添加示波器
添加停止控件
将需要循环的控件圈起来
一、实训基本情况：
1、实训时间：20xx年5月30日20xx年5月10日
2、实训地点：龙腾数码广场宏普电子华硕专卖
二、实训目的：
了解产品营销，增加我们的工作经验，锻炼我们的实践能力。
三、实训过程和内容：
在实训过程中，有苦也有甜。甜的是又认识了一些朋友，从中了解了很多很多有关电脑方面的知识，这些都是在书本上所没有的东西。苦的是每天站的时间比较多，刚开始有点不适应。
还记得第一天到龙腾的时候，心中有一点小激动，期待着实训是多么的美好。这也是一次很好的接触社会的机会，期望着我们可以通过这次实训提升自己的能力，学习到很多在课堂上学不到的知识，结果确实我也学到了很多。
第一天大家都兴致勃勃的来到龙腾数码广场，门还没开，在外面等老师过来带我们进去分配店铺，在校老师也教了我们一些IT产品营销的基础知识，一句话就是：“建立起客户对你的产品认识”。销售员工作主要是卖出电脑。实习的前阶段是见习，在此阶段基本上是干打扫工作，招揽客人，了解产品的情况，利用领导传授销售员经验时认真听讲。记住每个品牌的最低价和性能比，是对工作最起码的尊重，店长一听到你能知道他店里机子的情况，就会觉得你重视他，与之会产生一种信任感。由于平时跟销售员走得比较近，对销售员的了解也更多，感触也更多。销售真的是一件非常复杂的工作，无论是机子还是顾客还是店长，都必须付出一定的努力和使用一定的方法，才能销售出一台机子，价格也达标。来店里的有一定的特殊性，生源基本上是大学生，或是白领等。（当时的心情真的很激动，心因为第一次实训的感觉变得忐忑，但后来的一切是我失望了。因为第一天到店长只是吩咐了我们一些基本注意的事项和所要遵守的店规。这让我们的积极心理遭到了打击。不能坐，只能站着，吃饭不能吃太久，不能上网，不能玩手机，我们就在这样的情况下度过了试训的第一天。）
实训的第二天，早上8：30上班，我们很准时的到店里，首先我们把柜台擦干净，并且打扫店面，然后帮店里的店员一起摆放笔记本，接着我们站在店门口，当有来往的顾客的时候，我们就会叫住顾客说：联想笔记本、台式机，进来看看顾客进来店里后，店里的店员就会给他们介绍各款笔记本的配置及性能，我们就在旁边看他怎么给顾客推销电脑，店员对顾客的问题都能很好的回答，给顾客满意的服务，然后就会买下电脑，但是也有好多次，店员说了很多，顾客还是说看看其他的牌子。我们店里的技术员也很忙，经常会有顾客来店里维修电脑和重装系统，技术员就会很耐心的为他们服务，然后我们也会在旁边看他熟练的为他们解决问题。
接下来的几天也都差不多在这样的日子中度过，每天做做清扫的工作，无聊时看看来来往往的客人。有时也会和对面的同样在实训的同学打声招呼，也会和他们说上几句话。但在和店里的销售人员熟悉后，这样的日子终于被打破了，我们不再无聊。不过也没和他们聊一些无趣的事，我们聊的是他们的一些工作经验。
实训的第二个星期，我们在店里跟老板娘和店员混的更熟了，我们在店里招揽顾客，帮助店员，学习店员怎么向顾客介绍电脑。
经过2周的销售，有不懂的请教老员工，没有客人的时候我会去熟悉各种型号的电脑，因为只有自己能懂得才能为客人服务更周到。还有一条感慨就是：之前查阅的资料也许用上的只有0.1%，只有熟悉产品操作才是硬道理。也许站在柜台会很累，但是能够学到看到更多的东西，比如可以了解顾客的需求，什么机型以及材质、颜色最受欢迎，这些是最权威的一手信息。其次，柜台本身的形象，货品的陈列等都是讲究艺术性的。和客户的交谈也要自然简洁，有时候不能回答的问题，可以让主管来回答，不知道的千万不要乱说，这是我的学习经验，你不知道的，客人当然也不会特意刁难你。两周的销售实训，其实是一个不断学习与成长的过程。
实训最后一天，店长亲切的又和我们聊天，问我们这些天的实训有什么收获，我们和店长还有店员一起分享了我们的实训体会，之后，店长就叫我们提前结束了为期12天的实训。
四、实训心得：
通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要认真地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。
我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级领导交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎，认真听取老师的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重主管，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
实习结束了，我在龙腾数码广场学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，现在我对这次的实习做一个工作小结。
