编辑实习报告汇总五篇

时间:2023-09-02

编辑实习报告。

俗话说,实践是智慧的源泉,我们在平时的学习工作中。都需要进行报告,工作报告应在总结情况的基础上,重点提出下一步工作的安排意见,优秀的一篇报告有什么诀窍呢?以下是值得转手游网的编辑整理的“编辑实习报告”类希望对你有所帮助,感谢你关注我的作品我会保持创作的热情!

编辑实习报告(篇1)

我的实习经历可以这样来概括吧:从广州到北京,从省广到广州乐go到浩天程远到联奥尚高到中视时尚到中部网,颇为曲折丰富,却不是我心中所想,暑期文案、创意和网络编辑的实习总结报告。

在整个实习过程中,挫折不断,我对社会、对人生也有了更深层次的了解与思考。这半年来,我接触了电视购物、广告、网络、投融资多个行业,面广,却不够深。主要做过业务、文案、创意和网络编辑,对业务这块接触时间最多,了解最深。人际交往能力得到了增强,并且在实践中了解到了北京乃至整个中国的广告行业现状。也学会了一些工作、生活中应有的态度。实习中,我的收获很多,但由于没有如预想那般进入广告公司学会策划、学会广告,因此感觉十分遗憾。

一、电视购物,真假难断

在广州,因为一些原因,我没有顺应老师的安排进入省广,而是自己找到广州乐go。广州乐go属于富天控股集团下的分公司,主要从事电视购物和网络购物。工作期间我参加了“中国&广州第六届电视购物博览会”,并代表公司去旁听了“鸣泉居酒店封闭式电视购物高峰论坛”,见识到了大陆及台湾电视及电视购物界的一些高层人士,对电视购物有了很深刻的了解。

目前,在大陆,电视购物做的最好的是湖南快乐购,因为他选择产品很严谨,保证了产品的真实性,而其他大部分电视台做的都属于电视直销,产品真假难断。

电视购物的产品要新、奇、特,功能吸引人且强大,主要为化妆品、减肥产品、保健品等。当时我们公司卖的好的有一种捕蚊产品,远销东南亚。

电视购物的广告片会以产品的功能、价格为卖点,所有的片子都是一个模式套下来的:有人解说,有用户谈感受(夸奖),有价格前后比较,实习总结《暑期文案、创意和网络编辑的实习总结报告》。广告片主要用到夸张、比较等手法。

在中国,这是一个赢利特别高,竞争异常激烈,模式却十分粗放的行业。而湖南快乐购的突破让我们看到了该行业的一线曙光。

在广州乐go,我认识了一些朋友,有做网络的,有做翻译的,有做广告的;还有一些客户,直到现在都还保持着良好的联系。我在这家公司主要负责与各大电视台的联络工作,向电视台推广我们的产品,另外做一些辅助工作,如合同的翻译等。

在这家公司做了一个月零三天,因为个人原因,我辞职来到了北京。

二、文案创意,激情无限

在联奥尚高的时候,我们每天都开好几个创意会,大家激情澎湃。这是一家很纯的广告公司(北京的广告公司大部分为媒介公司),我们每天晚上都加班,几个设计人员、总监经常通宵工作。公司对人工作时的要求比较放松,公司关系也很纯,因为太忙,大家都没有功夫考虑其他问题。

联奥尚高的客户有方正集团、英际等。我当时主要为英际的摄影大赛想了创意,为方正集团做了内部培训策划和文案。

我们的创意、文案很好,大家每次满怀希望的交给客户,却常常被他们打回,最后他们往往会选中一个比较平凡的创意,或者指定一个其他公司做过的让我们模仿。这就是中国的广告行业,一个相对粗放的行业。可以不以市场为导向,却永远不能忽略了客户的想法。客户喜欢,你的创意才能换钱,就是这么的现实。

联奥尚高是我在所经过的公司中最喜欢的一个,虽然老板十分的小气,但我在那里看到了激情,感受到了团结友好,闻到了浓浓的广告味儿。

在这家公司我真的学到了很多,对自己的专业有了很深的了解,并且结识了很好的朋友。

三、媒体业务,忽悠忽悠

在中视时尚呆了一个月,这是一家专门做业务的小公司,说是中央电视台一级代理公司,我对此却十分怀疑,因为它太小了,而且做的都是中央七套、三套,还有一套的垃圾时段,还卖中轻部颁发的“著名商标”之类的牌儿。

