喂乌龟作文10篇

时间:2023-09-17

乌龟作文。

喂乌龟作文(篇1)

我家大缸里养了一只可爱的乌龟。它那双眼睛在阳光下闪闪发光,身子像一条细小的海草,简直就是龟中的小王子。背壳上有着大大小小的龟纹。远远望去,就像一个正在思考的考古学家。

“扑通”一声,一只小乌龟被我从大缸里“救”了出来。我抓着它,停在半空中,好让它看看这美丽的世界。可它看了看,拼命的像我的手指咬过来。它似乎觉得这个世界太大了,简直是一大口锅,不敢下去,拼命的挣脱我的手掌。我只好将它放了回去。它在水中拼命的敲打着,似乎在大叫:“你居然想把我放进大锅,真是太可恶了!”我在旁边拿了一块肉,“扑通”一声放进了大缸。好让它消消气,它向我扫视了一番,确定没人跟它要,先闻了闻,便津津有味地吃了起来。

它吃完了以后,我的手指在它的脑袋上转上一两圈,它就在水中滚来滚去。或者是在水中“跳舞”或在水中“拍掌”。

“呯呯”,它没事干的时候,就把两只前“手”靠在缸上面,后两只“手”用力往上蹬,想从缸里爬出来“散步”。

小调皮,我喜欢你,更喜欢你调皮的样子。

喂乌龟作文(篇2)

我养了两只小乌龟,一只大的叫绿绿,一只小的叫白白。大乌龟的壳是绿色的,像穿着绿色的衣服一样,而小乌龟的壳是有白有绿的,别提多可爱了!

一天我正要给它们喂食的时候,发现小乌龟爬到大乌龟的壳上,好像把它当作自己的妈妈似的。它们都争先恐后地抢着吃我喂的食呢,白白好像说:“妈妈,你能把这粒让给我吗?”绿绿说:“不行啊,白白,如果让给你我就吃不饱了。”白白最后伤心地蜷缩着脖子说:“妈妈,我真伤心,别的妈妈都是先让自己的孩子吃饱,你却不让给我。”我赶紧又喂了一粒,绿绿说:“孩子,这粒让给你吧。”白白在玻璃缸里爬来爬去,好像说:“太好了,我终于又有一粒吃了。”

瞧,这两只小乌龟多可爱呀!我会坚持喂养它们,让它们越长越大。

喂乌龟作文(篇3)

“乌龟”一听到这个名字,我就觉得乌龟是一种不可爱而且好吃懒做的形象,可是今天乌龟给我留下了一个可爱的印象。

这一天下午,来到孔老师家中,惊奇的发现孔老师最经收留了两只乌龟。走近一看,乌龟长着一副一本正经的脸,眼睛又细又小却炯炯有神,四肢强健有力,小爪子上长着锋利的指甲,像一位军官一样。乌龟游泳也有一招,四肢有序地动着,虽然游得不快,但花样很多,有时候前肢不动,后肢拼命地蹬;有时候翻着身子仰泳……在玻璃瓶中,它们十分安稳,但有时警惕性很高。一有风吹草动就把四肢和头迅速缩进硬壳中,乌龟壳就像一把保护伞,时时刻刻跟随着乌龟。就因为这样,我很有机会近距离看到它的真面目。经过我的仔细观察,发现只要我们远离了乌龟,乌龟就马上开始“玩”。一开始我以为乌龟是很胆小的,并不敢在我们的眼皮子底下逃跑,但意想不到的是,乌龟在我手中镇定自如,却动个不停让人看起来好像一点也不把人放在眼底一样。通过我的细心观察,乌龟的求生欲望很强,在瓶它们不断向上爬,但有一次次的滑落。可他们永不放弃,仍然在我的手指边缘爬去,不看下面的万丈深渊,更不知道摔下去会缺胳膊少腿。我真想对它说:“不是我要关着你而是你在外面也活不长,不如将就着过日子吧,我会好好的待你的。”我不忍心把他放了,只好将他送回瓶中。

