教师个人承诺书十一篇

时间:2023-11-02

教师承诺书。

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教师个人承诺书(篇1)

为进一步规范教师教育教学行为行为,办人民满意的教育,结合近段时间社会及家长反映的热点问题和学校及教师自身情况,现做出如下承诺:

学生家庭作业实行总量控制。一、二年级不留书面家庭作业,三到六年级除语文、数学外不留家庭作业,语文、数学书面家庭作业每天总量不超过1小时。教师的作业布置情况要留档备查。

(1)老师要在班级内当众布置作业,让每一个同学都要记下来.低、中年级要做好对学生作业记录的检查和提醒。

(2)坚决杜绝以给家长发手机短信的形式布置家庭作业。

(3)坚决杜绝把作业内容或其他学习材料发到邮箱或博客上让家长打印或眷写的行为

3、作业检查:

(1)禁止让家长批改学生作业。对于作业,家长最多只起督促完成的作用。

(2)教师应履行批改、指导作业的职责,切实做到“有发必收、有收必批、有批必评”

4.教师要坚决落实上述关于学生作业布置的要求。如发现教师有违反上述规定的行为或引发家长举报,一经查实,在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决,并责令其在公开场合作检讨。

1、各班班主任要按照学校规定的原则给学生排定座次。具体为:(1)按照个子高矮排位。让同学们按高矮次序排好队,老师按照学生高矮顺序依次排好座位。矮个子学生坐前面,高个学生坐后面,这样既不遮视线又能都看得见。在参照高矮排位的同时,还要考虑其他一些因素,如学生视力情况、学习情况、性格特点等因素。(2)定期轮换座次。各班可采取每两周(或每月)定期轮换的方法。这种轮换可以只是左右轮换或前后轮换,也可以前后、左右同时轮换,从而使每一个同学在每一个学期都有同样的机会占据班里的有利位置。请各班班主任把本班座次定期轮换方案报教导处备案。

2、坚决杜绝人情排位、关系排位、学习好坏排位等不良现象。

3、坚决杜绝惩罚性安排排位现象,比如把学生安排在多媒体设备的两侧、教师前面、后面或某个角落等现象。

4、班主任要保证学生在座位上能看清黑板上的所写的内容,教室内第一排课桌决不能和讲台在同一水平线上。

5、学校若发现违规安排学生座次或座次安排不当而引发家长意见并造成恶劣影响的,将依据《师德承诺书》的有关规定给予处罚。

1、所有老师不论在任何时间、任何地点,不得以任何借口、任何形式进行有偿家教和补课,不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生举办的各类补习班和培训班(特别是双休日、寒暑假及各种法定节假日)。

2、任何在职教师不得擅自受聘于民办教育培训机构兼职代理。

3、教师违反上述规定,一经查实,将视情节轻重给予以下处理:

(1)在职教师从事有偿家教的,首先由学校给予通报批评,责令其写出书面检查,退回违规所得,取消年终评优评先和晋职晋级资格:再次,在教室年度考核中直接定为“不合格”等次,情节严重的按试聘、落聘处理,人事代理人员直接解除合约。

(2)未满见习期的新教师从事有偿家教,给予解除聘用合同处理。

(3)学校中层及以上干部从事有偿家教的,学校给予免除职务处理。

1、教师要做到关心热爱学生,尊重学生人格,决不以任何形式讽刺、挖苦、学生、侮辱、歧视每一个孩子,更不能有体罚和变相体罚学生的现象发生。

2、若出现家长或社会举报,一经核实,轻者在级部或全体教师会上当众检讨,并向教育局、纠风办等部门写出书面说明材料;重者教师年度考核等次直接定为“不合格”;情节严重、影响恶劣的,学校将与其直接解除聘约,构成法罪的将移送司法机关追究其法律责任。

3、禁止放学后留学生补作业、辅导或做其他事务。

4、教师的份内之事教师自己做,坚决杜绝让学生提水、冲茶、打扫办公室等。

1、任课教师不得以任何理由和借口强迫学生统一订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、教辅资料。