在这家公司,我电话量特别的少,主要就是听别人打电话,也学会了一套拉广告的技巧,还有与人说话的.艺术。

在做业务的时候,我发现大部分客户都很懂广告,而且北京的电话业务太多,致使有些老总一听到“北京”就十分的生气,北京业务界还流行着这样一句话:“不怕110,就怕010”。

这家公司很不专业,不研究市场,一切只要拉到客户就好,根本就不顾及客户的利益,他们没有策划,制作广告片的优势就是央视专业老师配音和专业器材拍摄。

很不喜欢这家公司的氛围和文化,并且我和经理的理念也十分的不同,因此工作期间并没有太努力,但学到的东西还是很多。

这家公司也让我得到教训:工作一定要认真努力,不管你喜欢不喜欢。你可以辞职,但工作的时候一定要尽力。

四、网络与风险投资的行业黑幕

有个学长跟我说:每个行业都有黑幕,只要不违法,你就当成是“忽悠”,没有必要将其上升为道德问题。在中部网,我也被公司蒙蔽,但渐渐探到公司真实的一面,因此离开是一件很开心的事情。我开始是在企划部写商业计划书,他们会给你模板,你照着写,数据的更新也是从百度上搜到的。我后来从一个研究生同事那里了解到,她工作过的其他一些专门写商业计划书的公司也是这么做的。这些商业计划书都非常的昂贵,模板什么的也都属于商业机密。

后来我被调到网络部,全权接手公司的业务,也做一些网络更新。业务属于投融资这一块儿,刚开始我信心满满。但通过亲自旁听了老总与客户的会谈,并通过客户了解到他们在来公司之后对公司的判断,以及后来的一些了解,我认识到公司很没有实力,甚至根本就不认识财团、投资公司,根本就是个骗人的公司。

编辑实习报告(篇2)

XX年7月7日至8月7日,我在北京《家庭育儿》杂志情感版编辑部进行了为期一个月的社会实践。相对来说,这是一次专业不对口的社会实践,因为就编辑部的工作性质来说更适合中文专业的同学。而且当初我也正是因为怀着对中文的强烈兴趣,自己找到杂志社的主编谷禾先生,以求锻炼自己的交往能力和文字能力。我在编辑部的这一个月时间里,我跟随身为中国作家协会会员的谷禾、艾龙、王淑红三位老师看到、学到、体会到许多东西。不仅提高了自己的文字功底、写作水平以及人际交往能力,也从这个专业不对口的实践岗位上学到不少我们公共管理专业内的经验与知识,对我来说真可谓受益匪浅。而这些是在书本上很难学到的。

《家庭育儿》杂志情感版与《健康必读》、《科教文汇》、《畜禽养殖》、《幸福宠物》、《健康导报》同属一家公司,各份杂志(报纸)都有自己独立的编辑部与发行部,但是有统一的办公室、广告与外联部门,受公司的统一领导。五报一刊虽然分属天津市科学技术协会、中国医药促进会、中老年保健专业委员会三个实体,但是交由一家公司来办可以大大地减少办报成本,一定程度上共享客户、代理、广告等资源,提高运行效率,增加效益。各个部门都有自己明确的权限,同时各份杂志报刊都有独立的利益。这样一来,在公司充分授权的情况下,各份报刊杂志在职人员的经济利益便于报刊的经营业绩挂钩,广告、外联也与其本身的广告赞助分额挂钩,这样便可很大限度的调动公司成员的工作积极性。公司的办公室综合调度、处理各单位的经营,这就大大减少了公司经营的成本,而对广告、外联的共享更可以增加公司的收入。当然,在管理的各种目的中,效益是最根本的目的,对于杂志社这个经济实体来说亦是如此。对于经济利益的'追求也是杂志社发展的最根本动力。对我实习所在的《家庭育儿》情感版杂志来说,国内还有好几份类似的杂志,比如《知音》、《婚姻与家庭》、《爱人》等等。因此在这块蛋糕上也存在着很激烈的竞争。众所周知,《知音》、《婚姻与家庭》等杂志都是创办了几十年的老杂志,常年的经营已经使这些杂志有了很好的名声和深厚的群众基础。而《家庭育儿》情感版还处于上升期。本杂志的做法是,一方面提高杂志稿件的总体质量,我所在的编辑部不但从众多的来稿中精挑细选真情、感人、文笔优美的稿件,还要经过各位编辑认真反复地编辑和校对。