“乌龟”当我现在听到这个名字,再也不觉的厌恶了,而是充满了喜爱之情。小荷作文网

喂乌龟作文(篇4)

我是一只乌龟,在我一生下来刚会说话时,妈妈便告诉我,我这一生所追求的,就是要爬上金字塔顶峰,因为那才是最值得去的地方。因此,我很向往顶峰,向往那个神圣的地方

我的童年是和妈妈一起度过的。听妈妈说,以前,她和爸爸常常是爬到四分之一的地方便掉下来了,然后又重新回到了原地。现在他们把希望都寄托在我的身上了,希望我能够完成它们的愿望。于是在爸爸妈妈的期盼中,我的童年过去了,代替它的只是一种责任,那就是往顶峰上攀爬。我感觉到很累,很累,因为我背负着沉重的壳。妈妈却说,那壳是生命之所系,没有了它,也就无法生存。虽然我不乐意,但这是事实,是不能被改变的。随着时间的慢慢推移,爸爸妈妈也相继去世了。它们临死的时候都说:“孩子,你一定得坚持爬上那座山顶,知道吗?”我知道了,我一定会完成它们的遗愿,一定要创造奇迹,一定要!

我觉得自己有着使不完的劲儿,便一直往上爬。我回头向下一望,感到一阵晕眩……看来,我已经爬得很高了。然而我抬头往上看时,却发现还有一大段距离。唉,我所需要的,仅仅是时间……

我已经感到力不从心了。我不甘心,真的不甘心。我的命运注定了我必须要爬上金字塔顶的,去实现我的梦想。我不应该这样放弃。于是,我每天都这样爬着,慢慢地爬着。我觉得我登上顶峰的日子遥不可及,又似乎近在咫尺。我是不是快到了?终于,在我的努力下,我终于迎来了那一天。我的梦想实现了,因为我真的站在了顶峰之上了。我哭了,在那一刻,我的泪水横飞。我总以为这很遥远,但是现在顶峰就在我的脚下。我的先辈们追寻了多年的梦想现在真的实现了!爸爸妈妈,你们的期望我没有辜负,你们的心愿我已经帮你们实现!垂暮之年的我,终于让这个梦想实现了!

从那一刻起,我成了一只不平凡的乌龟。我对人生的感情更加深刻,爬金字塔的`过程让我懂得了坚强,让我获得了勇气和信心……

喂乌龟作文(篇5)

过年的时候,妈妈送我了一只小乌龟。这只乌龟小小的,它有一个椭圆形的外壳,四条短小的腿,头部一伸一缩,好可爱。

与小乌龟相处的日子,我发现它实在是与众不同,不信听我慢慢道来

说它爱吃吧,它的确很爱吃。我经常让妈妈把肉剁碎,然后我给小乌龟吃。我拿起肉,在小乌龟上面晃了晃,小乌龟看见后伸出脖子,好像在说:肉呢?肉呢?我好饿。这时,我把肉往下扔,小乌龟就张开它的小嘴巴,把肉吞下去了。我又拿起肉在小乌龟上面晃动,小乌龟的头跟着肉的位置而晃动。我晃动到哪,小乌龟就伸长脖子,飞快地爬到哪,目标精准明确。

它要是高兴,就会伸长脖子来看风景。它要是不高兴,就只会把头缩回壳里睡觉,一睡就是大半天。

它什么都怕,一有东西在旁边响,它马上会把头部伸回壳去。但是它又很勇敢,连遇上比它大几倍的鱼也敢斗一斗。

每次我给小乌龟换水的时候,我会把小乌龟放在洗手水池里面。这时,小乌龟就会伸出头来,左看看,右看看,好像是在侦查情况。确定没有危险,它就欢快地在水池里游起来了。

我非常喜欢我家的小乌龟。

喂乌龟作文(篇6)