回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。
工作过程使我受益匪浅。不仅电脑性能知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。可以说，近半个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。来到店里的第一天，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老板早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对主管同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老板、店员打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的'真诚，换得了她们的信任。他们把我当朋友也愿意指导我。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老板有很好的沟通，加深彼此的了解，也跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，老公对我有了大体的了解，在这次的实训中，我真正学到了教科书上所没有的知识，拥有了实习经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。做IT产品营销时，需要你有耐心去实事求是，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。在这里真的实践后，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。老师说对学生都要认真负责，具有基本的专业素养，因为认真负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。
第四是要有坚持不懈的精神：作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。第五是要勤劳，任劳任怨：我们到龙腾数码广场实训，由于我们不是正式职员，所以店里的人员多数是把我们当学生看待。在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。第六是要虚心学习，不耻下问：在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向店员请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。第七是要确立明确的目标，并端正自己的态度：平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到龙腾数码广场实训以后，要知道自己能否认真做好实训，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。
实讯已经结束，我又要开始学习生活了。在三年的大学生活里，我还需要做好很多事情，大学里的点点滴滴，必定是我人生的一笔财富在今后的学习和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值！
班级：
姓名：曾佳兵
09软件技术（2）班0901030213
漂亮齿轮绘制
一、实验目的
掌握自由变换及其控制角度的变换、旋转，熟悉动作记录的使用。
二、实验步骤
1、制作简单齿轮造型
步骤1：单击【文件】|【新建】命令新建一个名为“齿轮”的文件，设置宽度、高度分别为12cm和12cm，分辨率为120dpi，然后单击“确定”按钮。单击“图层”调板上的“创建新图层”按钮，出现“图层1”，将其改名为“齿轮1”。
步骤2：单击工具箱中的矩形选框工具，在其属性栏中设置样式为“固定大小”，宽度和高度分别为0。471cm和3。3cm，单击文件，自动出现一个已设定的矩形选区。
步骤3：单击工具箱中的多边形套索工具将矩形选区删除一个角，单击“齿轮1”图层，设置前景色为“#8f6010”，按Alt+Backspace填充前景色。按【Ctrl+D】取消选区。
步骤4：拖动“齿轮1”到“创建新图层”按钮”上，得到名为“齿轮1副本”图层，单击【编辑】|【变换】|【水平翻转】，使用移动工具翻转后的图像。按Ctrl+E将“齿轮1副本”图层与“齿轮1”图层合并，合并后的图层名称仍然为“齿轮1”。
步骤5：选中“齿轮1”，按住鼠标左键拖动到“创建新图层”按钮”上，得到名为“齿轮1副本”图层，单击【编辑】|【变换】|【垂直翻转】，使用移动工具翻转后的图像。按Ctrl+E将“齿轮1副本”图层与“齿轮1”图层合并，合并后的图层名称仍然为“齿轮1”。