杂志社的管理工作对我影响颇深,而自我管理方面的实践体会也让我深有感触。上班的时间是每周一至周五的上午九点到下午五点。杂志社的地址在朝阳区的安贞桥附近,我必须挤以拥挤闻名中青院的300路车上下班。大约一个小时的路程。平时在学校,如果早上没课总要睡个懒觉,很晚才起床。现在却必须每天都要早早起床,早早去挤公交车。虽然九点钟上班,时间看似来得及。但这必须忽略堵车的因素,我应该有更加充分的时间,以免吃到把自己搞得很狼狈。这对我的时间管理提出了新的要求。不仅仅是早上的起床时间。比如何时吃饭,何时睡觉都要有新的安排。周一到周五的上班,对自己洗衣服、运动等事项的时间也有很大的影响。平时的课表随着学期的结束作废,考试表也跟着作废,我重新给自己安排了一个时间表。早上六点钟起床,半小时洗漱、放松、整理,六点半吃早饭,七点钟等公交车(等车大约十五分钟,坐车一个小时),八点半左右到单位,十五分钟清理办公室卫生然后开始工作,十二点钟吃午饭,午休半小时,一点半上班,五点下班,六点半吃晚饭,七点半跑步半小时,九点钟上网两小时,十一点睡觉。开始时虽然实习给自己带来很大的兴奋感,但是这种生活方式的突然改变给自己带来很大的不适应。另外,周六周日的安排也有了新的改变。总体说来,由于上班的时间比较固定,所以时间的安排也比较固定;自己专心致志的进行自己的时间活动,没有了那么多的社会、社团活动打乱自己的时间安排。 时间管理只是自我管理的一个方面。

编辑实习报告(篇3)

一、实习概况:

1、实习目的:通过自己的所见所闻,以及在实习单位所学到的技能加深对网络编辑的了解。增进自己的编辑功底,以及了解人们对网络传播的真正需求。

2、实习流程:怀着对网络编辑的向往于xx年6月向xx电子(中国)有限公司投出简历,六月中旬接到面试通知,通过四轮面试后于六月底接到入职通知;随后在体检中心体检合格,于7月3日正式入职。xx年8月21日实习结束。

3、实习单位:xx电子(中国)有限公司

单位性质:外商独资单位规模:xx人以上

4、实习达到的目标:通过平时的积累,在学校学到的知识及自己的观察与学习,发现网络传媒与传统的传媒的差别,发现以前自己在编辑新闻稿件时的疏忽与漏洞,一些自以为无用的文字其实背后还大有文章。通过实习,编辑水平有了提高,自己也得到了锻炼,除了做事还有做人。

二、实习记录:

1、投出简历:xx年6月10日在实习生招聘会上投出简历,6月18日接到面试通知。

2、面试:6月19日9点按时抵达位于清华大学科技园区的威盛中国芯大厦,在面试会议室接受人力资源部第一轮面试,面试官主要考察的是应试人员的文字能力和表达能力。6月20日接到进入第二轮面试的通知,6月21日再次到中国芯大厦参加第二轮面试,由人力资源部副主管统一面试,这轮面试主要考察的除了文字能力和表达能力之外,更注重对公司的了解程度和个人品质,由于面试前对威盛做了充分的了解,获得下一轮面试资格。6月23日上午由实习所在网站部门的编辑进行了面试,着重考察对网络编辑的了解程度和文字能力;当日下午由网站部门主管进行了面试,第二天接到入职通知和体检通知。

3、接受培训:体检合格后于7月3日正式入职,由人力资源部门进行了入职培训,了解了威盛公司内部网站的使用,公司系统的使用,入职流程以及与主管kevin做了谈话,明确了实习期间的主要任务是为威盛开办的fun学网做文字编辑工作,核心任务是按照主管的要求全篇修改民间故事、童话故事、成语故事、寓言故事以及在后台上传这些故事,在随后的工作了解到,由于这些故事属于课本读物,为了防止网站内容造成侵权,必须通篇全改,通过扩写增加描述内容等方法使之完全不同与原本的故事。

4、渐入佳境:刚开始的时候一天最多上稿子4,5篇,随着自己熟练掌握了编辑的技巧后最多一日可以编辑上10余篇稿子。由于表现出色,之后还承担了fun学网电子报主题文章——本周焦点的撰写工作,得到了主管的赞赏。

5、部门会议:fun学网的目标是全球最大的中小学生教育类网站,为综合多方面意见,主管召集七名实习学生多次召开了会议,听取学生意见。在这一过程中,深深的体会到外企公司的人性化管理方式。在会议中,然后各抒己见谈下看法,在大家的讨论中我学到了不少东西。

6、终要告别:就这样两个月就过去了,到了快开学的时候就要离开这里了,说真的,很不舍,部门里的每个人都很好,大家在一起合作的氛围也很好。8月21日办理完离职手续,上交了工卡、电话、电脑以及其他公司资产后离开了这里。

