实习阶段总结。
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工作总结
自召开了深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实会议后，学习实践科学发展观活动转入整改落实阶段，这一阶段工作牢牢把握“繁荣集镇市场经济、构建文明新村”这个主题，紧紧围绕村“两委”班子分析检查报告中明晰的影响制约科学跨越的突出问题，认真制定整改方案，落实整改责任，集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改，扎实推进体制机制创新，取得了推动科学发展的实践成果和制度成果。整改实实阶段的工作总结如下：
1、 领导高度重视，认真制定了整改方案。
本村学习实践活动转入整改落实阶段，领导高度重视，按照《桶井乡深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作安排》，对村级深入学习实践科学发展观整改落实阶段工作进行了系统安排。召开村“两委”会研究讨论制定整改落实方案，对照科学发展观的要求，结合我村实际，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议逐条分析，制定了整改方案，召开党员干部座谈会，就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见。整改方案明确了班子建设、作风建设、经济发展、民生保障以及和谐稳定等五个方面8个整改落实项目，做到了整改项目、整改目标、整改措施、整改时限、整改责任五“落实”。
2、 突出热点难点，着力解决突出问题。
通过整改解决突出问题，是学习实践活动的重点和目标。为此，我村紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一阶段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。在全村开展了以“状大三大产业，抓好两项工作，加快一步伐”为载体的“践诺整改党员行”活动，共提报践诺项目8个，涉及农业农村、经济发展、新农村建设、民生保障、和谐稳定等5项内容。
一要明确主攻方向，突出重点目标。对集中整治、民办实事、体制机制完善等突出问题，要分类排队，建立台账。
二是明确责任，分解任务。把明确的整改任务分解落实到人和责任人，向社会公开，向群众公开承诺。建立了整改台帐和销号制度。
三是具体安排，明确时限。根据整改项目的重点和难度，对短、中、长期要解决的问题作出具体安排。
三、务求工作实效，推进体制机制创新。
体制机制创新是解决不适应科学发展的突出问题、确保落实科学发展观的制度保障。为此，我村从活动一开始就注意做好创新体制机制工作，以发现一个、解决一个，成熟一个、制定一个为目标，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，针对查摆的问题，对于涉及班子建设、党员队伍建设、平安村寨、服务民生等四大范畴的政策和规章制度，重新修订了村规民约，新建1个，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。
总之，我村学习实践活动整改落实阶段的工作目标明确、责任落实、多措并举、务求实效，把解决问题与创新体制机制紧密结合，较好地完成了本阶段的工作任务。
同心村支部
二o十o年二月八日
邵阳市第二中学教育实习阶段性工作报告
为深入贯彻党的十八大会议精神，切实改进学校工作作风，根据市委和市教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署安排，我校党总支对此次教育实践活动高度重视，将开展好党的教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓，自2月份以来，校党总支结合学校实际情况，组织开展了形式多样，富有成效的工作，教育实践活动现正在有条不紊的进行之中。现将前段工作汇报如下：
一、领导重视，组织健全
市委召开开展党的群众路线教育实践活动动员大会后，学校立即部署教育实践活动相关工作。在2月12日开学前第一次行政会议上，学校在2014年工作要点第一点，即将深入开展党的群众路线教育实践活动作为我校2014年工作要点，并提出加强党员干部作风建设和加强师德师风建设两个重点。在2月中下旬，市委24督导组和市教育局督导组来我校调研后，学校立即成立了以党总支书记林志坚为组长，校长张光耀和副校长张永良为副组长，其他校级领导和中层干部为组员的教育实践活动领导小组，全面部署安排学校教育实践活动，为教育实践活动的有效开展奠定了坚实的组织基础。