步骤6：单击【窗口】|【动作】，打开【动作】调板。
步骤7：单击【动作】调板上的“创建新组”按钮，在弹出的【新建组】对话框中，将名称改为“齿轮绘制”，单击“确定”按钮，单击【动作】调板上的“开始记录动作”按钮，在弹出的【新建动作】对话框中将其名称改为“齿轮”，单击“确定”按钮。
步骤8：回到图层调板，拖动“齿轮”图层到“新建图层”按钮上，完成对“齿轮1”图层的复制，得到“齿轮1副本”。
步骤9：按Ctrl+T调出变形工具，将其顶部属性栏的角度“旋转”框中输入18，输入的值最好能被360整除，以便做出对称的齿轮。单击属性栏的√按钮，以此确认。
步骤10：按Ctrl+E将“齿轮1副本”图层与“齿轮1”图层合并，回到【动作】调板，单击“停止录制”按钮，完成此次录制。此时动作记录中有3条新增步骤。
步骤11：将光标中【动作】调板中的“复制当前图层”选项，单击播放选定按钮，进行播放动作。
2、完善齿轮，添加金属色泽
步骤1：按住Ctrl键，提取齿轮1的选区，单击【选择】|【修改】|【收缩】，将选区收缩4个像素，单击“确定”按钮。
步骤2：单击【图层】调板下方“创建新图层”按钮”，新建图层，将该图层名称改为“齿轮2”，单击工具箱中的渐变工具，在其属性栏中选择径向渐变，勾选“反向”，单击“可编辑渐变”按钮，设置渐变颜色从“#8f6010”到“白色”，从左上方拖动到齿轮中心。
步骤3：单击【滤镜】|【杂色】|【添加杂色】，设置【添加杂色】对话框，单击“确定”按钮，按【Ctrl+D】取消选区。
步骤4：双击“齿轮2”图层，弹出【图层2样式】对话框，将图层混合选项中的“投影”效果勾选，参数默认，再勾选“内发光效果”，不透明度设置为50%，大小设置为10个像素，勾选“浮雕”，效果，选择“枕状浮雕”，大小为2个像素，深度100%，单击“确定”按钮。
步骤5：单击工具箱中的渐变工具，在其属性栏中选择“径向渐变”，勾选“反向”，单击“可编辑渐变”，在打开的【渐变编辑器】对话框中，设置5个色标，5个色标的颜色分别为（从左到右）：“6f4f3a”、“ffffff”、“6f4f3a”、“ffffff”和“6f4f3a”，单击“新建”按钮，刚才设置的渐变色即可添加到“预色”中。
步骤6：按住Ctrl键，单击“齿轮2”图层，提取齿轮2的选区；选择渐变映射，弹出
【渐变映射】选择“自定”渐变。
步骤7：单击“创建新图层”按钮”，并将该层的名称改为“黑色齿轮”，设置前景色为黑色并填充。单击【滤镜】|【杂色】|【添加杂色】，在弹出的【添加杂色】对话框中，设置数量为“50%”。
步骤8：选择【滤镜】|【模糊】|【径向模糊】，设置数量为“30%”，模糊方向为“旋转”。
步骤9：将黑齿轮层的不透明度设置为“60%”，并把旋转中心移到齿轮中心，按住Ctrl键，单击“齿轮1”图层，提前齿轮选择，之后按【Ctrl+Shift+I】反选，按Delete删除，并把该图层的混合模式设置为差值。
步骤10：“创建新图层”，将图层名称改为“内圆”，单击“椭圆选框工具”，按住Shift键，在齿轮正中间绘制一个固定大小宽高分别为“2cm”的正方圆选区，设置前景色为黑色并填充，不要取消选区。
步骤11：选中“黑齿轮”图层，按Delete键删除选区中的部分，双击“内圆”图层，在打开的“图层样式”对话框中吗，勾选“斜面和浮雕”，选择“枕状浮雕”，大小为2，单击“确定”，并把该图层混合模式设置为“变亮”。
步骤12：将“内圆”到“创建新图层”按钮”上，得到名为“内圆副本”图层，改名为“小圆”，CTRL+T自由变换，然后按住Alt+shift键拖动鼠标，进行以中心为原点缩放小圆，之后按回车键。
步骤13：提取小圆选区，分别回到齿轮1、齿轮2、渐变映射1、黑齿轮、内圆图层，将选区的部分删除，然后取消选区。
步骤14：将“内圆”到“创建新图层”按钮”上，得到名为“内圆副本”图层，改名为“内圆1”，将“内圆”层的浮雕效果取消，双击打开图层样式，设置外发光，将外发光的不透明度设为60%，大小为10个像素，单击确定，并将图层的混合模式设为“柔光”。
3、为齿轮添加文字
步骤1：单击“椭圆选框工具”，按住Shift键绘制一个正圆选区，将该圆与齿轮中心重合，单击【窗口】|【路径】，单击“从选区生成工作路径”按钮。
步骤2：返回图层调板，单击横排文字工具，将光标移到路径旁，开始输入“madeinChina”，文字随圆环路径，设置字体、颜色、文字大小。
步骤3：设置该图层的样式。
4、修饰文件
步骤1：单击“背景”图层，选择“渐变工具”，设置颜色，属性为径向渐变，勾选反向，进行拖拽。
步骤2：“创建新组”，得到“组1”的组，将“齿轮1”图层到“文字”图层选中拖到“组1”中。
三、最终结果
四、实验总结
动作记录可以方便的完成一套规律性的动作，可以很快完成想要的效果。图层的顺序及混合效果直接影响图层的显示效果，滤镜、渲染等工具能添加色泽和质感，初步掌握了多图层图片的处理和制作。