三、实习体会:

第一点:沟通

要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟编辑们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到部门时,他们并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,主管以及负责中文内容的编辑我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识。在对故事以及新闻的编写工作中,真正学到了网络教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。此外呢,还多次参加了威盛的几次员工活动,例如拔河比赛,篮球赛和爬楼梯比赛等,在活动中增强了团队配合意识,对外企公司的管理模式有了更深入的了解。

第二点:激情与耐心

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

在威盛时,主管给我们说,想做网络编辑这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做网络工程,不断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在耐心的实践中得到验证,才算是真正的掌握了。这样也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是更新后台的记录,因为后台的使用是复杂的,既要保障归类准确又要保证更新速度。往往是故事稿件上了页面还要再后台进去修改。像这些工作我深深地感觉到到没有激情与耐心是做不成事情的。

一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?

我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。

如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

编辑实习报告(篇4)

姓名: 学号:

学院: 专业:

实习单位:

实习时间:

一、实习目的

本次实习目的主要是将理论知识用于实习工作,通过实习体会专业知识与实际工作中的差别。提高与人沟通的能力,提高自己分析实际问题、解决问题的能力。同时可以明确自己的工作兴趣所在,最终给自己的未来发展方向定位。

二、实习单位及岗位介绍

(一)、单位简介

我有幸到太平洋亲子网编辑部实习。该网站是太平洋科技发展集团旗下“太平洋专业网站群”的第五个专业门户网站。太平洋亲子网以专业母婴、育儿、亲子互动门户为起点,秉承做最专业的中文育儿网站的宗旨,传播快乐、成长、分享的理念,打造集资讯、互动、导购三大功能的强势亲子专业媒体,

具有极大的品牌影响力及商业市场价值。短短时间内,太平洋亲子网取得了骄人的成绩,快速成长,不断创新。

太平洋亲子网前身为太平洋女性网亲子频道,自2007年3月上线以来,随着频道内容的不断丰富,在众多频道中异军突起、大放异彩,忠实用户数不断增加,访问量节节攀升。

(二)、岗位介绍

我的岗位是实习网络编辑,其实网络编辑是指通过网络对信息进行采集,分类,编辑,通过网络向世界范围内的网民进行信息发布,并且从网民那里接收反馈信息,产生互动。网络编辑的工作形式主要有以下几种:

1、采集素材,进行分类和加工;

2、对稿件内容进行编辑加工,审核以及监控;

3、撰写稿件;

4、运用信息发布系统或相关软件进行网页制作;

5、组织网上调查以及论坛管理;

6、进行网站专题,栏目,频道的策划以及实施。

而我的主要职责是听从带我的编辑的安排,负责论坛的管理,帖子撰写,论坛首页更新和组织线上活动的发起等等的工作。工作大多都是很琐碎的,但也是很重要的。

三、实习内容和过程

开始实习的时候,我的工作很轻松,负责带我的编辑,是一个刚毕业不久的师姐,她首先让我熟悉一下太平洋亲子网的论坛模式。我接到的第一个任务很简单,对论坛的线上活动进行汇总,方便网友的查找。于是我每天就开始工作便是逛论坛,找活动。所有事情开始的时候往往会觉得很简单。但随着工作的日子越来越多,我的工作也变得越来越多,也越来越难了。其实网络编辑的工作看起来很轻松,但实际上却不然。为了网站的点击率,太平洋里的编辑们常常都需要加班的。

经过一周的熟悉,编辑开始让我撰写帖子。我第一次写的帖子是关于信用卡的汇总推荐的内容。我看着编辑师姐给我的要求,楞了一下,我心想从来都没用过信用卡,怎么写啊?但我还是硬着头皮接受了任务,便开始在网上浏览关于这方面的内容。当我写完了,自信满满地给编辑看的时候,却被告知帖子完全不合要求,要重写。师姐告诉我信息那么多的帖子网友是不会看的,他们想知道这些信息会自己去查找,而且我们写帖子要想清楚帖子给谁看的。我看着自己花花绿绿,内容堆砌的帖子,感到有点灰心丧气,努力得不到认同的滋味真不好受啊!但是,后来编辑师姐鼓励我,一开始是写帖子是不容易的,因为常常要写的内容并不是自己熟悉的。她叫我多与她沟通,有什么不懂的就要找她。所以我在写帖子的时候常常找她帮忙,有什么不对的地方就马上改。后来,我写的帖子终于可以挂上论坛推荐了,看着它的点击率一天一天的增加,感觉真满足!