二、认识深刻，统一思想
自开展教育实践活动以来，学校多次召开总支会、行政会、党员会议、教职工会议、周会、班会，向大家宣传开展教育实践活动的内容，意义，措施，解读上级关于开展教育实践活动的各类文件，让所有教职员工尤其是党员干部深刻认识开展教育实践活动的重要性，做到全员知晓，统一思想，高度重视，为教育实践活动的有效开展奠定了坚实的思想基础。
三、征求意见，形式多样
为了充分征求群众意见，学校采取多种方式征求意见。一是通过召开教师座谈会和民主生活会，在教职工中广泛征求意见，要求教职员工如实评价学校领导班子，对学校领导班子在“四风”方面存在的问题提出中肯的意见；二是设立征求意见箱。学校将咨询箱挂在办公楼醒目位置，广泛征求广大师生对党员干部作风和学校发展的意见。
三是设计征求意见表。学校结合教育教学实际，设计了教职工征求意见表、家长征求意见表，在教职工会议和家长会议上让大家如实对学校各项工作作出评价，并提出建设性意见，为教育实践活动的有效开展奠定了坚实的群众基础。
四、加强宣传，丰富载体
为提高公众对群众路线教育实践的认识，学校开辟了多种宣传载体。一是在学校宣传栏上公布了教育实践活动专题公告栏。介绍了教育实习活动的一般要求、规定性行为和选择性行为、**八项规定、省委九项规定和市委十项规定。
二是在校园网开设党团建设专题专栏。及时上传学校深入开展教育实践活动的动态。三是利用电子屏进行宣传。
找一些适合学校实际的群众路线标语，在学校电子屏幕上宣传，定期更换。四是利用各班级黑板报。要求各班发行以群众路线教育和实践活动为主题的墙报。
五、规定动作，严格执行
学校党总支严格按照教育实践活动的规定进行安排和安排，需要很多环节，每个环节都很重视。现在正在进行“学习教育，听取意见”环节。在这一环节里，学校制定了教育实践活动实施方案，并在市委督导第二十四组和市教育局督导组的指导下，于 3月9胜利召开了教育实践活动动员大会，在全体教职工中进行了活动动员；动员大会后，学校利用党支部民主生活会和教职工政治学习活动的时机，组织党员干部集中学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等读本，并统一发放了读书笔记本，要求全体党员干部读书笔记不得少于两万字，心得体会不得少于三篇、三千字；召开了教师座谈会、发放了《家长意见征求表》，广泛征求意见，现正在对收集到的各类意见进行梳理。
六、自选动作，创新开展
根据学校实际，学校精选了“班子成员深入教学一线”等六个方面的自选动作，先正在陆续创新开展。
1.班子成员深入教学一线
为了了解基层教师以及学生的意见、建议和需要，为师生工作和学习提供良好的环境，为教育教学质量的提高采取正确有效的对策。从开学第一天起，学校领导小组成员就开始开展推门听课活动。现在，领导班子成员平均上了18节课；继续坚持领导蹲点年级组制度，本学期校长张光耀蹲点高三年级，书记林志坚蹲点高二年级，德育副校长肖顺凯蹲点高一年级，蹲点领导每天都会对蹲点年级的晨读师生到位情况、上课课堂纪律情况等进行了解，并对年级工作进行指导；本学期，部分领导班子成员克服各种困难，回到教学岗位。例如，林志坚书记这学期回到教学岗位，担任高二两个班的生物教学工作。
2继续开展党员一对一帮扶活动
本学期，学校要求全体党员教师继续开展一对一帮扶活动，要求每名党员教师联系一名学习困难学生作为帮扶对象。学校印制了《后进生转化登记表》，要求党员教师对帮扶对象、措施、效果等进行严格登记。
3.开展义务监考活动
3月29日、30日两天，学校全体党员参加高三年级联考义务监考活动，所得监考费将全部用于资助学校品学兼优的贫困学生，坚决不让我校有一名学生因为贫困而失学。
4.开展志愿服务
本学期，在党总支领导下，校团委组织了57位35岁以下的青年教师，组成青年助教小分队，继续开展志愿服务活动，对那些想读书又有困难的学生进行帮助，义务帮助他们提高学业成绩。党总支要求助教切实开展志愿服务活动，不能流于形式。助教的活动应该是实践性的、登记的、总结性的。
总之，通过第一阶段的活动，我们深刻认识到教育实践是人民的愿望，是发展的需要。虽然在活动中存在一些问题，如学习时间与教学时间的冲突，但少数党员对活动的认识还不够深入。但是，我校一定会克服困难，在下一步的工作中，我们将以更加求真务实的精神，锲而不舍地抓实抓细每一个环节，把教育实践活动进一步推向深入， 找准其与我校教育教学发展的最佳结合点，促进我校工作健康发展！