2、任何教师不得强令或暗示学生到指定场所购买教辅资料。

3、教师一旦违反上述规定,一经查实,首先停止该教师各项工作,进行反思自省,并给予1000元以上的经济处罚,同时实行评优、选模中一票否决;情节严重的,按试聘、落聘处理,人事代理人员直接解除聘约。

1、教师与学生家长沟通时必须尊重家长人格,语气平和,态度真诚,平等诚恳的与家长交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相关问题。

2、在与家长交流时,要杜绝指责、训斥、侮辱学生家长的行为。

3、如有家长来校,相关教师或班主任在不耽误课的情况下,要先放下手头工作,做好接待,及时处理相关问题。

4、坚决杜绝教师接受宴请、收受礼物的行为。任何人都不允许利用职务之便,接受或暗示家长宴请;收受家长赠送或变相赠送的礼物和现金;让家长为自己办私事。

5、如有举报,一经查实,学校将严肃处理。教师本人必须写出检查,并视情节轻重在班子会、全体教师会,家长会上当众检讨。若在社会上造成恶劣影响的,当年教师考核直接定为“不及格”等次,在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决

教师个人承诺书(篇2)

我是小学教师,也是一名热切盼望加入中国共产党的积极分子。为了保持共产党员先进性,不断提高自身修养和建设,在本次“三亮三比三评”活动中,结合本人工作实际,特作公开承诺:

1.以十八大精神为指针,加强政治思想学习,提高自身政治素养。深刻领会十八大的精神实质,提高政治思想水平,坚持党员争先创优的学习,明确其具体要求,充分认识创先争优的重要意义。

2.刻苦钻研教育教学理论,用新的理念指导自己的工作。在工作中兢兢业业、奋发进取、埋头苦干,努力拼搏;在教学中更要积极参与新课程改革,勇于开拓、敢于创新,树立终身学习的理念,认真备好、上好每一节课,创一流业绩,为我校新的发展做出应有的贡献。

3.结合自己的实际工作,内练素质外树形象,以身边的模范共产党员为榜样,严于律己、宽以待人,提高师德水平。时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

4.关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立平等、亲密的师生关系,尊重家长,不向家长索要或变相索要礼物,不利用职务之便请家长办事。

承诺人:xxx

教师个人承诺书(篇3)

根据尧都区教育局及刘村联校“专项治理乱办班、乱补课工作方案”的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事乱办班乱补课行为:

1、绝不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、绝不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、绝不在放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、绝不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

5、绝不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

6、绝不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

7、绝不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

8、绝不开展以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

9、绝不违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。

10、绝不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上10条承诺,如有违反,自愿接受以下处罚:向学校写出深刻检查,取消本年度内评优评模资格,考核确定为不合格,三年内不得申报高一级职称,扣发当年绩效工资,直至取消教师资格。

承诺人:

年 月 日

教师个人承诺书(篇4)

根据市委、教育局《关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》、以及上级主管部门关于禁止在职教师有偿补课的文件要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重保证,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列情行之一的有偿补课行为:

1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;

2、相互介绍或提供补课生源,为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;

3、利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;

4、在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;

5、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地举办以中小学生为对象的收费补课活动;

在职教师从事有偿补课,一经查实,视情节轻重给予以下处理:

1.由学校、教育局予以通报批评,写出书面检查并清退违规所得,当年师德考核评定为不合格,当年不得申报评审教师专业技术资格。

2.依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》, 分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同处分,符合《教师资格条例》相关规定的,按有关程序依法撤销其教师资格。

3.学校不推荐、不安排其参加中高考命题、学科质量检测命题,不聘请其担任市、县两级学科中心组成员、骨干教师评选及学科竞赛的评委等。

4.学校中层以上干部从事有偿补课的,按本规定第五条处理;特级教师、优秀教师(班主任)、学科带头人、人才递进工程人选等从事有偿补课的,报请相关部门(单位)按批准权限取消其相应称号;见习期未满的新教师从事有偿补课的,学校将不与其签订聘用合同。

我保证遵守上述规定,如有违反,愿意接受学校关于对“有偿补课”的相关处理办法。

负责人: 保证人:

新泰市新汶实验中学 20xx年2月4日

教师个人承诺书(篇5)

(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者

(2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

(3)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者

(4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师

(1)学生的身心发展具有规律性;