除了写帖子以外,我还要写论坛帮助文档和进行论坛主页的活动每周更新。这两项工作其实也是不易的。写论坛帮助文档的时候,我几乎浏览遍了各大门户网站的论坛帮助,除了借鉴其他网站的论坛帮助,还要编写出一个有太平洋亲子网论坛特色的论坛帮助。从论坛简介,论坛规则到论坛的操作技巧,都要自己一点点地总结归纳和编写。论坛帮助文档的编写是我其中之一的任务,而另一个任务是论坛活动的主页更新。而做网络编辑,除了基本文字知识,最重要的是对计算机软件的应用,其中dreamweaver、photoshop是最基本的。主页更新的任务要求我要对网友上传的图片通过ps进行编辑才能更新在首页上。因此,对ps略懂皮毛的我,必须一边工作一边认真学习photoshop软件了。在太平洋工作,我有很多的新尝试,也学到了很多在课本上学校里学不到的知识。

四、实习体会及总结

经过几个月的实习经历,我对网络编辑这份工作有了更深的认识。首先,网络编辑的摘录工作是无可厚非的,这是工作性质决定的,是信息获取的合法渠道。但是,网编不仅仅是对信息的简单复制粘贴,我们面对海量的信息必须重新加工整理,才能进行发布。可面对海量的网络信息,要每一个编辑都对每一条信息做细致的分析,做好文字与观点的把关,那是不可能的。所以,走马观花的阅读是网编必须具备的素质。而网编唯一可为的所谓“自己的思想”便只有在每条信息的标题上下功夫了。而且这个标题的拟定偏偏是自己不能随心所欲,投其所好的。

其次,一定要抓住热点,焦点。网民喜欢看什么,关心什么。这要求网络编辑一定要对新闻敏感,关注国内外大事。不仅仅包括国家大事,花边小道消息也要做,还要让它名正言顺,不能是不见得光的地下情人。

网站的最主要目标就是流量,看的人多了,网络编辑的工作才有意义,后面的工作就更好开展了。如今上网,不管是门户也好,专业网站也好,网站的内容就是卖点,对内容的要求是速度快,内容新,数量大。这关系到页面的点击率,广告的购买力。因此,网络编辑的工作压力也是很大的,任务也是很艰巨的。

除此以外,对这几个月的实习经历,我还有很多的感悟和体会。

1、沟通。要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟编辑们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到部门时,他们并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,编辑对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识。在对帖子的编写工作中,真正学到了网络教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实习中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

2、激情与耐心。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在威盛时,主管给我们说,想做网络编辑这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做网络工程,不断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在耐心的实习中得到验证,才算是真正的掌握了。这样也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是更新后台的记录,因为后台的使用是复杂的,既要保障归类准确又要保证更新速度。这些工作我深深地感觉到没有激情与耐心是做不成事情的。

3、“主动出击”

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。工作时,我会主动地帮编辑们做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向她们请教问题,像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和编辑们走的更近,在实习当中,编辑们就会更愿意更多的指导我,我就能获得更多的收获。因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了编辑们的认可。

五、实习展望

在实习的这段时间内,我接触了各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实习中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

以后我的实习机会还会有很多,因为我马上就要升上大三了,实习经验对我毕业后的工作有很大的影响。因此我要争取更多的实习经验,为以后的找工作做好准备。通过这次实习,我已经明白了将来怎么样去工作了,工作方法已经有了一个清晰的概念。我想我在以后的工作中会做的更好的!

编辑实习报告(篇5)

一、实习地点:

云南科技出版社第六编辑室,昆明市环城西路609号。

二、实习时间:

7月18日—8月12日,满四周。

三、单位概况:

云南科技出版社于1985年成立,1993年7月独立经营时开办资金10余万元,在没有教材教辅作为经济支柱的情况下,通过实施精品战略和图书选题结构的调整,从图书内容的宣传推荐到发行销售网络的拓展延伸,云南科技出版社运用自己的能力和优势,拓展自己的市场份额,使云茶、云花、云烟、云药、云宝、禁毒防艾等特色图书成为优势品牌。

该社自建社以来,始终坚持把握正确的出版方向,坚持为社会主义服务、为人民服务的出版方针。以科技出版为己任,探索出一条地方出版社“专、精、特”的办社之路。出版的图书以专业学术类图书为核心(生物科学、环境科学、有色金属、地震研究、医药科研等),以“三农图书”为支柱,以云茶、云花、云烟、云宝、云药、禁毒防艾类图书为市场品牌的出书结构。