综合实践活动《广州的交通》
活动总结阶段
活动目标：
1通过对活动资料的整理和活动结果的交流与评价，掌握比较、概括、归纳、总结、展示、交流等方法。
2、 能围绕活动项目，按照活动计划、活动成果、活动体会等分门别类地对活动资料进行整理和分析。撰写一份小型报告，调查报告和最终报告。及时总结活动过程中的感受、得失。
活动准备：
多**展示（ 活动成果）
活动过程 ：
一、成果展示课
该课型操作程序建议如下：
回顾活动，导入展示
教师简要回顾前阶段活动开展的情况，唤起学生**的激情，激发展示活动成果的欲望，导入成果展示课，提出成果展示的要求。
小组展示，呈现结果
分小组依次以各自设计的形式展示本小组的活动成果（展示主要内容包括：活动的背景、活动的内容，活动的过程和方法，活动的成果，活动中遇到的困难如何克服，活动的主要收获、体会等）。
互动交流，提问答辩
师生**展示每个小组的成果，及时沟通，提问回答，发表意见和建议。
总结评价，拓展延伸
围绕主题活动，开展总结评价，对各子课题小组及成员的表现作出评定，及时给予鼓励和表彰，提出进一步改进活动方法，完善活动成果的建议。
教学反思 ：
通过对活动资料的整理和活动结果的交流与评价，掌握比较、概括、归纳、总结、展示、交流等方法。树立学生主人公的意识，在活动总结会上，学生表现活跃，有一定的基础，能围绕活动项目，按照活动计划、活动成果、活动体会等分门别类地对活动资料进行整理和分析。撰写一份小型报告，调查报告和最终报告。
及时总结活动过程中的感受、得失。
学习实践科学发展观活动整改阶段，我处牢牢把握“学习实践活动的关键是要实效”原则，，，边整边改，以整改行动来彰显学习实践活动的。阶段活动总结：
一、制定整改方案
全部门工作人员根据分析检查报告，制定整改方案，建言献策，转变作风，改进工作，制定整改方案。整改方案注重可操作性，整改措施变更，责任落实，措施落实。按照优先顺序和难易程度，分别对问题和需求排查安置制度进行整改，使整改工作有章可循。
在认识、调研、分析检查的基础上，制定和有利于内审工作发展学校审计工作的措施，把创新内审工作,内审工作整改的内容。
制定整改方案后，应将会议和宣传情况报告给拟参加满意度评估的人员进行监督。在整改阶段，召开动员大会，安排整改工作。“整改显”是本阶段的主要工作，整改工作的动员，是整改的基础。
二、解决整改方案中的问题
的问题，我处边整边改，主要的做法及是：
1、科学发展观的理论学习。
组织大家学习科学发展观的思想，学习，大家思想认识的，对科学发展观的理论体系、科学内涵、精神实质和要求等更的理解，了全处人员科学发展观的自觉性。
2、了内审工作的定位。
长期，学校内审工作一直扮演着“经济警察”的角色，而了内审工作“免疫预防”的功能。学习，大家学校内审工作的，将内审工作和科学发展观起来，：学校内审工作的灵魂要学校教学、科研工作健康安全的科学发展，学校经济的规范运行。
为此，在工作中将审计的关口前移，要审计监督的作用，更要审计“预防、诊断、**”的“免疫”功能，将审计监督职能贯穿在学校经济活动的事前、事中及事后的全过程。
3、对内审工作的工作领域的认识。
学校内部审计工作是，如何做好内部审计工作一直是一个备受关注的问题，本文对科学发展观的研究，有了更多的认识。大家：学校内部审计工作要随着学校改革和事业发展而发展，真正体现内部审计和学校工作的监督和服务功能。
学校“十一五”发展规划了的发展，建设“综合性有的教学型大学”，一中，涉及诸多的工作，但工作学教学、科研搞上去，学校服务社会的能力，为社会经济服务。为，就要有的经济运行环境，内审工作，对教学科研的基础设施建设、重大设备采购、“211工程”建设等项目经费实施审计，经费的安全，各建设项目的。
4、责任意识。
学习实践科学发展观活动，责任意识了，内审工作是学校工作不可或缺的组成，应该清醒地认识到：要转变审计理念，要有较强的责任意识，要在学校经济工作中，服务与监督并重的保障作用，在审计过程中要为被审计、被审计人员必要的服务和咨询，“式”的内部审计，体现科学发展观“以人为本”的思想，内审工作“免疫”功能的作用，学党风廉政建设。在审计工作中内审工作规定的独立、客观、公正的要求，审计结果的，并后续审计的，督促改正，使审计意见和建议落到实处。
三、今后内审工作的方向
1、，理论学习不
的理论是一切工作的明灯，科学发展观是我国今后一段发展的理论，工作的理论**。今后将学习实践科学发展观，地领会其深奥的科学内涵，，并且的方法措施，以的理论来的审计工作，把的审计工作做得更。
2咨询服务职能是否服务于学校的中心工作
