自我鉴定中小学汇总

时间：2023-09-16

自我鉴定中小学

自我鉴定中小学。

自我鉴定中小学【篇1】

在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的`观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。

能严格执行公司廉洁自律各项规定，牢固树立社会主义荣辱观，大力倡导八个方面良好风气，并积极转化为自觉行动；在工作、生活中，自觉执行廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务作为自己的行动指南。不断增强自律意识，提高自身思想修养正确对待权力，按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。

自我鉴定中小学【篇2】

我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

自我鉴定中小学【篇3】

根据涿州市教育局教育督导室关于转发保定市教育局《关于认真开展中小学素质教育督导评估和评选素质教育示范学校工作的通知》精神，我校依据《评选通知》中的申报条件，认真对照标准做好自评工作，现将自评情况报告如下：

一、基本情况：

东仙坡中学创建于XX年8月，并迅速崛起，教育教学质量连年攀升。成为涿州中小学队伍中管理规范、业绩一流、学生欢迎、家长满意的学校。

八年来，学校以“堂堂正正做人，踏踏实实做事”为校训，以“引进先进教育思想，保持学校持续发展，建设充满人文关怀、文化气息浓郁的和谐校园，面向全体学生，全面实施素质教育，为社会培养具有创新精神与实践能力的有用人才”为办学理念。逐步塑造了一个团结奋进的领导班子，一支爱岗敬业、积极进取的教师队伍，一个尊师重教、氛围浓郁的育人环境。形成了学校科学规范、特色鲜明的管理体系，各种规章制度健全，学校工作高效有序，成绩和荣誉纷至沓来：先后被评为“保定市绿色校园”、“保定市语言文字规范化示范校”、“保定市现代教育技术实验校”、“涿州市和谐校园（a级）”。XX年顺利通过河北省综合评估，保定市标准化实验室，标准化图书馆验收。学校连年被镇党委政府授予“行风建设先进单位”。

学校占地面积42400平方米，建筑面积10518平方米。XX年新建了近四千平米的学生宿舍楼和近千平米的学生食堂，为实现建设标准化寄宿制农村中学奠定了非常好的基础。学校有400米环形跑道运动场，教学实验室及设备齐全。教学电脑全部更新换代，建有微机室2个，更新电脑122台，实现学生上课一人一机；所有教室新装了多媒体教学设备，现拥有多媒体教室28个，教师电脑备课室1个。网络平台我们采用最先进的光纤技术真正实现了教学的信息化、网络化。学校图书馆藏书35000余册，并实现全天开放。现有初中教学班25个，1318名学生，教职工97人，教师学历达标率100%，本科学历以上达65%，专任教师中有中级职称52人，高级职称15人。

二、学校主要成绩和亮点

（一）规范办学行为，全面贯彻依法治校方略。

学校全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展观为指导，以教育法律、法规为依据，深入开展法制教育，加强配套制度建设，强化规范化管理，学校逐步走上法治化、规范化的轨道。

1、学校将《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律、法规纳入普法规划，分步实施，并将执行情况作为相关部门及教师工作业绩考核的重要内容。

2、学校严格执行上级部门规定的招生标准，加强学籍管理，几年来无违反学籍管理规定的现象发生。

3、学校开足开全相关课程，及时将课程设计情况上墙公示，自觉接受社会监督。音乐、美术、信息技术开设得有声有色，各科合格率均达95%以上，

4、学校积极开展阳光体育活动，高标准、严要求，搞好“两课、两操、两活动”及校园阳光体育活动，确保学生每天在校锻炼不少于1小时，学生体质逐年提高，经镇卫生部门检测学生身高、体能明显上升，近视率下降15%，整体水平达《国家学生体质健康标准》，中考体育合格达100%以上，优秀率近70%。

5、学校面向全体学生，有明确办学目标，努力促进每个学生全面提高，不以分数给学生排队，也不单纯以考试成绩和升学率作为教师奖惩的依据，几年来，中考优秀率、合格率均居全市上游水平。

6、学校自XX年连续四年荣获市委、市政府颁发的“教育教学优胜奖”，获涿州市教育局“提高教育教学质量（初中系列）优胜单位”，XX年到XX年学校工作综合评估在初中系列位列全市第三名，XX年综合评估位列全市第二名。

（二）打造高效课堂，切实减轻学生课业负担。

学校坚持以教学为中心，以课堂教学改革为突破口，积极开展有效教学活动，充分发挥学生在学习中的主体作用。着力引导学生预习、自学，通过课堂反馈形式将原来的讲授为主转化成课堂讨论，探究为主的新教学方式，取得了明显成效，与此同时学校严格执行学生在校集中学习不超过7小时，学生每天睡眠时间不少于9小时，严格控制各科作业量，确保每天不超过1.5小时，切实减轻学生课业负担。

1、不断改进集体备课模式，务求实效。为了把减负增效落到实处，学校首先从备课抓起，校长、主任、年级组长深入各备课组，带头备示范课，并督促各课任教师按分工要求备好每一章节，在此基础上反复讨论，形成统一教案。集体备课每周两次。做到“三定、一有、一查”即定时间、定地点、定内容；有详细的活动记

自我鉴定中小学【篇4】

光阴荏荏，时光如梭，在xx小学的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储备的同时，也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益非浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。现对自己做个自我鉴定如下：

学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践。

在求学生涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考，注重方法。

在xx小学的学习生活是我人生轨迹中的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，但未来我注定还有更长的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择，需要靠我自己来把握自己的人生，但目标坚定一点，信念永远不改变，我会努力将一切做到，始终不断的学习用知识来武装自己。