该社以坚持提高图书质量为中心,成立了图书质量领导小组,下设图书质量监督部。出台了相关的图书质量保障体系规章制度,责任编辑发稿前签订编辑图书质量保证书,坚持图书出版三校一读制。明确规定重印图书印前审读制,做到全社每年图书编校质量抽查制等,使全社图书质量逐年上升。多年来未出版过一本内容质量有问题的图书。

四、实习目的:

及早接触出版行业,了解编辑出版的详细流程,,将大一所学有关出版的专业知识运用到实践中去,看清理论与实践的差距,同时也为了锻炼自己的沟通能力,学会为人处事,积累社会经验,拓展人脉,为以后步入工作岗位打好基础。最重要的是,明确编辑这份职业,是否符合自己兴趣爱好及性格特征,自己能否胜任,以后自己是否朝这个方向努力,当编辑是否是自己的理想职业,以后的职业规划是否以此为主线等问题。

五、实习内容:

在实习中的第一周,由于对一些情况还不熟悉,开始大部分时间我都是在看各位同事的操纵,他们校对的熟练程度和经验设置不是我一时能乞及的。所以在学习时必须聚精会神的往看,有时候稍不留神就会错过一点,还得请教让他们再重新演示给我看,多思考就会发现题目,然后往寻找答案,这样我天天也是有收获的。偶然有很简单的东西他们也让我试慢慢着做,但我的表现还不甚让人满足。显然,最重要的还是自己动手练习,否则你以为把握了实在并没有,不动手一切只是纸上谈兵。比如在校对一份作者的投稿时,你都能看到同事轻而易举的几步完成,可是自己操纵时不仅速度慢而且也不正确,中间还出现将对的改错了。实践是检验真理的标准现在是有深刻体会了。

本人这次在陕西人民出版社进行为期三周的企业实训。陕西人民出版社,1954年景立于西安,是一个实力雄厚的综合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。出版有《中*史人物传》、《秦汉史研究》、《唐代文学》、《鲁迅研究》、《当代史学》、《中国风俗》等。

这次实训我被按排在校对部,工作主要是协作社里的校对,正确使用校对符号,消灭错字,补齐遗漏,纠正版式错误,严格执行三校加点校制度,保证期刊质量

接下来的二周,由于把握了各种校对符号,和校对的一些基本程序和技巧,所以在后面的一次又一次校对中,开始速度进步了很多!但与同事们还是差距很大。比如,再对原稿中的错字别字要逐一罗列出来,并在错误的地方要用校对符号标示出,但我还是太马虎了,遗漏别字,标点符号,有些地方忘了标记。并要坚持做到保持页面整洁,美观。在交校样时,我还请同事们再校对一遍,并提出意见。之后慢慢琢磨,改进方法!后面碰到新的题目,不仅是能力上的,更重要的是知识上的欠缺。比如在核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式等,自己有很多不太了解或记得不清楚,但校对要求的就是真实,正确,正确。所以我不得不利用闲时查阅观阅这些知识,以充实自己的知识筹备。进而达到更高的级别。

1.检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。

很快进进到第三周,在校对精确度和速度进步的情况下,我起初开始独自校对一些报纸,稿件,并逐渐做二校、三校点校,由简单到复杂,再由复杂到简单。最后快结束实习实习时协助编辑接触一些报纸和书籍的校对,这个校对要求相对来说是更严格的。但对我的能力也是一个极大的进步。不仅要

2.检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。

4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。综合处理,这个任务是相当艰巨的!但在实习老师的鼓励和协助下,我门也完成的不错,通过这个高层次的锻炼,让我更是连贯的接触了由校对,到排版,美编,校对处理到印刷出版的整个流程,达到对我的专业印刷图文信息处理的更进一步学习!

3.检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。

坚苦的实训,理论加实践,贯串始终的流程式学习,让我的动手能力进步很多,也使自己的专业知识更好的得到了实践、证实,更使自己在人格定位上提出了一个更高的要求!

六、实习收获:

编辑实习报告(篇6)

杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师,为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力,编辑的具体工作等问题。

在进行完初步的学习阶段后,就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。

在了解刊物的主要方向后,根据自己所负责的“中学版・发明展示台”和“中学版・探索”版块的特点,进行有选择的约稿。

在约来一定数量的稿件后,在翁老师的指导与鼓励下,我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件,大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件,在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登,都要经过编辑、更改后才可以使用。

在经过几次尝试后,我所编辑的几篇稿件,都顺利通过了审核,被刊登了出来。

杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此,我的第一项工作,即第一个实习项目便是约稿。

约稿的工作并不难,或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐,需要相当的耐心与细心,具体工作内容如下:

1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛,并将获奖名单打印下来,以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明,小创作的,因此,那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。

编辑实习报告(篇7)

在经济发展迅速的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的报纸编辑实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

经过高三的努力,终于考上了大学,现在回忆一下,仍感到幸福。选择中文这个专业,是因为我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝,这宝贵的大学生活就要走到尽头了。因为种种原因我没有选择继续求学,但这并不代表我的学习之路就走到尽头了。所谓“活到老,学到老”吗,在自己的身边,总会有一些东西自己从未接触过,总有一些东西需要自己从头学起。

像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。既然不再读书,当然要面临工作。对工作,处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得,自己毕竟是学文的,在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。所以,将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关,能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。所以自然而然,编辑工作就成了我的首选工作。

在徐老师的帮助之下,我顺利地进入了《少年发明与创造》杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力,积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。单位很小,但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习,能有机会让我近距离接触文化传媒工作,让我很兴奋,也很珍惜。

一、实习目的

这次实习的主要目的,就是充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作,学习相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的能力。

二、实习过程

第一次走出校门,来到工作岗位,这对于我来说什么都是全新的,都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节:

(一)学习过程

最初的一段时间,我都处于学习阶段。这种学习,包括对刊物的了解,对刊物运行的了解,对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。

我用了三天的时间,阅读本杂志社的`刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后,杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师,为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力,编辑的具体工作等问题。

(二)约稿过程

在进行完初步的学习阶段后,就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。

在了解刊物的主要方向后,根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点,进行有选择的约稿。

(三)编辑阶段

在约来一定数量的稿件后,在翁老师的指导与鼓励下,我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件,大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件,在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登,都要经过编辑、更改后才可以使用。

在经过几次尝试后,我所编辑的几篇稿件,都顺利通过了审核,被刊登了出来。

三、实习内容

杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此,我的第一项工作,即第一个实习项目便是约稿。

(一)约稿

约稿的工作并不难,或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐,需要相当的耐心与细心,具体工作内容如下:

1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛,并将获奖名单打印下来,以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明,小创作的,因此,那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。

2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上,将高中的名单记录在一个本子上,以便操作。

3、查询电话。我的查询方式很原始,就是拨打全国各地的电话查询服务台114,再具体查询某个地区,某个学校,某个老师的电话,以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大,而且还要做好记录,哪个打通了,哪个没打通;哪个有老师电话,哪个留邮箱了,哪个发稿了,都要有详细的记录。

4、约稿。在约稿时,要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳,方式等问题。

5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知,寄稿费等工作。

约稿的工作顺利完成后,我便进入了下一个实习项目,即编辑。

编辑实习报告(篇8)

前言

实习是生一段,它使在实践中学到知识,视野,为以后走向社会打下坚实的基础。我一名大二学生。在__年年11月17号开始了为期六周的实习。实习以社会、新闻业的、从事技能、职业道德和职业素养。来源:广东高考分数查询请保留。

一、实习目的

实习熟悉和与的知识,把所学的理论知识与实践紧密,用理论实践,在实践中。培养的工作能力和能力。职业道德和职业素养。在实践中锻炼。走向社会,社会对当代生的,为今后的的发展制定的。

二、实习内容

在报社实习的,我了采访、写作、排版、校对的过程,用亲身实践的,了课本中的知识。此外,在闲暇还会帮办公室里做简单的辅助工作。比如为订购报纸的苍梧晚报小记者们开发票、整理小记者纪念品等。

三、实习总结

(一)概况

我的实习是苍梧晚报教育专题部。的工作量大,每周四出一期教育周刊。内共有七位工作人员,王主任是办公室的主编,实习的老师,实习期间的活动和任务由他来安排。

(二)和

的实习我收获,在记者老师的下我发表了两篇文章,参加了几次采访,了满意的。

记得次随记者采访是和王主任一起去的。我次正式去采访,我学新闻,但采访的机会。和王主任一起去,我起不了作用,但可以肯定能够学到东西。

采访地点,王主任向做了简单介绍,说到我时,他说报社的实习记者。这让我感到很荣幸,别人已把我当成了一名工作者,而非不懂事的在校生。采访大概用了三小时的。回来后王主任让我写篇简讯。简讯这名大二学生是小事,但当我把稿子交上去的被批的一无是处。就连最的地点也写错了。王主任说别看简讯简单,但想写好也不容易,它对事件的、地点、人物名称要精确,错误。做新闻,语言要严禁。,不要的记忆,都要随手记下你的东西。