学校内审工作学校教学科研两个中心不，牢固为教学科研服务的意识，在“预防、诊断、**”相的“免疫”功能的基础上，服务与监督并重的保障作用，强调在审计过程中要为被审计、被审计人员必要的咨询服务，以便学校规章制度的，学校教学科研任务的，保障学校经济活动有序的，学校资金的安全完整。
三。内部审计新模式与改革创新
任何一项工作的环境、任务，学校内部审计工作也不例外。随着学校事业的发展，审计模式要改革创新，审计人员要有观念，审计手段和方法要现代化。今后，我们将按照常规机制进行审计监督，科学配置审计人员，运用信息化手段进行审计监督
质量，把握的方针等途径，内审工作新模式，以便新、新情况下的学校内审工作，，才能把学校内审工作做得，才能真正学校内审工作服务监督的作用。
4审计的手段和方法，内部审计工作和质量是没有的
在学校党委和行政的和支持下，在条件具备时推行“网络化审计”平台，审计工作新模式，的审计监督网络，现代化的信息网络手段内审工作和质量。
实习已经三个月了，感觉没学到啥东西，也怪自己求知欲不高，其实这也不能怪我啊，我这是散漫惯了，没得救了（我这是谦虚，没人当真吧？）。老师基本上都是好人那，除了B超室给的不是满分外，其他都是满分^ ^哦，眼科分还没打（上帝保佑……），提到眼科，不得不说说眼科汪主任，他做事情很认真，什么事情都亲力亲为，总之是个非常非常好的医生，可惜的是我对眼科没兴趣啊，一般都是上午查完房就闪了（想到这里，我不禁有一丝惭愧，这一丝惭愧足足持续了百分之零点几秒啊），直到有一天，汪主任将我领到了眼科三楼（天哪，我一直以为眼科只有两层楼），我没有哥伦布发现新大陆般的惊喜，因为我感到我将会有生命危险，三楼一个人也没有，是还没启用的病房，我像大海上的一叶小舟，无奈的等待着暴风骤雨的来临，主任将我领到一个房间，转过身语重心长的对我说：“同学啊，介于你这几天在眼科的表现好像不是太认真(和我预想一样的开场白），你肯定是想考研吧？
（我，没错，的确我脑袋里时刻都存在着这种想法），这间房间就给你看书用，钥匙给你，出了科再还给我。”我当时就一个感觉，受宠若惊啊，从此，查完房，我不走了，我开始上半天班，我走上了漫漫考研之路，我是吴瑞凯，这就是我的故事（小贴士：主任和女医生喜欢叫人跑腿）
学践活动整改落实阶段，我镇按照市委的统一部署和要求，紧密联系实际，彰显实践特色，狠抓“制定整改方案、实施公开承诺、解决突出问题和完善体制机制”四个环节，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，取得了阶段性成效。现将有关情况总结如下：
一、工作开展情况
1认真研究制定整改实实方案。在学践活动前两个阶段，镇党委通过调研走访、分析评议和召开座谈会、民主生活会，共查找出32个突出问题，征求意见60条，经规纳梳理，明确6个方面10项整治重点。从项目实时、实时措施、整改实时责任和期限等方面，研究制定整改实时方案。
为提高方案的实效性，镇党委多次组织机关干部、村干部、党代表和人大代表进行座谈，广泛征求各方意见，多次召开党委会议，对整改落实方案进行了反复研究和修改。根据每个问题的轻重缓急和工作难易程度，明确了“一把手”亲自抓的事项，分管负责人直接抓的事项，和科室、站所、村具体抓的事项，确定了整改责任人和整改时限，同时建立健全了整改落实督促检查制度和责任追究制度。整改落实方案形成后，镇党委以文件的形式印发各支部，并在政务公开栏进行公示，主动接受各届监督，赢得了广大干部群众对整改工作的理解、参与和支持。
2、突出抓好学习教育，注重提高思想认识。坚持学习改进与整改落实相结合，贯穿活动始终。通过集中学习、个人自学、**警示教育片和讨论交流等形式，系统学习了规定必读节目、党的十七届四中全会精神、**经济工作会议精神、市党代会和镇党代会报告。
同时，组织开展了学习陈燕萍先进事迹活动，引导大家从思想上、工作上和作风上认真对照，查找差距，进一步弘扬正气，凝聚人心，激发干事创业的热情和工作活力。通过学习，全镇上下能够从思想深处查找问题的根源，增强了学习实践科学发展观、解决实际问题、推动科学，跨越、和谐发展的积极性和主动性。镇党委围绕“保增长、保民生、保稳定”，进一步确立了以“一镇三区”建设为载体，彰显特色工业，推进现代农业，打造优势服务业的发展思路。
三。注重解决具体问题，突出实践特色。我们坚持尽力而为，集中时间、精力，解决了一批影响和制约科学发展的突出问题。针对农村环境年年整治年年依旧的突出问题，镇党委落实专门资金和专门人员，建立健全了“四位一体”的长效管理机制；针对新企业新项目审批难的问题，镇**投入500万元，兴建了一座污水处理厂，针对镇区主干道面貌落后的问题，镇**投入325万，在城黄线和新广线安装了路灯；为解决集镇街头摊贩屡禁不止、影响集镇交通的问题，乡**多方筹措资金，对两个农贸市场进行了改扩建。