今天,我们家买了一只非常可爱的小乌龟,它的头圆圆的扁扁的,眼睛特别小,像黑芝麻,嘴巴小小的,但张开来是很大的,这么可爱的小乌龟,我还是第一次见到。

下午,我买了一根火腿肠,切成能够塞进小乌龟嘴里的小碎片,切完以后,我把碎片放在小乌龟身边,可它总不吃,像非常饱了的样子。我想:有可能它真的不饿,管它呢。又过了一天,我又去看,可它还没去吃,真是气死我也。我怒气冲冲地对它说:“你再不吃,我就把火腿肠拿走了。”可它还是无动于衷,我气急败坏的把火腿肠给没收了,说:“哼!敬酒不吃,吃罚酒,给你饿三天。”

三天过后,我拿着火腿肠去看小乌龟,它用可怜哀怒的目光看着我,好像在说:“主人,给我点东西吃吧。”我看它这么可怜,只好给它吃了,看着它吃得津津有味的样子,我觉得它好可爱。

我从此以后,一定把它照顾得好好的。wWw.zhIDEZhuaN.cC

喂乌龟作文(篇7)

今年,妈妈委托同事给我买了一只可爱的小乌龟,它呀,可有趣了!

它长着一双米粒般的小眼睛,背上还有深绿色的六边形花纹,小小的爪子上还有几条深绿色和浅绿色的长条条儿。

小乌龟可爱吃冻虾啦,只要我把肉放在盆里,它连看都不看一眼,直接游走了。假如我把一只香喷喷的冻虾放进去,它就会急急忙忙地游过来,张开大嘴,把冻虾叼走,拖到它的饮食所,再风度翩翩得“嘎嘣,嘎嘣”得把虾给吞下去。吃饱后就会在盆里四处浪荡,可真是一个贪吃冻虾的“龟老爷”。

小乌龟这么爱吃冻虾,那它会不会喜欢吃活虾呢?为了弄清晰这个问题,我只好委屈一下小乌龟,让它自己来捉虾。我先把一只活蹦乱跳的小虾放进盆里,让小乌龟自己抓。哈哈,小乌龟一见这只小虾,果然嘴馋了,口水是“飞流直下三千尺”,立即扑上去。说时迟那时快,小虾立即闪到了一边,小乌龟躲闪不及,头遇到了盆边,只见它的眼睛一眨一眨的,似乎快哭了,又似乎在说:“哎呦喂,可疼死我了!你这可恶的小虾子,我非吃了你不可!”于是,它又试着捉了几回,但小虾其实是太灵活了,小乌龟几回碰壁。但终极仍是只好按捺住心中的怒火,瞪了一下小虾,就灰溜溜地游开了。我躲在一边,偷笑着……

这就是我家的小乌龟,一只贪吃、有趣的小乌龟!

教师评语:你用生动、形象的语言把小乌龟的形状、吃虾及捉虾的情形描绘的十分有趣。字里行间也暗含了你对小乌龟的喜爱之情!

喂乌龟作文(篇8)

早上六点十分,我踏着轻快的步伐,像往常一样哼着自编的小曲儿走上了去学的道路。

在路上碰到了同桌,我们有说有笑地到了学校门口,正聊得开心,我突然感觉我踢到了一个和石头差不多大小的不明物体,我下意识地低下头去看,想看一看踢到的究竟是何方神圣?没想到低头看去竟是一只小乌龟!