实习期间也有单独外出采访的机会。王主任给安排任务,让人去一所采访。采、编、写全过程自主安排。这对是挑战,检验实力的机会。此次采访让我了的。,采访中语言流畅,是前期的缘故吧,访问衔接不好。,对采访的进度难以把握,将被采访者的思想锁定在预设上。的把握。不过采访还算了。

除了常规的新闻采写,我还参加了几次编辑工作的操作。编辑工作看似简单,但操作容易。它对排版的很。版面要有三幅图片,这俗称的“三足鼎立”。撑起版面。版面太挤,读者看会觉得吃力。也太空,人觉得没内容。

校对工作是一项细活,校对时要细心,还要有耐心,漏掉报纸上的处错误。

在实习中我得出了如下几点经验和:

1、要勤学勤问,要胆大心细。是刚开始的要敢于向记者老师询问。

2、要多和记者老师的关系,是相处得好的会把曾经的经验和都你,让你少走弯路。

3、要多和学习报社的评报,我每天去看报社内部的评报栏,能学到东西。

4、采访要好采访需要提问哪,那边才慌张。是物采访还尽量留下对方的,回到报社写作的写得详细,写得客观。

(三)心得体会

月中,我感受报业集团的文化,从中也领悟东西。报业集团市场运营,在某种理念上也可以称为公司,这就需要使划分,人员职责到位,要有管理、服务与生产。记者与编辑生产中的,需要的知识,社会知识与经验尤为。庞杂,要想在报社工作就知识结构,对人才的型人才,即既要懂得新闻的知识,又要会管理策划与营销,,做工作都得心应手。

短短月的实习结束了,我从年轻莽撞的在校生成熟的实习生。从连路都害羞问而宁愿多走一点成长为胆大心细,遇事成熟稳重。实习不但让我增长了的知识,的体会新闻采写的艰辛,锻炼了的新闻素养,更是增长了的见闻,锻炼了自我。在新闻的采写,我了长足的进步,使的新闻敏感性和社会责任感都了。亲身体验得来的经验,才是最,也最能前进的经验。实习短,但它是有意义也充实的。

编辑实习报告(篇9)

实习审核编辑报告总结

近期,我作为一名实习编辑,参与了某媒体机构的实习审核工作。通过这次实习,我对编辑工作的理解有了更深入的认识,也积累了一些宝贵的经验。在此将我对实习审核编辑报告的总结进行详细、具体、生动的描述。

首先,实习审核编辑报告是媒体机构为了切实管理实习生的工作表现而设立的,在实习结束后,编辑负责对实习生的表现进行综合评价和总结。这份报告旨在对实习生的工作态度、技巧、沟通能力、责任感等方面进行全面评估,为实习生今后的职业发展提供参考和帮助。

在实习审核编辑报告中,首先需要明确实习生的基本信息,包括姓名、实习部门、实习期限等。这些信息有助于与其他实习生进行比较和对照,以及与之前的评估进行对比。同时,通过明确这些基本信息,可以使报告的内容更加具体和针对性。

接下来,实习审核编辑报告需要对实习生的工作表现进行详细评价。例如,对于新闻类实习生来说,可以评估其新闻敏感度、信息收集和处理能力、写作功底等方面。对于编辑类实习生来说,可以评估其文字功底、规范性、细致性和审美素养等方面。而对于设计类实习生来说,可以评估其设计能力、创新性、美感和软件运用能力等方面。通过对实习生的各项工作表现进行评价,有助于发现他们的优势和不足之处,以及针对性地提出建议和改进方案。

此外,实习审核编辑报告还需要对实习生的软技能进行评估和总结。软技能包括沟通能力、团队合作能力、时间管理能力、自我推销能力等方面。这些软技能在职场中同样重要,对职业发展起着至关重要的作用。通过对实习生的软技能进行评估,有助于他们发现并提升在职场中所需要的能力。

最后,在实习审核编辑报告中,需要给出实习生今后发展的建议和指导。这些建议和指导应该具体、实用,并且基于实习生的具体情况和实际表现。对于优秀的实习生,可以对其今后的发展方向、选择的岗位、培训机会等提出建议。而对于不足的实习生,则需要指出其存在的问题并提供改进方案和建议。

总之,实习审核编辑报告对于实习生的职业发展至关重要。通过详细、具体、生动地写一篇报告,可以使实习生对自己的实习表现有更深入的认识,有效地发现和提升自身的优势和不足之处,并为今后的职业发展提供参考和帮助。同时,对于媒体机构来说,实习审核编辑报告也有助于发现和培养优秀的人才,提高整体工作质量和效率。因此,实习审核编辑报告的撰写和评估应该被认真对待,给予实习生足够的关注和支持。

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