各村也建立了销号整改制度和整改工作台帐，围绕工业规模较小、农业产业化程度不高、集体经济薄弱、管理水平不高、基础设施投入不足、公共服务能力不强等问题进行了整改。中小学校和医院党组织重点围绕办人民满意的学校和医院、加强党组织规范化建设，加强行风建设等方面进行了整改。全镇整改落实阶段涌现了一批先进典型，印庄村、常周卫生院等单位有关工作多次被泰州以上新闻**予以介绍，**学践活动**和新华**也做了相关报道。
4突出整改落实的长效性，建立健全体制机制。从科学发展的需要出发，结合我镇实际，进一步建立健全了五个方面的长效机制。一是建立健全了加强领导班子和干部队伍建设的长效机制。
修订了《第三批镇机关干部职工目标管理考核意见》，进一步强化了干部职工目标管理意识，增强了工作主动性和积极性。提高了服务效率和质量，增强了工作执行力。二是建立健全政务公开的长效机制。
研究制订了《政务公开制度》、《**信息公开管理办法》，明确了政务和信息公开的范围、内容、方式和程序，进一步强化了民主监督，增加公开透明度。三是建立完善了廉政建设长效机制，进一步完善了《党风廉政建设责任制》，修订了《机关内部管理制度》和《廉政建设制度》，明确了机关工作人员的政治规范、业务规范、道德规范和廉政规范，完善了廉政建设的各项制度和措施，为建设一支高效廉洁的干部队伍、树立良好的镇机关干部队伍形象奠定了坚实的基础。四是建立健全了招商引资长效机制。
修订了《第三批镇招商引资奖励办法》、《农业园区招商引资奖励办法》，进一步激发镇、村干部招商引资热情，调动了工作积极性和主动性。五是建立健全镇领导联系重点骨干企业的长效机制。修订了《镇领导联系重点骨干企业制度》，明确了镇领导联系重点骨干企业服务内容、服务方式和工作要求等，进一步加强了镇党委、**与企业的联系、沟通，切实为企业发展提供热情周到的服务，努力为企业实现跨越式发展创造宽松的外部环境。
5要密切关注评议工作，提高群众满意度。通过召开专门会议和发放征求意见表，镇党委组织镇人大代表、党代表对镇领导班子成员贯彻落实科学发展观情况进行了质询、评议，各村也组织党员和群众代表对村干部贯彻落实科学发展观情况进行专门评议。通过评议，镇、村党员干部的工作责任心有了进一步增强，广大群众对学践活动的认识更进了一层，群众满意度有了进一步提升。
二、几点体会
1强有力的组织领导是成功的关键。活动能不能成功，关键看领导。我镇党委能充分认识整改落实阶段的重要性，把这项工作摆上了突出位置，“一把手”亲自抓，党政班子成员共同抓，针对具体问题，科学划分了整改责任，形成了齐抓共管的局面，做到了整改落实阶段领导精力到位，工作力度到位，整改措施到位，从而保证了整改落实效果。
2有效的理论研究是活动成功的基础。加强学习教育，将解决具体问题与解决思想问题结合起来，以思想问题的解决促进具体问题的解决，是我镇这次整改活动能够取得成功的根本。活动中，除保证党委中心组集中学习、机关干部集中学习不走过场，还给全镇党员干部明确了自学的要求，从而帮助大家掌握了科学发展的基本观念和现阶段工作要求，整改工作也做到了有的放矢。
三。优秀的基层党组织建设是各项活动成功的基础。以学习实践活动推进基层党建工作，加强基层党建工作，确保活动取得成功，是我镇这次整顿实实阶段的一项基本原则。活动中，各基层党组织都能把学践科学发展观与加强自身建设和推进工作结合起来，突出实践特色，科学制定整改落实方案，保证活动效果。
三、存在问题及今后打算
虽然我镇这次整改落实活动做了许多工作，取得了明显成效，但也存在一些问题和不足：一是少数单位不够重视，只求过得去，不求过得硬。二是学习实践活动与促进单个单位发展的对接点不够好，解决发展问题的效果不明显。
第三，受客观条件的限制，一些群众急于办的实事暂时还办不到。下一步，我镇将按照市委的要求，继续扎实抓好学习实践活动，并及时搞好“回头看”，对工作不到位的地方及时组织“补课”，限期整改，巩固学习实践活动的成果。一是继续抓好学习，把学习和提高思想认识贯穿于学习实践活动的始终，抓紧抓实抓好。
二是继续抓好整改方案的落实。要切实把存在的问题逐一整改落实，取得良好效果。三是做好学习实践活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。
四是抓好“回头看”，巩固活动成果。
“严细实”三字方针确保教育实践活动不走过场
