写风的作文。
依照您的需要，我们修订了“写等你的作文”，以满足您的要求。作文是学生展示独立思考和创新意识的方式，它像心灵的净化器，能解除人们内心的负担。学生通过细致观察可以提高写作水平，我相信这篇文章会给您带来愉悦的心情！
小时候，在我印象中父亲是不会笑的。那时，母亲老是嗔怪父亲，说父亲是“二愣子”。我也从母亲的只言片语中得知，父亲除在我出生的那一刻笑过外，便很少见到他笑脸。
那时候家中糊口非常的难题，祖孙三代挤在一间木屋子里。父亲天天都要打理那十几亩田地。夏季天色十分炎热，父亲撸起裤腿，双脚伸入土壤中。腰一弯，一直，汗水都会从父亲的额头流过乌黑的脸庞直至滴入土壤中。入冬以后，田地里农活减少，父亲因学过电工，便给村民们安装或维修电器，一刻也没停歇过。有时为了上门维修一个小小的电灯泡插座都要走上十几里路，但父亲从不知道厌烦与拒绝。日子就这样一每天的重复着。也许是父亲待在家中的时间太少了吧，那时我竟未曾见父亲笑过。
五岁那年，家里添置了一台黑白电视机。木屋子经由了几年的风吹日晒，早已不成样子。于是父亲将其改造成了砖房。但也因此花了家中多年来的积蓄，终于父亲背上了行囊带上母亲走出了家门。临走前，我捉住他们死死不放，泪水挤满了我的眼眶。父亲蹲了下来，他抚摩着我的脸。父亲是在笑吗？我松开了手，想快些擦去这些讨厌的泪水。当我再次抬起头时，父亲留给我的只剩一个背影了。
余下的日子，家中总能定时收到父亲寄来的钞票。
过年时，父亲回到了家。他的脸上仿佛多了一丝的倦怠。祖父要我快叫“爸爸”，也许是长久的分离在我们中间掺杂了一丝的尴尬。“爸爸”那两个字我始终未喊出口。父亲只是笑了笑，僵硬的笑了笑。吃年夜饭时，父亲喝了个大醉，他与祖父聊着这一年的艰辛。我在一旁默默地看着父亲，我发现父亲笑了，但他笑得是那么的艰难。
年味儿未尽，父亲又要走了，但是这次他要带我一起走。说要我去那里上学，我也很兴奋能与父亲一起去。
外面的世界真是让我大开眼界！父亲是在一家眼镜厂里工作。每过那么段时间父亲总会把他的工资寄往家里。
上了初中，父亲说他要买辆车，我和母亲也非常赞同。终于父亲考了驾照，买了辆银色的小轿车。过年时，父亲带着笑脸把车开回了老家。回到老家，我发现家中完全变了个样。曾经的那片黄土地不见了，取而代之的是平坦光滑的水泥路。家中也因刷了白漆变得亮堂堂的。父亲将我们全家人带上了车，在车上我们有说有笑。眼角的余光告诉我父亲在笑。父亲在笑？我顺眼望去，父亲真的在笑，那笑脸里有一种前所未有的真诚与坦然。
“哈哈哈！哈哈哈”父亲继承载着我们，朝他曾经撒满汗水的田野一路奔去……
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”一听到这首动听的歌谣，就会让我想到我们学校的文明礼仪之星—凡星。
凡星是果园小学四(6)班的同学。她品学兼优、乖巧懂事，老师夸她是个好学生，同学夸她是个好榜样，父母夸她是个好孩子。
她总是认真学礼仪。学校印发《礼仪伴我行》和《牵手好习惯》后，她认真阅读每一个章节，并津津有味地讲给父母听。对于自己做得不够的地方，她反复学习，争取铭记在心。在老师和家长的教导下，她还不断学习借鉴别人好的文明礼仪行为习惯。