(2)学生具有巨大的发展潜能。

(1)人的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础;

(2)学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念。

(1)学生在教育活动中处于主体地位;

(2)学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移;

(3)学生在教育活动中具有主体的需求与责权。

(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。

(2)全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。

(3)不得有违背党和国家方针、政策的言行。

(1)忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。

(2)认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

(1)关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。

(2)对学生严慈相济.做学生的良师益友。

(3)保护学生安全,维护学生合法权益.促进学生全面、主动、健康发展。

(4)不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

(1)实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。

(2)培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。

(3)不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

(1)知荣明耻.严于律己,以身作则。

(2)衣着整洁得体,语言规范健康。举止文明礼貌。

(3)谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。

(4)廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便牟取私利。

(1)树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进。

(2)自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。

教师个人承诺书(篇6)

一、认真贯彻落实国家、省、市、县关于加强学校管理、规范办学行为的规定,严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费,不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。

二、严格贯彻、执行学校要求,与省、市、县及学校保持高度一致,班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正,学风浓,有凝聚力和战斗力。

三、增加人际交往能力和解决问题能力,融洽教师与学生及家长的关系,经常通过家访等形式与家长沟通,不激化矛盾,形成以班主任为核心的管理班级的群体。

四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。

五、关心、热爱每一位学生,特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚,不讽刺、挖苦、辱骂学生,尊重学生人格,不把学生撵出课堂,不让学生写机械重复性的作业。

六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受学生、家长馈赠的钱物,更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。

八、不让学生为自己服务,不让家长为自己办事。

九、严格执行上级规定的课时计划,不擅自增、减教学内容,不随意占课、让课或加快、延缓教学进度,不挤占课时、扰乱正常教学秩序。

十、严格执行学校的作息时间,不提前上课或延后放学,保证学生在校时间不超过6小时。

十一、科学布置课外作业,执行上级部门关于小学生作业的相关规定,力求学生的课外作业科学合理,不加重学生的负担。

十二、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题,不对学生考试成绩进行排序,不按考试成绩给学生排座位排名。

十三、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。

十四、组织学生活动前,要有明确的活动要求和具体活动措施,不得中途让学生离校,保证学生在校期间的安全。

以上承诺从20xx年X月起生效

xxx小学

承诺人:

教师个人承诺书(篇7)

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和xx活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。

我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。

真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

承诺教师:

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:

1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

承诺人:

年 月 日

教师个人承诺书(篇8)

xx:

本人自觉遵守国家法律法规,自觉遵守上级新冠肺炎疫情防控各项管理规定,按照对自己负责、对他人负责、对学校负责的原则,承担疫情防控社会责任,郑重作出如下承诺:

一、自觉遵守国家、省市县以及学校出台的疫情防控各项规定,并无条件地严格按照执行。

二、本人以及与我一起共同生活的亲属,返校前14天没有接触过各疫点及入境人员。

三、离返校时,自觉遵守学校进校测量体温,严格做好途中人个防护,避免与外人接触。

四、本人或者共同生活的家长有与发热、干咳等症状的人员接触的情形,第一时间向班主任报告。

五、本人与一起共同生活的家长,减少聚集,不到人群密集的地方聚会、玩耍,或到有疫情的地区以及国家去旅游。

六、本人自觉接受各方监督。保证遵守学校以及卫生健康部门新冠肺炎疫情防控有关规定,做好疫情防控要求的相关工作。

七、本人和家长会按照学校要求,真实、及时、准确地完成各类信息的采集与上报。

八、按规定时间到校、离校,不迟到、不早到,不在校门口聚集、扎堆。

我承诺以上信息真实有效,如有虚假,我愿意承担一切法律后果。

承诺人:xxx

日期xx

教师个人承诺书(篇9)

作为一名光荣的党员教师,在“争先创优”活动中,我认真学习了活动精神,我做出如下承诺:

一、政治承诺

1.时刻牢记自己是一名党员,牢记党员的权利和义务,模范遵守党纪国法以及学校的各项规章制度。

2.加强学习,积极参加每一次的组织生活,加强党性修养,提高政治觉悟和政治敏锐性

二、师德承诺

1. 时刻注意自己的'仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,以高尚的师德给学生树立良好的榜样,谨记为人师表,乐于奉献。