我并没有吃惊,因为当时小卖部卖小动物卖的正火爆,有的人觉得不好看或太小就会扔到大街,甚至垃圾桶、下水道。

同行的同桌说:“要不然救救它吧!这大冷天的,而且又是学校门口,冻死了或被汽车压死了……咦……想想就血腥!”我也很认同他的说法,便把它捡起来放到口袋里,朝班里走去。

一上午,我都心惊胆战地害怕它爬出来。而且它还真醒了,一直抓我的口袋,差点儿都被它抓破了。同桌也不停地朝我这边看,问我乌龟的情况,就因为这可被少挨老师的批评。

终于熬过了一上午,回家后我把捡到乌龟的事给妈妈说了,她没有批评我,然后我拿起一个小脸盆接了一点水,把乌龟放了进去。等了一会儿,没见乌龟一点动静,便跑去跟妈妈说乌龟死了,老妈听了挠了挠乌龟的肚子,乌龟便探出了头。

现在虽然小乌龟升级为大龄“神”龟,但它调皮的模样却一直在我的脑子里浮现。

喂乌龟作文(篇9)

“咦,黑板上怎么有只小乌龟?”

“是呀!怎么会……”

哦,告诉你们吧,这只小乌龟是我们班的胡老师画在黑板上的呢!

“丁零零……”上课了,胡老师指着黑板上的那只乌龟说:“同学们,大家都见过乌龟吧?谁能来介绍它?”

斌斌站起来说:“乌龟可丑了,还是个胆小鬼,一遇到危险就把头缩到壳里。”说完,斌斌做了一个很酷的动作。

华华听了,大声说:“乌龟并不丑,它把头缩进壳里,也只是为了避免自己受到伤害呀,这有什么错!”胡老师听了,对他笑了笑。而后,胡老师严肃地说:“同学们,乌龟尽管不漂亮,但却很坚强。瞧,就算它的四周满是嘲笑它的声音,它也毫不气馁,仍然满怀信心地奔向成功,这种精神多么可贵!”

“可它只是为了那份奖品!”不知是谁嘀咕了一声。

“不!”胡老师严厉地说。随后,胡老师拿出一篇作文,开始念了起来——

“我很丑,五官几乎挤在一起,还驼背。‘远看,像一只乌龟!’同学们都这么说,还叫我乌龟婆。我好伤心,难道长得难看有罪吗?为了改变同学们对我的看法,我努力学习,乐于助人,可同学们见到我还是少不了来一句‘哟,乌龟婆!’……”

读到这里,胡老师猛一抬头,环视了一周,只见大家都低着头,羞红了脸,只有几个调皮的同学偶尔瞟一眼被他们称作“乌龟婆”的小莎。此时,小莎已哭成了泪人儿,两肩一耸一耸的,在使劲地啜泣着。

胡老师没有再说什么,但是此时无声胜有声,同学们的心里都像打翻了五味瓶,真不是滋味!

“对不起!”哦,是斌斌,他带头向小莎鞠了个躬,轻声说道。

“对不起!”

“对不起!”

……

于是,小莎的头慢慢抬起来了,脸上现出了一道阳光,她笑了。胡老师看着这一群可爱的孩子,也笑了。

喂乌龟作文(篇10)

今天中午,爸爸回家带回来2只乌龟和2只乌龟蛋,2只乌龟可爱极了!我好喜欢啊!

乌龟有一个又大又硬的壳,壳上面有一些不规则的圆形,它的胆子很小,一有动静,它的头就会缩进它的壳里面,我不知道它是吃什么东西,问了爸爸说可以吃我们吃的米饭和小虾,中午我就喂它吃点虾皮和米饭,但是我一靠近,它就把头缩回去了,我假装离开,一动不动,慢慢的它嘴巴一张,把虾皮吃进肚子里了,太可爱了!

讲起乌龟,我还想到了书的历史,在很久很久以前,古代是没有书和纸的,所以人们都把乌龟的壳拿下来,字都写在这个壳上面,这个叫做甲骨文!后来人们把竹削成长长方方的,一片一片的,再烘烤一下串成一排就变成了竹简!直到一个叫蔡伦的发明了造纸术,才有了今天的纸和书!

相关下载

相关标签

最新更新

精彩专题

更多+

游戏排行

软件 游戏