她总是坚持讲礼仪。在学校，她尊重老师，团结同学，品学兼优，模范遵守文明礼仪规范。例如：按要求穿着校服、佩戴红领巾；模范遵守课堂纪律，主动举手回答问题；积极参与集体活动，珍惜集体荣誉；校园里遇到垃圾主动捡起放进垃圾筒等等。在家里，她听从教导，孝敬长辈，关爱长辈，理解长辈的良苦用心，帮助长辈干些力所能及的事儿；她很阳光，善于利用就餐、睡前、节假日等时间与父母保持沟通与交流，与父母是很好的朋友。
她总是灵活用礼仪。她能努力把问候语、致谢语、致歉语、欢送语等礼貌用语运用于日常交往中，把走姿、坐姿、蹲姿、手势、表情等姿态礼仪运用于日常行为中，把公共礼仪运用于行路、购物、场馆、医院、旅行等公共场所。如：乘坐公共汽车遇到老人主动让座；购物自觉排队；捡到手机找警察等；接打电话、待人接物过程中坚持使用文明用语，做到有礼有节。她说时间久了，就会习惯成自然。
凡星，凡星，文明礼仪之星！不正是一颗闪亮的小星星吗？
我到过一些地方，看过许多好看的风景，让我难忘的，仍是我的家乡的美景。
锦绣的三月，雨像烟落下来，柳像丝到外飘。在一动中，透露着春的夸姣，像一位温柔的奼女，一笑间，非常宁静。
家乡的三月更是这般夸姣。最显眼的，是那灿烂的菜花田，一朵朵的菜花朝阳开，如斯明媚，谁不留念?它们披发发着阳光一样的暖和向远处望去，还有那一块碧绿的麦田，东风吹过，吹起了甜蜜气味。一条乡间小路在这黄与绿的钯块中若隐若现。路旁，鲜红的花开得强烈热闹，欣喜地吐着芳香的香气，引得蜜蜂记忙里忙外。蝴蝶好像一点儿也不着急，只是用柔美的舞姿在花间慢舞。暖风阵阵，吹来春的气味，宁静而夸姣。
夏日翻滚的海，秋日飘转的叶，冬日轻袅的烟，时间的年轮不停转着，岁月安详和谐。
家乡的老屋大多是白砖灰瓦，朴素舒适。房前屋后，总有一片竹林和菜地，再养几只鸡鸭，小日子悠闲润泽津润。劳作之后，人们常坐在院子里，竹林下休息。鸡、鸭常在他们身边巡逻，兴致高时，鸡还引吭高歌，鸭则振翅飞驰，只有老屋静默着，如历尽沧桑的白叟，慈爱地看着撒欢的鸡鸭，休息的乡亲，家村夫直爽热情，有时在乡间小路上偶遇，他们老是远远地招呼你。淳朴的乡音，没有华丽转音和语调，简朴、直接、真挚，披发发着浓烈的田野气味，让你不由自主地沉浸其中。家乡话不洋气，没有普通话那样规整好听，但我愿意
沉浸在这样的淳朴之中，聆听乡音，也是一种享受。这是家乡的声音，故乡的声音，这是对远方的游子无言的召唤。
在故乡的土地上，看云卷云舒，听小溪哼唱着温婉的小曲，任清风荡涤心灵。故土，老屋，乡音，这一幅小小的画模式我心目中的美景。
我有一个朋友，和他熟悉的时间也不是很长，大概也就三年不到一点，但是这三年他教会了我良多东西，假如没看到过他本人，真的很难想像会是他。刚进学校时我就看到他了，由于外表很特殊，所以一眼就看到了。
偶合的是他和我又是一个班的。我记得很清晰，他是倒数第三个进班级的，当时班里的凳子不是良多，所以大都是和不熟悉的同学坐在一起的，我特意选了最前面的位子，想着应该没人会想坐在前面，但由于没几个位置了，他就坐在了我的旁边，我当时实在是有点不太情愿的，但想着以后还要做同学就没说什么了。
开学后没多久大家打球打着打着也就熟了，但他基本上不参加什么体育流动的，由于心脏不太好，所以申请了体育免修，平时体育课他都是坐在旁边看我们玩儿的。
除了外表比较特殊外他的发音也不是很清晰，尤其是那些需要翻转舌头的字他说的都比较恍惚，好比“兄弟”他会说成“兄意”，开始还没人说，后来不知道是谁开了个什么玩笑，大家就开始冷笑他了。