2.以大局为重,服从党组织纪律,服从学校安排,与同事和睦相处,通力合作。

3.在教学工作中使用规范的职业用语,公平、公正地对待每位学生。尊重学生的人格,善待每一位学生,尤其是对于后进生,要给予他们更多的关爱。

4.加强对学生的安全教育,将安全意识放在首位,保护好学生在校的安全。

5.在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长。

三、业务承诺

1. 虚心好学,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,不断更新教育理念,创新思维,积极投身于学校的教育改革和各项活动中,努力掌握现代化的教育手段和方法。

2.精心组织和安排每一堂课,上课有教案,做到按时或提前备课,认真上好每一堂课,课后布置给学生的作业,自己要先做一遍,选出一些有典型性的题目让学生做,让他们学会举一反三,不搞题海战术。

3.课后及时批改作业,按时保质保量地完成学校安排的各种工作,积极参加学校组织的活动。

4.用发展的眼光看待学生,在课堂提问,作业评价,试卷批阅,家庭访问等常规教育教学工作中,对学生做出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

5.上课不迟到,不早退,不空堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故的发生。

以上是承诺的具体内容,欢迎党员同志以及广大员工进行监督。

教师个人承诺书(篇10)

(1)创设问题情境,实施启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心;

(2)根据作业难度,恰当控制动机水平;

(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;

(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。

这是人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。

人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平。

也称为社交需要,包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人

表现为自尊和受到别人尊重,具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。

所谓自我实现是指追求自我理想的实现,是充分发挥个人潜能和才能的心理需要,也是创造力和自我价值得到体现的需要。

(一)胆汁质:

具有很高的兴奋性,行为不均衡,易感情用事。

工作、学习具有明显的周期性。

(二)多血质:

(1)外表上活泼好动、不甘寂寞、善于交际;

(2)思维敏捷,容易接受新鲜事物,但注意力容易转移,缺乏耐力和毅力;

(3)情绪和情感易产生也易改变,体验不深但明显表露在外。

其最显著的特点是具有很高的灵活性,容易适应环境。

(2)反应缓慢、沉默寡言;

(3)善于克制自己,情绪不易外露;

(4)注意稳定但难以转移;

(5)善于忍耐,沉着坚定;

(6)做事不够灵活、因循守旧。

其显著特点是安静、均衡。

(2)多愁善感、体验深刻;

(3)情绪不易外露、敏感多疑;

(4)情感细腻,善于察觉别人不易发现的细小事物。

(1)开设有关心理健康教育课程;

(2)开设有关心理辅导活动课;

(3)教学中逐步渗透心理健康教育内容;

教师个人承诺书(篇11)

为了认真贯彻落实国家关于教育收费的政策法规,认真执行学校关于制止教育乱收费的有关规定,为人师表,关爱学生,服务家长,办人民满意的学校,本人郑重承诺:

一、严格执行国家教育收费政策,认真履行教书育人的职责,配合学校做好各种国家教育补助政策的落实。

二、认真学习省、市、县有关部门关于教育收费的文件要求,严格按照教育局、财政局、物价局规定的收费项目和收费标准收费,不擅自设立收费项目、不提高收费标准、不搭车收取任何费用。

三、不随意向学生推销图书、辅导材料、练习题;不收取试卷费。不利用不正当手段向学生强行推销或授意向学生推销教育教学用品、学习用品、生活用品等。

四、严格执行学校收费管理规定,坚决抵制任何部门和单位的乱摊派。

五、在各种服务性收费和代收费中,不插手服务性收费,代收费严格按照文件标准收取,并做到多退少补。

六、不参与举办尖子班、奥赛班、补课班、不搞有偿家教。

七、自觉接受学校与师生、家长的监督,实施“阳光收费”。

八、凡违反规定的收费,学生与家长有权拒交,并可向学校及上级主管部门反映。凡违反承诺内容一经发现乱收费的,严格按照相关规定自觉接受处理。

举报电话 以上承诺面向社会公示,以接受学生家长和社会监督

承诺人:(签名)

20xx年9月1日

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