护士实习总结。
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护士实习总结
随着医疗技术的不断发展，人们对于医护人员的素质与能力要求也随之增加。作为医疗行业中最基础、最重要的人员之一，护士的职责和使命更加显得重要。为了提高自身的专业素养，我在某市人民医院进行了为期一个月的护士实习。
一、 实习前的准备工作
为了更好地适应实习环境，我在实习前进行了课程学习，大大增加了我的护理理论知识。同时，我也对于医院的制度和管理有了更深入的了解，知道了自己实习的岗位以及具体工作内容。此外，我也提前联系了实习导师，和他交流了自己的实习期望和需要注意的事项。
二、 实习期间的具体工作
在实习期间，我主要负责护理病人和跟随导师参与手术。在病人护理方面，我不仅要做好基本的生命体征测量和病情观察，还要根据病人的情况制定个性化的护理方案，确保病人得到最佳的治疗和护理效果。在手术方面，我主要负责协助医生完成手术准备工作，例如对手术器械和药品进行消毒准备，以及监控病人麻醉等情况。
除了上述工作，我还要做好病人家属的安抚和疏导工作，提高病人和家属对于医院和医疗的信任和满意度。
三、 实习收获
通过这一个月的实习，我不仅提高了自己的技能和能力，更重要的是懂得了团队合作的重要性。在实习过程中，我和其他护士、医生紧密配合，互相学习和交流，共同为病人的康复和健康保驾护航。我还了解到了病人的需求和情况，更加懂得了如何用心去照顾病人，为他们创造一个舒适、安全、温馨的环境。
四、 实习感悟wwW.zHIDeZHuAN.CC
通过这一个月的实习，我不仅加强了自己的专业素质，更对医疗行业有了更深入的了解。同时，我也更加坚定了自己的护理之路，决定继续努力学习，成为一名优秀的护士。同时，我也在实习期间结交了很多志同道合的朋友，他们令我更加感受到了团队协作的重要性，以后我也会继续与其他医护人员共同努力，为人民健康事业做出自己的贡献。
在我实习短短一个月期间，体会了很多。以前在学校从没有过的感想，就是作为一名护士做任何事都要细心、有责任感、有耐心。一个的生命很脆弱，自己的一个不小心出错有可能让一个人失去宝贵的生命。
记得刚进科不久，在我班上收了一位糖尿病并发糖尿病病足的病人！这病人和家属很难缠，护士给这病人输液家属却说给他用错药了，要求赔偿！而护士再三查对了没有给他用错，家属坚持要求要医生看一眼，医生确认后告诉家属没有错该病人用的就是这类药后，才让护士给病人输液。当时看到了护士的压力、辛苦、和无奈。看到这一幕觉得没信心去学习。但有一天晚上我改变了自己的这个看法。那晚我上晚班九点半，一位下消化道出血的病人刚输完液，在拔针时候还和我聊了几句。我刚走到护士站洗手病人家属就急急忙忙的跑来叫我们说病人昏过去了。当时自己都被吓了一跳，几分钟前还和我聊天怎么一下一子就昏过去？在医生和我们抢救下病人苏醒过来了！病情也得到了缓解。当时自己心觉得放下了很多。觉得我们再辛苦再怎么有压力。看见病人在我们抢救与护理后病情得到康复，能像正常人一样的生活着。承受这种辛苦和压力也愿意。
在学校老师对我也说过。那时候觉得这么辛苦，还要受病人与家属的气谁愿意去学习！但进了医院自己体会到了护士的辛苦、压力、和无奈。当自己努力的抢救和护理的病人病情康复。心里觉得很欣慰很安心心里也很放松。在辛苦在无奈压力再大都值得。
我会不断的学习，努力做到最好，会有责任、有耐心、很细心的完成老师安排的每件操作。
护理实习组长：
20xx年5月5日
时间流逝，一年的时间就这样结束了，在过去一年的工作中，我们得到了更大的发展，我们医院乔迁新址，我们医院的发展得到了质的飞跃，同时我们医院护理部的工作也取得了很好的发展。这些都是我们一直以来不断努力的成果!现总结一年的工作如下：
一、定期检查考核，提高护理质量。
质量管理是医院永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了提高护理质量，护理部在总结以往工作经验的基础上，对各科室护理台帐重新规划，重新制定了切实可行的检查与考核细则，每月重点查，每季度普遍查的基础上又进行不定期抽查、互查，共检查近x次，合格率95%以上。在基础管理、质量控制中各科室护士长能够充分发挥质控领导小组成员的作用，能够根据护理部的工作安排做到月有计划，周有安排，日有重点，月底有小结。
在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。护理部坚持每周两次护理质量检查，对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识。制定切实可行的改进措施。及时改进工作中的薄弱环节。
二、加强思想教育营造“务实高效，团结奋进”的工作氛围。
在思想教育形式上，充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用，不定期组织各科室进行学习，强化职工的法律意识、服务意识和质量意识，加强基础护理质量、环节质量、终末质量的全面管理。能严格要求自己，以其优良的工作作风，顽强的工作精神努力做好病区的管理工作和后勤保障服务，用爱心和强烈的责任心为临床一线提供全程优质护理服务，成绩是肯定的。