刚开始同学还只是冷笑他的发音问题，后来有几个同学开始冷笑他的外表了，当时我在边上听着还没觉得什么，现在再想起来忽然觉得好难过、好委屈，不是所有人一生下来就正常的，有些人一生下来就和别人不一样，从出生到长大，期间一直都是在别人的冷笑和嘲讽下渡过，这种感觉真的挺难熬难过吧。
到了二年级的时候他由于脊椎有点问题，所以天天都得带着矫正用的塑料板，刚开始大家都还没怎么样，但后面有几个同学就开始做些过分的事情了，好比在他写字的时候忽然拉他背后的矫正板，他就会一下子被拉过去，又或者是用钢尺在他的矫正板上敲打，下课还好，一到上课老师在上面写东西时就听到他那儿发出笃笃笃的声音，所以他也老是被老师说。
比较严峻的就是推他一下、撞他一下，假如他退还就会遭到更猛烈的攻击。
面对这些他都是用微笑面对，平时的他也老是一副很知足的表情，很少见他有气愤之类的情绪。
由于我的理科比较差，所以有的时候会去问他，他也老是很耐心的回答我，有时我会说听不懂他说的，他就会直接拿出纸把他想说的写在纸上。
刚开始还觉得无所谓，但后来开始徐徐觉得有点内疚了，尤其是看到别的同学欺负他。
开始我只是让他去找老师，但每次他都是拍拍灰说没事，人家只是开玩笑的，我听他这么说心里就觉得更气了，明明是人家不合错误，为什么还要忍？
后来有一次几个同学直接把他放倒欺负他，我其实看不下去就把他们几个推开并警告他们在欺负他就去告老师，他们一听告老师就走掉了。
把他扶起来后我直接就对他说以后要是他们再欺负你就告诉我。
他却仍是那副笑着的表情，拍了拍灰，说没事，大家聚在一起不收留易，一共就那么几年，以后可能就没机会再见到了。
在那一瞬间我忽然感觉他整个人都变得高大了，由于很难想像这么一句话会是从他嘴里说出来的，从那以后我便把他当做自己朋友了。
一直到最后一年，他的头被一个同学弄开花了，事情也算闹得比较大，双方的父母都来了，我当时认为他妈会很气愤，各种责怪对方，但他妈只是说都是自己儿子的错，这又让我惊讶了，教育可能不光是在学校，家里的教育也很重要把。
他家和我家隔得还比较远，大概要两个小时左右的车程，但只要不下雨，我没什么事他都会在星期六的早上坐车过来和我一起晨练，五点起来、七点左右到，真的让我觉得很打动。
马上就要毕业了，真心的祝福他朝着自己的梦想一步一步努力并成功吧！
今天，我家来了一个新朋友---蝈蝈。蝈蝈是我妈从花鸟市场买来的，它身体有橡皮那么大，呈棕褐色，长着三对脚，其中两对前腿比较短，是它固定食物用的；后腿特别长、特别强壮，我想应该是有利于灵活地跳跃吧。头上长着一对触角，总是探来探去，好像在扫描什么东西似的。触角旁边的眼睛像两个小气泡，看起来炯炯有神。它的翅膀薄薄的，上面有绿色的条纹，当翅膀快速抖动时，就会发出“吱-吱-”的声音.
我家的蝈蝈很有趣，特别好动。蝈蝈在笼子里跳来跳去，不知要干什么，我试了很多办法都不能使它停歇下来，正当我叹气时，蝈蝈却突然停了下来。我突然打了个喷嚏，蝈蝈一下子就蜷缩成一团，怯生生地看着我。看着它那可笑的动作和可怜的眼神，让我笑得肚子都痛了。
我弟弟妹妹家也有蝈蝈，它们都爱吃毛豆和青菜，而我的蝈蝈却与众不同，它喜欢吃玉米粒，而不爱吃毛豆哦。今天中饭后，我把吃剩的玉米粒放在蝈蝈的笼子旁，等我洗过手回来时，看见蝈蝈把头探出来在啃玉米，还啃得津津有味呢。于是，我又拿了几颗玉米粒放进竹笼里，蝈蝈吃后，发出“吱-吱-”的声音，好像在感谢我的慷慨大方.
我的朋友好玩吗?
