以身为镜作文分享

时间:2023-09-02

身为作文。

以身为镜作文【篇1】

眨眼间,儿子已快八岁了。回顾过去的八年,我与儿子在一起的时间加起来不足2年。身为人父,我感到很愧疚。我不能陪同他一起成长,不能分享他成长中的喜,怒,哀,乐。自儿子出生后,我一直在外地工作,妻子也有约一半的时间在外地工作,儿子成长中的大部分时间都是陪着公公婆婆度过,每年只有寒暑假或我们中途回去看他的时候我们才能在一起。我常想:当父母不在身边的时候,儿子有了烦恼该向谁去倾诉?有了喜悦又该与谁去分享?所幸的是儿子总是很懂事,也很争气,自幼儿园至今一直表现不错,受到各级老师与同学的喜爱。这使我夫妇能在外地安心工作,同时也令我俩自豪。我很想对他说:儿子,你是好样的,加油!爸妈永远爱你!

没有父母平常陪在身边,是他的不幸;得到各级老师一直的关爱,是他的大幸。正如人们常说:上帝是公平的,当他为你关上一扇门的时候,他一定同时向你打开了另一扇门。确实,事物总是在矛盾中向前发展,而风雨过后的彩虹将会更炫丽。

感谢各位辛勤的老师!是你们给他关爱,传授他知识,教他怎么做事?如何做人?感谢各位可爱的同学!是你们给他一贯的支持。愿二(一)班天天向上!愿屈原学校越办越好!

以身为镜作文【篇2】

“老师,我的一百元钱丢了。”女孩焦急地说完便坐了下去。

老师在询问的时候,女孩一直用鄙夷的眼光打量着角落一个沉默的男孩,怀疑道:看他满腹心事的样子,是他偷的吗?全班他嫌疑最大,刚从乡下转来不久,据说他曾经偷过别人的东西,这一次,是他吗?

男孩蜷缩在座位的角落里,只是埋首不停地写着字,丝毫不理会已经炸开了锅的四周,仿佛一切跟自己无关,却怎么也掩饰不住那双郁郁幽深的眼神。

下课了,全班依然众说纷纭,几乎都将矛头直指那个沉郁的男孩。三人成虎,渐渐地,女孩也开始坚信了。

终于,下午体育课,全班都去了操场,教室里静谧地让人窒息。

女孩故意留在教室,她坐在位置上犹豫不决,一种解不开的疑惑烦躁着她纷乱的心情,一股莫名其妙的冲动,骚动着、怂恿着她对真相的追寻。就这么,她看着男孩的书包,一步一步,慢慢走向书包。每一步都是冲动与理智的斗争,每一步都是放弃与坚持的抗衡,终于,她的手伸向了它!

在碰触到那皱皱书包的一刹那,她突然触电似地弹开了手。

一个声音在她的心里徘徊着:这样怎么可以呢,我没有证据,怎么可以随意怀疑别人,乱翻人家的书包呢,这也可是小偷行为啊,再说了,如果被人家看见怎么办,把人家冤枉了怎么办,或许真的是他偷的,但就这么被发现了,他就没有改过的机会了。这是我想要的结果么?怎么办?要翻吗?

看着那黑乎乎,皱巴巴的脏书包,想起了男孩总是沉默阴郁的眼神,女孩又不禁向后退了两步,她又犹豫了,愣愣的站在这空荡荡的教室里,不,是一个深不见底的悬崖旁,往前一步,许是柳暗花明,真相大白;许是无尽深渊,一失足成千古恨。

窗外的风吹进教室,那股风,一直调皮抚弄着男孩的德政书,风走了,把书吹到了那一页,那章题目是:尊重别人。她明白。妈妈也和她讲过这个道理。她懂事。她以前从不为这些事情而生气,而去怀疑别人。女孩看了看钟,才半节课,她转过身去,把门轻轻关上,去操场和同学们一起玩……

之后,女孩再也没向老师报告这件事情,因为她学会了尊重。

那个转身的女孩叫蓝xx,也就是我。

以身为镜作文【篇3】

“你看,用这种方法多简单,两个方程,两个未知数,不就出来了嘛。”“不行,我这个方法可能就差一步了,再换,之前的不都白干了,我就要用这个做出来!”“有更简单的方法为什么不用呢?钻什么牛角尖,换个思路不行么?”“就是不行!”过去,为了一道道数学题,我和爸爸常常这样争吵,直到那次,我选择了转身。

“距离考试结束还有十五分钟。”我的心骤然收紧,还剩最后一道几何题,已经解了一半了,接下来我却不知如何下手了,根据已经得到的怎么也推不出结果,我感觉自己被困在一个迷宫里,怎么也找不到出口。

忽然,我发现,作另外一条辅助线也有可能得出结论,我抬腕看表,只剩五分钟了,重来就意味着要推翻全盘,之前的一切都失去作用了,如果顺利做出来还好,一旦也推不出结果,之前的步骤分必然也拿不到了,怎么办呀?我心乱如麻,进行着思想斗争。铃声猝不及防的响了起来,“啊!没时间了!”我猛然惊呼,眼睁睁的看着我的卷子飘飘忽忽地被收走了。

卷子发下来,最后一题我只得了两个可怜的步骤分。老师讲评时,看着用那条我没敢用的辅助线简单、明了的推出了结论,我这叫一个懊悔!哎!我当时怎么就没换个方法呢!