一、实验目的：
营造一个极具梦幻色彩的场景，一位妩媚动人的女性梦想着风景如画的四季。
二、实验步骤：
1、单击“文件—新建”命令或按Ctrl+N快捷键，新建一个名为“梦想四季”的文件，设置宽度和高度分别为213cm和303cm，分辨率为120像素/英寸，然后单击“确定”。
2、显示标尺，并分别在距文件顶部、右侧及底部3mm处添加辅助线。
3、选择“画像—旋转画布—90度（顺时针）”命令，再隐藏标尺。
4、单击“图层”调板的“创建新组”按钮，将“组1”改名为“背景组”，选中“背
景”图层，拖入到“背景组”中。
5、打开素材，按Ctrl+A组合键执行“全选”操作，按Ctrl+C组合键执行复制操作，
返回“梦想四季”的文件中，按Ctrl+V执行粘贴操作，得到一个新的图层为“图层1”。
6、打开人物和树的素材，激活树素材，切换至“通道”调板，选择图像中的黑白对比
度较强的图像并复制该通道。
7、按快捷键执行反相操作，应用“色阶”命令，设置弹出的“色阶”对话框。
8、设置前景色为黑色，选择画笔工具，在其工作选项栏中设置适当的画笔大小，在树
周围的灰色区域上涂抹。
9、按住Ctrl键单击通道中所选的图像通道副本的缩览图以载入其选区，单击“RGB”
通道，返回至“图层”调板并按Ctrl+C快捷键，复制选区中的图像。
10、返回至“梦想四季”文件中，选中图层调板中的“背景”组，按Ctrl+V快捷键执
行“粘贴”操作，得到一个新的图层“图层2”，双击“图层2”名称，将其改名为“树”。
11、选中“树”图层，按Ctrl+T快捷键调整自由变换控制，调整其大小，按Enter键
确认变化操作，并使用移动工具调整图像的位置。
12、选择“图像—色彩平衡”，设置弹出的“色彩平衡”对话框，单击“确定”。
13、选择“图像—色相饱和度”设置弹出的“色相饱和度”对话框，单击“确定”。
14、激活人物素材，切换至“通道“调板，选择图像中的黑白对比度较强的图像并复
制该通道。
15、按快捷键执行反相操作，应用“色阶”命令，设置弹出的“色阶”对话框。
16、设置前景色为黑色，选择画笔工具，在其工作选项栏中设置适当的画笔大小，为
了只选出图像中的人物，使用画笔工具在人周围的灰色区域和白色区域上涂抹。
17、设置前景色为黑色，选择画笔工具，在其工作选项栏中设置适当的画笔大小，在
文件中描画处被选区域。
18、单击“通道”调板下的“将通道作为选区载入”按钮，文件中显示出“人物”的
选区，单击“RGB”通道，返回至“图层”调板并按Ctrl+C快捷键，复制选区中的图像。
19、返回至“梦想四季”文件中，选中图层调板中的“背景”组，按Ctrl+V快捷键执
行“粘贴”操作，得到一个新的图层“图层3”，双击“图层3”名称，将其改名为“人物”。
20、单击“创建新图层”，得到一个新的图层“图层4”，双击该图层名称，将其改名为
“气泡”。
21、选择工具箱中的“椭圆选框工具”按钮，按住Shift键，在“梦想四季”文件中绘
制一个正圆选区。
22、选择工具箱中的“渐变工具”按钮，并在其工具选项栏中打开“渐变编辑”对话
框，设置两端“色标”的颜色，设置两端“不透明度色标”的数值分别为“100”和“0”，单击确定按钮。
23、返回至“气泡”，将光标停留到“正圆”选区中心，按住左键从中心至左上摇曳，
对选区进行线性渐变。
24、选择工具箱中的“橡皮擦工具”按钮，并在其工具栏中设置适当的画笔大小及“不
透明度”数值为“50%”，将鼠标放置于“正圆”选区中心，开始擦除。
25、将“气泡”复制多个，使用移动工具进行调整其位置，按Ctrl+T快捷键进行缩放
气泡的大小。
26、单击“创建新组”得到一个新的组“组1”，双击该组名称，将其改为“春”，单击
“创建新图层”得到一个新图层，双击该图层名称，将其改名为“圆”；选择工具箱中的“椭圆选框工具”，按住Shift键绘制一个正圆；设置前景色为白色，填充前景色。
27、单击“图层调板图层样式”按钮埋在弹出的快捷菜单中选择“描边”，在打开的“图
层样式”对话框中，设置描边的数值，“混合模式”为“柔光”，设置“外发光”参数，“混合模式”为“正常”；选择“投影”选项，投影参数默认，单击“确定”
按钮。
28、打开“春。jpg”素材并激活，按Ctrl+A快捷键将图片全部选中，按Ctrl+C复制图
像，返回“梦想四季”文件中，单击“圆”层，按Ctrl+V粘贴图像，得到一个图层，双击其名称，将其改为“春”。
29、单击图层“春”，按Ctrl+G快捷键创建剪贴蒙版，按Ctrl+T调整“春。jpg”文件的
大小及方向。
30、单击“春”组左侧的“展开”按钮，使“春”组折叠，选中“春”组拖到“创建
新图层”，得到一个新的组，将其名称改为“夏”，单击展开“夏”组。
31、按Ctrl+G取消剪贴蒙版，选中“春副本”图层，删除该图层，然后使用移动工具