自八月份党的群众路线教育实践活动在**公司全面展开以来，**分公司党支部迅速行动，在上级公司党委的统一部署下，结合实际情况，精心部署，有效推进，做到活动开展与业务发展互相促进，活动中突出“严细实”。
严格执行活动计划，学习纪律。
一是建立相应的活动组织，确保活动的开展不乱。8月9日，按照**公司的统一要求，立即成立了活动领导小组和办公室，明确了组织机构，制定了工作细则。活动开展以来，按照方案步步落实，稳定推进，在执行中，不但要了解“做什么”，还要了解“为什么”，党支部要求全体党员要深刻领会方案内容和实施意义，使活动的开展不走样，不跑题，不搞形式主义。
二要重视党员思想政治教育，认真召开民主生活会和专题会议。**党支部认真研究学习计划，将学习计划细化到每天、细化到具体时段，对党员自学、集中学习、专题辅导的时间、内容、方式都作了明确规定，并在第一时间将《党的群众路线教育实践活动学习参阅资料》和学习笔记本发放到每位党员手中。8月召开党员大会，组织全体党员集中**教育指导片。
9月份召开专题组织生活会，每位党员结合工作实际和学习情况，认真撰写自查材料，会上一一发言，查找工作中的不足，开展批评与自我批评，为今后的工作指明了努力方向，会议达到了预期的效果。
认真查找问题，解决群众意见。
8月20日，**党支部召开首次群众座谈会，会上员工代表普遍反映由于网点优化排班，提高人均劳效，员工的劳动强度普遍提高，特别在夏季，休假不能及时得到保证。为了解决网点提出的这个问题，中心领导接受群众意见建议，安排人事部门以相邻网点为区域，分区域储备加油员，以解决员工休假时的排班问题，切实保障员工权益。同时要求安全部门为职工代表发放劳动防护服和劳动用品，为网点安全生产经营创造良好条件。
9月11日，**党支部召开第二次群众座谈会，将网点不同岗位的共33名网点代表召集在一起，参加人数占到员工代表总数的10%以上。与以往不同的是，这次座谈会请公司领导班子回避，会议记录采取不记名方式，这种宽松的会议方式促使大家敞开心扉，畅所欲言，会上对**分公司领导班子、领导和网点经营管理等方方面面提出意见建议，并将这些意见建议整理反馈给领导班子成员，会议成效显著。
活动开展以来，公司领导针对网点普遍反映的机器操作等问题，在网点召开网点负责人现场座谈会，带领网点经理学习卡机联动设备的使作，讨论优化排班，安全管理，夏日营销等方面存在的问题和思路，研究**下半年销售策略。在网点体验活动中，机关员工来到加油现场，穿着工服在设备旁，和员工们一起问候、引导、加油、收款，并将在网点发现的问题集中反映给公司领导。基层活动让他们明白，**工作应该少一些敷衍，提高效率，少抱怨，多关心。
扎实开展工作，靠实工作责任。
一是将活动与作风建设年活动相结合，将“为民、务实、清廉”主题教育实践活动作为中心机关改进工作作风的抓手，牢固树立为民服务思想。二是将活动与百日经营相结合，创造效益。在**分公司组织开展的“百日经营创效”活动中，公司提出“围绕十创效，大干一百天，盈利1500万”的目标，确立了以增量创效、**创效、发卡创效、投运创效、管理创效、降费降耗创效等十项创效手段提升**创效能力的总体工作方向，使群众路线教育实践活动实实在在地与当前公司的经营目标要求紧密结合起来。
目前**公司在思维、运作效率、基层组织等方面还存在不少问题。思想上，有些党员还偏重专业工作，对活动重视不够；这项工作的内容仍然局限于手头的工作。创新观念、谋发展、解决问题，没有新的思路和措施。有的党员对网点管理思路不够清晰，仍然存在等、靠、要的思想。
经营方面，部分网点地理位置不理想，网点效率受到很大限制，从业人员平均劳动效率较低，网点利润水平较低。非油销售上还存在引导不到位、品种不畅销、货架不饱满、**不得力的问题；发卡业务从业人员培训不足，员工不敢说话、不愿意说话、不善于说话的问题依然明显。在基层组织建设中，支部作用不够明显；党务工作力量较薄弱；网点民主化管理水平参差不齐；职工代表素质有待进一步提高，宣传活动作用不理想；有的党员意识淡薄，先锋模范作用不够明显。
针对下一阶段的工作，**分公司将进一步激发动力，查摆问题，认真开展对问题整改的检查与督导，使工作中存在的问题得到解决，保证活动开展不走样并取得实效。
2建立完善的学习体系，确保学习时间、内容和质量的落实。坚持集中学习与个人自学相结合，结合教育实践活动完备了学习考勤制度，实行集中学习签到制，指定专人做好学习记录。为丰富学习内容，保证学习成效，达到学习工作“两不误、两促进”的目标，司法局对集中学习与个人自学作了明确要求，对集中学习的时间、内容、责任人作了详细安排，制定了学习行事历，明确提出了个人自学内容、篇目、进度、笔记字数、领导审签等“质量”指标；严格学习请假制度，把考勤结果与教育实践活动阶段评审、年度考核挂钩，严格学习纪律，要求缺课的领导干部及时补课。