自我鉴定中小学【篇5】

导语：章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生，教职工104名，教师学历达标率100%。学校占地38001平方米，现有校舍面积7636平方米。学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向，以“三个代表”的重要思想及党的十七大会议精神为指导，以求真务实的态度，全面落实省规范化学校的各项标准要求，逐步完善各项规章制度，努力丰富“办人民满意教育”的内涵，落实《山东省普通中小学管理基本规范》，为师

章丘市绣惠镇中间小学现有36个传授班,1947论理门生，教职工104名，教师学历达标率100%。黉舍占地38001平方米，现有校舍面积7636平方米。黉舍坚定德育为首、育工钱本、周全成长的办学方向，以“三个代表”的紧张思维及党的十七大集会精神为教导，以求真务实的立场，周全落实省典范化黉舍的各项标准要求，渐渐美满各项规章轨制，竭力充裕“办人民如意教诲”的内涵，落实《山东省平凡中小学办理根本典范》，为师生周全成长搭建精良平台，贯彻细节决议成败，履行决议胜负的办理理念，加强校园文化构筑，建立进修型、节省型、联合和谐的一流黉舍。

1、校务办理：

我校履行校长当真制、坚定教职工代表大会轨制，**办理黉舍。黉舍建有黉舍与社区关联轨制，利用社区教诲资本，构建黉舍、社区集体教诲收集。聘请镇派出所刘庆功副长处担当黉舍的法制副校长，按期构造对门生的相干教诲活动。履行“开放日”轨制，黉舍的教诲传授开放日，向社区、家长开放，明白、评断黉舍工作，监督黉舍平常教诲传授。

我校建立了符合体育标准要求、符合本质教诲必要和黉舍实际的办理规章。坚定根本教诲面向大家的性质，珍视教诲刚正，按法则收费，无乱收费行动。坚定均衡编班，均衡配置设备摆设校内教诲传授资本。为进步百姓本质，为落实人才强国计谋办事。

2、德育办理：

我校在党支部、校委会带领下，采纳多种有效办法，狠抓师生的德育工作，黉舍呈现了空前未有的精良场面，有力地增进了教诲传授工作，现将开学以来黉舍展开的德育活动，培养门生精良的平常行动风俗采纳的办法当真进行自查，以便于今后更好的做好黉舍德育工作。

1、阐扬德育工作带领小组的带领效用，带领广大教师自动展开德育活动。开学后市教诲局、镇教诲办把9月份定位师德构筑活动月，我校接到活动履行方案后，带领小组及时召开集会，肯定我校师德构筑教诲月活动履行方案，并带领教师展开了一系列扎结壮实的德育活动。

2、构造教师当真进修抗震救灾优秀教师古迹，在进修根本上，全部教师在政治进修笔记本上写出心的领会。根据师德构筑教诲月活动要求，全部教师当真进修《教师法》、《教诲法》、《未成年人保卫法》、《关于加强教师职业操行构筑的多少法则》、《教师职业操行典范》等体育标准，并当真写出政治笔记和心得领会。在当真进修教诲法律标准的根本上，各年级组展开了师德大评论辩论，全部教师比较职业操行典范，联合本身工作实际自评、互评、必定成绩，找出不敷，写出师德自我刚强与教师工作承诺语，以鞭策本身的举动。

3、为进步我校36个班主任的集体办理程度，9月份政教处进行了两次班主任工作。第一次培训教导班主任如何培养门生精良的平常行动风俗、第二次培训由三名镇级优秀班主任介绍本身的工作经验、经过议定培训使全部班主任遭到了教诲，学到了些做好班主任工作的方法。

4、在抓教师师德教诲的同时，我们始终把抓门生的思维操行与平常行动风俗养成教诲作为重点。最终从思维教诲入手，富裕利用班会、队会、升旗讲话等式样，加强小门生教诲，别的还富裕利用黑板报这块文化阵地对门生进行爱国主义教诲，我们抓住“神七”升空、“国庆”五十九周年这些教诲契机，构造黑板报比赛、使门生遭到了爱国主义教诲。

5、为鞭策门生育成精良的平常行动风俗，黉舍建立了红领巾监督岗，每班派两名班干部佩带标记每天值勤，政教处每周召开一次红领巾监督会员，对付楼内打闹、叫嚣、毁坏公物等个别同学的行动进行办理、禁止、责怪教诲对好的行动风俗及时表扬并根据环境记录下来政教处当真每礼拜统计一次，根据政教处订定的《门生思维品操行动表现综合评定方法及标准》量化加减分，这些办法使门生精良的行动风俗渐渐养成。

3、课程及讲义办理

黉舍落实课程标准，根据国度法则的教诲传授内容和课程配置展开传授活动，不随便增减课程和课时。竭力展开好技巧、艺术、体育、综合实践活动等几个范畴的教诲传授工作。黉舍富裕开掘教诲传授资本，开辟黉舍课程，在活动中传授相长。黉舍设有美术、乒乓球、书法等二十个课程小组，一至五年级各班由各任课教授根据各自乐趣喜好构造门生进行进修与活动（未参加黉舍构造的课程的门生）；六年级利用黉舍自行编写的讲义《古城文化》进行进修。

选用国度和省公告的传授用书目次法则的讲义。不向门生联合征订教辅资料，不接纳任何单位和个人推销的省定传授用书目次以外的书刊和音像成品。