调整“圆副本”图层中的图像的位置，按Ctrl+T调整其大小。
32、打开并激活“夏。jpg”文件，按Ctrl+A快捷键将图片全部选中，按Ctrl+C复制图
像，返回“梦想四季”文件中，单击“圆”层，按Ctrl+V粘贴图像，得到一个图层，双击其名称，将其改为“夏”；单击图层“夏”，按Ctrl+G快捷键创建剪贴蒙版，按Ctrl+T调整“夏。jpg”文件的大小及方向。
33、重复步骤，制作“秋”和“冬”的效果。
34、新建一个图层，单击工具箱上的文字工具，输入“梦”，单击工具选项栏中的确认，
设置字体、字体大小、字体颜色，然后使用移动工具调整其位置；单击“图层样式”按钮，给图层加“投影效果”和“外发光”，参数默认。
35、重复步骤，制作“想”“四”“季”的效果。
36、使用文字工具输入“Dreamingofseasons”，设置字体、字体大、字体颜色；单击
“图层样式”按钮，给图层加“投影效果”，参数默认，使用移动工具调整文字的位置。
37、根据图片的整体效果，使用移动工具调整图片的位置及大小、调整气泡的位置及
大小。
三、最终效果
四、实训总结
此图片图层很多，处理很复杂，但是一层一层做下来也理解的很多知识点。
青春光影
一、实验目的：
利用图片合成技术制作一张相册图片，掌握图层的应用，制作幻影、倒影效果，使用剪贴蒙版制作相框效果。
二、实验步骤：
1、打开素材，新建名为“青春光影”文件，宽高为“1024*768”像素，其它参数默认值。
2、将素材“背景。jpg”复制粘贴到新建的文件中，将图层名称改为“背景”
3、通道抠图和快速蒙版抠图相结合，将“小孩。jpg”素材中的人物提出选区，粘贴到“青春光影”文件中，将其图层名称改为“小孩”。
4、将人物复制三层，调整其他两层的不透明度，出现幻影效果，调整其位置。
5、将“青春光影”文件中的“学生”图层和“背景”图层选择，复制并粘贴，之后将粘贴的“学生副本”和“背景副本”层合并，名称为“背景副本”。
6、按Ctrl+T快捷键调整“背景副本”的大小及位置，并适当调整角度，复制“背景副本”得到“背景副本2”，同样按Ctrl+T调整大小、角度，单击“编辑—变换—垂直反转”，使用移动工具将其移动到适当的位置。
7、输入文字“青春光影”，设置其字体、字体颜色及字体大小，使用移动工具调整其位置。
三、实验结果
四、实训总结：
图层合并及透明度的使用能使图片产生幻影效果，剪贴板的使用能作为特效边框在图片中生成显示区域。
一．实验目的
在宣传页的设计过程中，注重文化的转达和了解产品的文化属性是成功设计的前提，在本册页的设计中，要考虑到所需的素材，用玉璧。玉佛，水墨画等来表现中国传统文化元素，更好的表达宣传主题。
二．实验步骤
步骤一：打开photoshopCS3软件，新建一个文件，自己设定好尺寸。
步骤二：显示标尺，拉出参考线，并拉出中线。
步骤三：选择色彩，从画面左上角开始，向右下角线性渐变。
步骤四：打开素材，将饱和度设好，此时图像为黑白色，将此图像拉入新建文件中，命名为底纹，调整大小合适的边框。
步骤五：右击底纹图层，选择正片叠底，并调整底纹图层的透明度。
步骤六：打开所有素材拉入该图层相应的地方，均将混合模式设置为正片叠底。
步骤七：打开素材，将文字选取拉入图层中，依次调整好大小，合并调整图层，选取合并图层，“五之五德”，删除合并图层。提取图层选区，选择白玉色到翠绿玉色对选区线性渐变，添加浮雕发光效果。
步骤八：打开素材毛笔，用魔棒选取白色部分，反选将选中对象拉入该图层中，并设置内发光，命名为毛笔。
步骤九：打开素材玉璧，用魔棒选取白色部分，反选将对象拉入该图层中，命名为玉璧。
步骤十：打开素材玉佛，同上操作，命名为玉佛，进行曲线调整，并设置其外发光。
步骤十一：合并图层，选取图层，用自由变换工具。
步骤十二：插入直排文字工具，输入文字“世代相传永久记忆”字样，字体为方正铁筋隶书，选择好字体的颜色，设定好字体的大小，调整字符字距。
步骤十三：打开word文档文字素材，复制一段文字，在photoshop中插入竖排文字工具，拉出文字区域，粘贴文字。调整好。
步骤十四：整体调整，完成，保存文件。
三．最终结果
四．实验总结
掌握整体的布局及其素材的处理，对图层及其文字的效果有所理解。
刚开始我的心情是充满了疑问，不解的是，我们学计算机的，怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想，学了不少的课外知识，有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!
从安全教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作，这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平，但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手能力，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。