并将缺席干部列为下一步学习讨论的重点讲话对象，确保了落实的人员、时间、内容和效果。
三。建立信息报告制度，全面、均衡地推进系统化教育实践。为了及时掌握各基层司法所的教育实践动态，相互交流学习经验，总结宣传典型经验和好的做法，我局从活动一开始，就建立了主题教育实践活动信息报告制度，设计印制了简报版头。要求各基层司法机关以工作简报的形式反映开展主题教育实践活动的情况。
此外，司法机关还通过板报、广告牌、广播等形式对主题教育实践活动进行了宣传。通过宣传互动，扩大了主题教育实践活动的影响和效果，营造了司法行政系统教育实践活动整体推进的良好活动氛围。
4、 统筹规划，确保主题教育实践和专业工作既正确又促进到位
工作伊始，司法局就对开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动和司法行政业务两不误、两促进进行专题研究，结合行业特点制定了切合实际的《实施方案》，要求广大干部职工处理好学习教育实践活动与业务工作落实的关系，合理安排学教时间。从县局4月初的督促检查结果表明，全体干部都赶上了工作进度和行事历要求，完成了要求通读和精读的篇目，完成了读书笔记和学习心得，最多的笔记达2万多字，心得体会4篇。上报活动简报2期。
通过动员部署阶段工作的开展，广大司法行政干部对开展主题教育实践活动的重要性和必要性的认识进一步提高，参与活动的积极性进一步增强，实践活动的自觉性有了明显提高。在下一阶段，我们将巩固扩大第一阶段取得的成果，不断提高司法行政系统开展主题教育实践活动的能力和水平，着力抓好“两个教育”和“三项活动”，围绕司法行政系统也已提出的活动载体全力突出实践特色，不断研究解决干部队伍建设中存在的突出问题，不断健全司法行政系统自身建设的长效机制，努力建设一支朝气蓬勃、奋发有为的高素质干部队伍，为开创全县司法行政工作新局面，服务经济社会更好更快发展作出新的贡献。
二○一一年三月三十一日
教师学习：这个学期我担任了五年级的综合实践活动课，在上课之前我对这门综合性的课程还不是很了解，于是我就上网查阅资料，了解课程的意义和实施策略，跟据学校的规划和课程安排以及学校周围的现状我给五年级定了《早餐与健康》这个活动主体学生发展变化分析：开始上第一节课，由于学生对这个也不是很了解，我就用一节课的时间把我知道的和查到的资料用自己的语言说给学生听，我想这样虽然里用了很长时间但收获还是很大的，以后就会省很多时间。
同过这仅两个月的活动和交流，学生有开始的不明白到现在能够独立完成老师布置的工作都说明了学生能力得到了提高。以活动带动学生的发展及可以提高学生的积极性也可以促进学生的全面发展。 知识技能第一周：
了解综合实践活动课的意义和过程方法给学生分组，确定自己的研究方向，增强小组合作和团结第二周：根据自己的小组的研究主体进行对小组人员的分工合作，有老师给学生介绍关于总主体发展和实施办法，让学生了解主题的真实意义。 第三周：
学会把自己整理的资料做成演示文稿和网页的形式表现出来，并能结合自己所说的进行演示第四周：学生分组对自己的成果进行演示，利用各种不同的形式，大胆的尝试。 过程方法第一周：
让学生学会用自己的双手和大脑，体会成功的喜悦。让学生准备好用笔和纸，记下老师的重点，用自己的话。 第二周：
利用网络和身边的**来搜集资料，学会查找资料和搜集资料的能力。给学生布置任务在本节课上完成，并能很快地完成。 第三周：
提示学生制作网页和演示文稿，给与一些技术支持，结合学校的特点如何表达自己？让学生回答第四周：给学生提示，可以用小品和表演的形式表现出自己的研究成果，让老师和同学观摩自己做的网页和演示文稿情感态度价值观第一周：
培养学生接受新的事物，让学生提高自己的能力第二周：培养学生自学的能力，充分认知自己的能力，增加团队凝聚力，共同完成本组的调查。 第三周：
培养学生尝试新事物的精神，对自己有信心，完成自己想做好的第四周：让学生体验收获的快乐。 感受、问题、建议：
通过这几次上课感觉学生对于知识的理解和渴望还是很高的，他们希望更多的有意思的知识来丰富他们的学习生活，但是也暴露出了学习不踏实的情况，学生之间还是会为一写小的事情计较，比如我让他们打印东西，有的学生很痛快，有的同学就会找借口，不想做。还有的事同学跟本就没兴趣，他们在乎的就是怎样能玩。大多数学生仍然对这门综合课程感兴趣。
今后，我们可以开展一些综合性的实践活动，让学生设定自己的主题，这样可以更贴近学生的生活，学生也会有兴趣去做。
我们党组织学习实践活动的核心是学习访问。