我们充分感受到护士们的温情服务，面对病人的恐慌，她们用微笑、提供一流的护理服务去缓解;面对病人的种。种状况她们用耐心去感化，对待抢救危重病人她们镇静的态度让我们感动、让我们欣慰。
三、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通。
为了适应医疗服务的需求，营造高层次的服务理念和人文关怀，树立良好的社会形象，推动医院持续稳定的发展，我院坚持以病人为中心，在尊重、理解、关怀病人的基础上，为病人提供温馨、周到的人性化服务，尊重病人的人格尊严，重视病人的人格心理需求，以限度地满足病人的生理及心理需求，通过方便、快捷、热情周到地为病人提供优质服务，从根本上体现了以病人为中心的服务宗旨。
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习江泽民关于”三个代表”的重要思想。学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意。这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间。始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，做好各科常见病，多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急、危、老重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊。得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
以上是我的实习工作总结。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，做好护理工作计划，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
实习生活即将结束，时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：
我XX市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
作为一名护理专业的大学生，进行实习是我们必不可少的一部分。我在大三下学期进行了为期两个月的护士实习，这是我人生中难忘的经历之一。在这段时间内，我从不同的方面学到了很多东西，下面我就进行一下自我总结，分享一下这段难忘的经历。
一、实习环境
我实习的医院是一所三甲医院，是当地重要的医院之一，因此医院秩序很好，很规范。在这样的环境下，我们实习生们也要好好的遵循各项纪律，做好自己该做的事情，以尽量不影响医院的正常营业，成为一个能够胜任实习任务的护士。
实习期间，我所处的护士站是外科病房，那里的医患关系紧密，护士和患者的接触很多，护理技能就更重要了。为了不影响患者的治疗和休息，我们每天都要保持环境卫生和安静，尽量减少患者的聚集。此外，我们每位实习生都有一个固定的辅导护士，这使得我们不仅了解了医院和工作流程，而且了解了患者的情况，开始有了实际操作的机会。
二、护理技能
在一线病房，最重要的就是护理技能。实习前学校已经给我们进行一定的模拟培训，但是实际中护理的情况依然与平时的模拟略微有些不同，要求我们更加细心和严谨。
在实际操作中，我们要熟悉病人的情况，了解他们的病情和需要什么样的护理，这样才能进行正确的护理。对于不同类型的护理，我们也必须清晰明了，如患者的伤口护理、静脉输液、吸氧、定时测量生命体征等等。只有保持稳定的护理质量才能完成护士的职责，而对我们的护理技能的重视就体现在这点上。
三、沟通与倾听
病人在医院中困难、不适和痛苦等情绪是非常容易遇到的。在这种情况下，护士除了必要的护理工作，还须要和患者进行沟通和交流，担任心理支持的作用。
对于患者来说，我们的态度是非常重要的。关心和照顾他们，了解病患者的生命历程，让他们及时感受到关爱。对患者需求的倾听，让他们能够宣泄和分享自己的情感，感觉到言听计从的支持。
此外，我们也需要了解患者的细节，比如喜欢的食品、拍照需求等，这些都让他们感到被尊重和爱护。最后，我们的沟通能力不仅对患者，也对以其他团队成员，如医生、家属的合作有很大的帮助。
四、团队合作
团队合作在护士工作中非常重要。我们的护士站每日工作都涉及到医生、护士、病人和家属配合。在实习期间，我们作为一个护理实习生，需要在团队中发掘自己的优势，虚心学习和体验，赢得同事的信任和尊重。
在团队中，我们还应该发扬团队合作精神。当我们遇到困难时，及时与团队成员交流并互相帮助。实际行动、协调沟通、镇静自若，这样才能提高团队内部的协作效率和凝聚力。
五、顽强的意志力
在实习期间，在护士站内我们不但要面对种种复杂的突发事件，还需要长时间站立或屹立，晚上需要轮流值夜班。长时间的工作会让人疲惫不堪，对工作的积极性和精神状态影响也不可忽视。因此，在这种情况下，保持一个健康的身体和意志非常重要。
同时，顽强的意志力可以使我们在工作中保持耐心，尽职尽责，在完成不同的任务之间找到平衡。以充沛的精力满足患者的需求，提供优异的护理质量。
结语
护理专业的实习学习中，接受教育培训、学科专业知识和接受现实世界的锻炼是一条漫长的路。我在这次实习中收获了很多，自我总结更是让我深刻地认识到了自己目前的阶段和学习差距。