从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹，每一步让我学到的东西是别人拿不走的。
从这里我知道了，什么是钳工，知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
钳工实习锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识，同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神，促进了同学们之间的友谊。
在实习过程中我们取得了劳力成果---精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的，这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的，这也是就人们说的“只要功夫深，铁杵也能磨成针”吧!
这一周的实习是短暂和辛苦的，但是我学到的东西是保贵的，让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐，同时也巩固了自己的知识，这一切都给我留下了美好的回忆。
钳工实训报告范文
为期二周的钳工实训结束了，在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是真正的体验社会、体验生活。
重要的安全
要进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解，我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿势不正确，等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。
通过这次钳工实训，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。
第一项：辛苦的钳工
在钳工实训中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为： 1，钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。2，使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。3，台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果
钳工的实训说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
第二项：轻松的车工
车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。
不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了!我痛心不已，惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
第三项：危险的焊工
在电焊实训中，我们了解了电焊的实质，电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分，在老师的带领下通过一定的动手操作实践，掌握了某些技能，在这数天的实训中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了一定的了解和深刻体会。学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。 一、实训目的 1. 了解常见的焊接方法，所用的设备、材料、工艺及应用实例。 2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。 3.了解电焊的基本原理，焊接过程，金属焊接的条件及电焊应用。 4.了解电焊的安全技术。 5.初步掌握电焊的应用范围。
总而言之，虽然在十天的实训中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实训工种中受伤，反而在实训中不时会出现一些甜甜的笑，这是和同学们的认真与用心分不开。钳工实训让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。钳工实训更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!