一、学习环节
第一阶段：自9月16日街里市学习实践科学发展观动员大会召开以来，我行开展了前期实践活动。
总支会议，传达及市、区、街关于《学习实践科学发展观活动》的。要求思想、任务、制定《实践活动实施方案》。为此，我们支部成立了学习室，要求工作责任书、板报、标语、家访等宣传党员活动，以及党员的宝贵意见。
然后，在9月24日学习实践科学发展观动员大会，宣读了街居《实施方案》、活动安排，实践活动的性和要求、方法并为每个党员发放学习材料。
最后，总支党员可以参加学习实践科学发展观的活动。总支部认真调查了社区党员的情况。总支共有党员280名，下设4个支部、15个党，能参加学习的党员103人，在外务工的53人，人户分离的55人，体弱多病的9人。以此了社区党员情况统计表。
学习阶段
街党工委要求，从10月8日开始学习阶段，我社区党员的情况，多样的学习，成立帮教，制定学习计划，并且在社区开设学习园地和实践活动纪实专栏。规定每周五下午学习，每月8日、18日、28日**党员必修课，以自学为主。年老体弱、在外工作、与家人分离的党员，要送书上门，学习素质。
10月10日，我们组织社区党员到党的十七届四中学习。学习党员如何理解党的十七届四中。
在学习实践活动中创新学习，社区辅导员作用，10月15日举办“用科学发展**建国60年辉煌”知识讲座，由社区之星辅导员唐广君主讲，用其亲身经历和切身感受对科学发展观的理解、认识。
运用远程教育系统、电脑设施**党史、革命历史纪录片十余部，对科学发展观的理解，认识。
文化站小方桌，开创“科学发展观学习园地”。它是党员的学习场所，有利于党员学习经验、交流学习经验、交流学习和学习。
在学习阶段，社区党员了解科学发展观的精神实质，了解社区的情况，认为科学发展观是、做、做、关注。为调研阶段的工作奠定基础。
二、走访调研阶段
阶段组织党员前期座谈，反映强烈、居民生活、制约社区工作的问题，征求社区意见，调研，解决急需解决的民生问题，为办好事、做实事。
调研阶段
党员论坛，居民在家中征求意见、需求，倾听问题。基于不同的研究，居民需要解决和帮助手材料的问题。以人为本，弱势群体，解决方案和需求。
1多样的社区实践活动，是社区精神文化的需要
在学习实践科学发展观期间，我社区自身情况，理论与相，在学习的情况下实践，需求，以科学发展观为，社区，建国60周年大庆，在小花园为社区居民组织举办一场文艺演出，并邀请民间花会队进社区，营造了喜庆的、浓郁的节日气氛。并且在国庆节前夕，组织党员40余名，对的主干道清扫，清理垃圾7车，平整路面100米，以清爽、整洁的环境喜迎祖国60年华诞。
值得一提的是，国庆安保期间的志愿巡逻活动，近20天的党员和居民骨干不怕辛苦，巡逻热情高涨。它体现了党员的先锋模范作用，稳定了党员对社会安全的责任。
九九重阳节期间，特地邀请来老年艺术团为社老年朋友们举办“联欢会”，为社千余名老年人奉献了一场精彩的演出，老人们留下了欢笑，带走了温暖。其后，又组织30余名老年人到蓟县观光，了老人们的晚年生活。
一系列活动中，党总支以科学发展观的实质和要求为主线，以需求为宗旨，在社区营造出了学习实践科学发展观的气氛。
2关注社区中的弱势群体及其生活
老年节前夕对社区中9名90岁的老年人了慰问，送去了和社会对老年人的关怀。冬季来临之际，我们还为社区17户低收入家庭送去了冬季救援物品。我们感受到党和社会的关怀和温暖。两节期间，4名支部书记自筹240元购买慰问品，走访了7户社区老人、残疾人和家庭。
三。在国内，解决关系居民切身利益的矛盾
**35号楼因乱倒煤灰，而引起的垃圾箱**事件，严重危及周围居民的生命财产安全，并且邻里之间为此互相推诿，矛盾重重，经居委会人员挨家挨户的劝导，安全教育，预防了险情的，的化解了居民纠纷。
南一区一段39号居民家中长期存在的婆媳矛盾，经过不懈调解，圆满解决。
为期两个月的学习调研活动，党员更新观念，思想，了自身素质，能够领会十七届四中全会，理解科学发展观的内涵。为党员在生活、工作中从自身出发，为利益、政策、形象打下思想基础。
为学习实践科学发展观所的一系列活动，既了居民的需求，又拉近了与居民的感情，有利于社区工作的，使社区稳定。实践科学发展观活动初见。
在走访调研期间为居民解决了的，仍有问题急待解决。主要有三点：城市基础设施老化、车道道路不平、居民居住。然后我所在小区有17个宿舍楼，情况、管理、存在的问题及解决办法。
如果路灯不亮，水就会堵塞，安全设施也会丢失。最后，社区老年居民比例大，环保意识强，职业无序，饲养禽畜较多。
在下一阶段社区践行科学发展观的过程中，要把社区存在的问题书面反映和解决，为社区居民做力所能及的事情。