放学后,上了公交车,我回想着这不该丢的分,忽然发现这似乎并不只是错题那么简单。我当时为什么没有在碰到死路时转身呢?就是因为我觉得前几步的努力可谓不易,舍不得放弃,而到头儿来却只能以失败告终。我太看重自己的努力了,失去了否定自己的勇气。如果我承认自己的失败,并努力去尝试新的方法,尽管那可能有一些风险,但更可能达到成功。已走过的路可能千辛万苦,可能离终点只有一步之遥,但如果它最终不能达到终点,我们也必须含着眼泪学会转身,并鼓起勇气面对新的路途。学习就是个“不断纠正错误”的过程,不断地前行、转身,再向前才能最终走出自己的成功之路,生活大体也是如此吧。

我的心忽的由颓废变得充满了力量,正想着回家怎么学数学,猛然一看站牌,啊!过站了,我急忙下了车,转身就跑,夕阳越发耀眼,照耀着脚下转身后金灿灿的路。

以身为镜作文【篇4】

一次转身,也许能让我们发现身后的美好;一次转身,也许能让我们在错误的道路上回头;一次转身,也许,我们会为当时那个努力奋斗的自己感到激动

十一假期,七天的小长假,我们将目的地定到了五岳之首泰山,体验一览众山小的快意,欣赏那奇妙的旷世美景。

出行的第二天,天还未破晓,我们便启程,驱车来到泰山脚下,挑战似乎高不可攀的泰山。全称共分为三个阶段:慢十八,路程缓和,并不耗费多少体力;不紧不慢十八盘,台阶增加,道路变窄,坡度变得陡峭;紧十八,几乎无可休息之处,台阶有细又窄,坡度十分陡峭,共计1154级台阶,最考验人的毅力。

走走停停,我们花费了两三个小时到达了紧十八的起点,升仙坊。我望着头上险峻的台阶,与顶端象征希望的南天门,我不断坚定自己的决心,立志登顶,我不再犹豫,迈上了第一级天梯。

我一手持登山杖,一手紧握护栏,协调发力,决绝地跨上一级又一级的台阶。我不敢转身向下看,生怕这令我晕眩的高度让我退缩,我只是看着顶上两盏红色的门,信念支撑着腿机械地攀登着阶梯。渐渐地,我的小腿变得僵硬,喘起了粗气,而手上撑着登山杖的虎口因摩擦红肿,我心无杂念,仿佛听不见耳畔的鸟鸣声,感受不到山上吹来的清风,我不知道我的身体是否已经超过负荷,却只是因心中登顶的信念支撑,不断向前,向上!

已然不记得过了多长时间,我距南天门不过几十集级台阶。我咬紧牙关,拖着身体跨步向前。终于,我走上了最后一级阶梯。此时,我有了勇气转身:只见一千多级台阶尽在脚下,望着陡峭的台阶,好像看到了几十分钟前正在努力攀登的自己,我看见他拖着疲惫的身躯奋力向前,我看见阳光照射下眼神中反射出的坚毅,我也看见他身体中那颗不愿放弃的心看着他不断向上的身影,我抑制不住心里的激动与喜悦,眼眶逐渐湿润,于是连忙转过身,一缕金光似穿云箭般直射山顶,群山,正在闪耀着光彩,云雾也不再遮蔽我等待这他的登顶,等待着与他说一声:好样的!看看你所走过的道路吧。

自此以后,每当我再经过艰苦努力而成功触碰到看似遥不可及的目标时,我总会回头看一看,对那个曾经正在努力的自己,面带微笑,轻声道:感谢你为了成为更好的自己而全力奋斗!

以身为镜作文【篇5】

常常有这样的教训:身为女孩,就应该有女孩的样。哦,女孩子是什么容貌?女孩子慷慷弱弱、平平淡淡、安分守已、文静温雅,与男孩子昌昌失失、风风火火的性情构成对照。女孩有女孩的风格,做女孩是一种自豪。女孩子是构成五光十色的国际,爱哭就哭,想笑就笑,她们聪明伶俐,讨人喜欢,美丽、生动、开畅,犹如精灵,又犹如千变万化的云彩。

女孩子是一道景色,是雨后彩虹衬托的天空,点染初春的绿草原,月影下优倩雅绰丽的倩影,蓝天大海上的一叶随帆船,天穹下一只自在高飞的娇燕,天边一抹鲜红的朝霞,夏夜长空下的一颗闪亮的星,花香般袅袅吹起的和风……它们构成一道温馨柔美的景色。

女孩子是一首诗,春风般的温顺,夏雨般的模糊,秋意般的拘谨,冬雪般的皎白。柔如水,轻若风。若想寻觅绿林草地,化冰为水的柳条般的情感,无妨走入这首诗里来,不过留神,这令人痴迷的芳香会醉倒你。女孩子是各式各样的滋味,美滋滋,酸溜溜,娇滴滴,羞答答;有着醇酒般甜美的浅笑,有着粉墨登场时诙谐的扮相,别有一番酸的情调,有着娇羞得千呼万唤始出来犹半遮面的姿势,这些扰乱你心的涟漪。

女孩子是一支轻音乐,一首动听的歌,一幅浪温的画,是温暖的阳光下清香的花丛中含苞吐蕊的艳影。总是爱梦想,爱织造多彩的梦,爱胡思乱想,爱把全部神往托付给蓝天白云和海水沙滩。

天然,女孩子也有理不清、诉不完的伤感,为琼瑶、岑凯伦笔下起死回生的爱,为莫名的淡淡的忧伤,而某种激动引发的热情,为所值得伤感的事而伤感。今日的女孩,生活在充溢阳光的国际里,她们爱学习,爱作业,也爱扮,爱赶时髦。她们具有推进星球的力气,具有艰苦创业打天下的逞强好胜的大志,她们是生活在宽广天空下的自豪的女孩!

女孩是这样的单纯浪漫,温情脉脉,情味盎然。哈,做女孩竞是这样妙趣横生!

注:此文摘录于试卷标题

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