从大一到现在我们进行的实训不只一次，但是这次却最不一样，因为我们做的这个实训在总体的时间上比以往的任何一次实训的时间都要紧，这一次的实训一方面是加强我们本学期所学的营销策划这一门课程，同时也考察了我们在平时上课中是否有认真学习这一门课程，并能否熟练的运用课程中学习的知识来进行实际操作，此外在一定程度上也检查了我们这三年来所学的知识是否到位、是否扎实，是否可以将我们的所学运用到实际中去。
在星期一，老师给我们布置了这一周的任务，在上午我们要做的是明确设计目的任务、听企业专业策划人讲座、案例讨论，收集资料，下午进行营销策划项目的设计、选择；同时我们还进行了分组，形成了以我、付小林、谭琴、徐靖雯四个人为一组的绿之韵小组。星期二，我们上午要做的就是分组进行品牌策划训练，下午营销环境分析训练，营销环境分析训练。星期三，上午我们市场定位策划、创意训练，下午进行设计营销策划方案。星期四，上午进行设计营销策划方案，制作提案PPT，下午进行小组间的提案、答辩。星期五，上午我们将进行模拟实施、修订营销策划方案，下午进行最后的评估和总结。
在几天的实训学习中，我觉得老师的这种操作方法对于同学来讲是不错的，在开始的时候我们的任务特别的多，因为我们要收集资料，还要对策划主题进行讨论并确定小组成员间的分工，这在规定的时间内基本上是不能够按时完成老师布置的任务，就需要我们在课后进行赶工。在报告的写作上我们还要注意报告要求包括的内容，要做好一个策划方案，不仅是要做到一般的事件：第一．品牌策划训练。明确策划对象、策划目标。组建团队并命名，设计团队Logo；培养创新能及团队组织能力、团队精神。第二．营销环境的调研、分析。围绕策划对象进行案头调研，分析、梳理调查内容、形成初步的营销环境分析材料，进行SWOT分析，明确市场定位。第三．创意训练。召开头脑风暴会议，进行创意训练，整理创意成果。培养创新能力、创意能力、运筹能力及对各种营销策略的使用能力。第四．编制市场营销策划方案。完善创意，形成草案，根据材料与要求，整合诸多资源，编制市场营销策划文案。进一步掌握营销策划书的内容、格式与要求，培养设计营销策划方案的能力。第五．提案能力训练制作ppt，进行正式提案。掌握相关办公软件的使用，具备提案能力。第六．模拟营销策划的实施过程，进一步掌握市场营销策划的理论体系。执行力、组织管理能力、沟通协调能力、营销综合能力的应用训练。第七．评估方法与能力训练。对本次营销策划活动进行全面评估。掌握评估的方式方法，进一步熟悉市场营销策划的程序、技巧与内容。还要完成对于此次实训的一个总结，和每天的实训日志。
我们小组这次做的策划是以“绿色基地”农家乐 为主题，在做的过程中，我们进行了小组分工，我写的是营销战略和营销目标、财务分析、风险预测与控制部分，付小林写的是项目概况和问卷设计部分的内容，谭琴写的则是环境板块及问卷的收集部分得内容，徐靖雯则写的是营销策略和消费者行为分析部分。提案答辩的PPT则是我们一起完成的工作。在写作的过程中我们最大的问题就是我们各个部分在写的时候有些地方的衔接不是特别的好，在整合时需要花费较多的时间才可以做好。
在做这个实训的过程中才发现自己的所学原来不是特别的多，而且所学还不能够得到较好的运用，感觉不是那么的游刃有余，总觉得有那么一点生疏，再不就是自己知道的东西太少，好像就只有那么一点，就拿广告促销宣传来讲，就知道老师平时讲的那些比较基本的手段，没有见到过一些有新异的促销手段，通过这一次的操作，在一定程度上我又增添了一些不知道的知识，完善并巩固了自己已经掌握了的知识。让自己明确了在以后要加强实际操作的必要性，同时要多补充自己不知道的知识，扩大自己的知识阅读面，多了解一些和本专业有关的知识，和一些相关的新闻报道，从各个方面来增加自己的知识储备。看书的眼光不要太窄，眼界要开阔，眼睛要敏捷。
这次的实训虽然时间不长，但是明白的东西却比较的多，认识却比较的深，实训对于我们还学校的学生来讲，要实际一点它的意义会更大，更加具有意义，这次的实训就是属于这一类型的实训。