这次实习简直是我人生中一次难得的珍贵经历，使我更好地了解了护理专业以及在现实工作中的实际操作。通过实践和自我总结，我现在已经能够很好地适应在医院工作，并积极地学习新知识和技能。【完】
护士的工作是十分繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还能够说是很低微，但是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们用心努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，用心主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用潜力。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的潜力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，透过思考，举一反三。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更用心主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作潜力，对护理事业尽心尽责!
作为一名儿科护士实习生，我有幸能够参与到儿科病房的工作中，这是一次难得的学习和锻炼机会。在这段时间中，我思考、学习、总结，提高了自己的专业技能和工作能力。
第一天进入病房，我先是认真地阅读了操作手册，对重症患者的生命体征、监测、治疗及日常护理做了详细的了解。然后我就跟着老师参观了整个病房，了解了病房的布置、病床的分类、药物的存储、使用、安全和精神状态处理等基本的护理常识。
在实际操作中，我与同事一起协作，独立完成了一些常规护理技术，如接种疫苗、清洁伤口、更换药品、监测血压等。在日常的护理工作中，不仅提升了我的技能，并且养成了严谨、细致和耐心的工作态度和良好的沟通和协作能力。
在病人的服务中，我明确了护士的角色，即不仅要是专业的医护人员，还要成为患者的肯定、支持和照顾者。在护理过程中，我试图与患者建立互信互尊的关系，及时了解患者及家属的需求和疼痛，根据患者的实际情况，制定了更加科学、安全和适合的护理计划，让患者获得更好的治疗体验。
仔细思考后我深深地认识到儿科护士实习要做到的不仅是对护理技能的熟练应用，而且是对护理心灵的呵护和人性化融入，它需要在技能、知识、情感和人格等多维度上进行提升和完善。
经过两个月的实习，我不仅学到了很多护理知识和技能，还提高了自己的护理素质。我学会了如何与患者交流，如何让患者感到舒适和安心，如何给家属提供更多的帮助和支持等，这都让我受益匪浅，也让我倍感荣幸。
总之，这次儿科护士实习丰富多彩而有意义，他不仅让我拓宽了视野，提高了专业技能，更让我认识到了作为一名合格的儿科护士需要具备的素质和精神，这对我今后的学习和工作生涯都将有着积极的影响。
难道护士真的是无忧无虑的吗？不，护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时，我也会伤心落泪；工作操作失误时，我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩，也像普通的花季少女一样，追求时尚，想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发，爱好那晶莹剔透的首饰。可是，作为一名和传染病打交道的护士，为了遵守护士礼仪规范，为了自身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层，被裹得严严实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只剩下两只眼睛眨巴，甭说别人不认识你，连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可几年晚夜班倒下来，又黄又蔫。由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，各种滋味，只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边，丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，以后的日子里可以继续过他“少爷”生活。婚后，当我忙完一天的工作，总是筋疲力尽，经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿，为此，我也会痛心难忍，暗自落泪……
真实护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位，既然，你选择了护理工作，就是选择了奉献。记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去流浪；我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。