今天，秋阳明媚，我们来到富乐山，参观一年一度的菊展。
一走进富乐山公园大门，山路的两旁摆放了许多菊花，有的像长长的龙爪，有的像吓人的章鱼，有的像红色的太阳，还有的像毛绒绒的绣球，我们被面前五彩缤纷的菊花迷住了……
我们来到了豫州园，豫州园大门旁是一组“二龙戏水”菊花造型。它们全是由良多不同颜色的菊花装扮而成的。此时，这两条龙正在开开心心的戏水呢，望着巨龙那五颜六色的鳞甲，还有它们快乐的神情，似乎真的看到两条起飞的巨龙似的。
接下来，我们来到了“汉马车”的菊花造型旁，这组造型前面是一匹正在奔跑的马，挂着两辕马车，马车上坐着马夫和一名老先生。这组菊展唯妙唯俏，仿佛真的看见他们正向我们驶来。
我们继承向前走，来到了大草坪，这组菊展的主题是：天地人和。这个景观的造型是一双长满菊花的手，深深地捧着地球，这样的画面告诉我们：人和天然都要平等对待，才能共同生存的道路。
今天，看到了这么多锦绣无比的菊花，让我想起了一句元稹的诗：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花……
以前，我弄坏过不少东西，什么玩具车、文具盒、椅子……。在爷爷眼中，我可以说是个鼎鼎有名的破坏大王，可爷爷总是能把我弄坏的东西修好，我也不知道爷爷是从哪学来的本事，让我佩服得五体投地。
有一次，我在吹葫芦丝，不知道怎么回事，葫芦丝老是发出“嗞嗞啦啦”的声音，我顿时丈二和尚——摸不着头脑，我把它翻来覆去看了好几次，一点问题也没找到。没办法，只好求助爷爷，爷爷带上老花镜，拿着葫芦丝仔细检查了起来，很快爷爷就发现了问题，葫芦丝上破了一个小洞。只见爷爷不慌不忙的放下葫芦丝，跑到阳台工具箱里找来“哥俩好”，和好后，爷爷用塑料刮板小心翼翼地补在那个小洞上，为了让它凝固后更美观，爷爷还把上面凸出来的胶轻轻地刮去。然后，爷爷将它挂在了阳台上，并嘱咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫芦丝吹了吹，声音更是清脆明亮了，这下我对爷爷可真是有些刮目相看了。
爷爷总说他是给我收拾烂摊子的，虽然我现在长大了，不会像以前一样经常弄坏什么了，但是，爷爷以前为了给我修东西，手上还是留下了好几处502的印迹——好几道伤痕，一层厚厚的老茧。看着爷爷的手，我脑海中浮现出了一幅幅爷爷给我修东西时的画面。
她身高1米6，体重85斤。看，我是多么了解她！她黑黑的皮肤，翘翘的马尾辫，淡淡的眉毛，挺挺的鼻梁上稳稳地架着一副黑框眼镜。她虽黑，但黑得很有味道。她就是我的好姐妹——丁佳怡！
她很喜欢唱歌。她总是利用课余时间在《全民k歌》上唱呀唱，我每次打开手机都能看到她分享的唱歌作品。虽然她的嗓子不够好，但唱得好深情，好能打动人。因为她每一次唱歌前总是一直揣摩歌词的意思，模仿歌手唱歌时的样子，永不放弃！
她不仅唱歌用心，学习也很用心。有一次，数学老师出了一道比较难的题，她绞尽脑汁，但还是不会写。直到下课，这道题老师也没有讲。此刻，别的同学早把这道题抛到了九霄之外，可是她一下课立马跑去问老师，老师耐心地一步一步讲给她听。她终于弄懂了！可为了那道题，她牺牲了自己的课间时间！
这就是我爱唱歌、爱学习的好姐妹——丁佳怡！
在家里我有一只可爱的小狗——笨笨。
笨笨的耳朵竖起来的，眼睛又大又黑像一位锦绣的姑娘，毛是白里带一点黄色，非常逗人喜爱，而且它仍是我的一位“知心朋友”。
笨笨非常调皮。记得有一次，笨笨一身很脏，我便产生了一个动机——给笨笨洗澡。
我先在盆子里倒上水，然后把笨笨打湿，接着我给笨笨涂上沐浴露，搓一搓，揉一揉，笨笨变成了泡泡狗，我见了哈哈大笑，笨笨见我笑它便不兴奋了，它那么一抖，把水洒了我一身，我马上变成了“落汤鸡”。这下可乐坏了它。我有些不兴奋了，不情愿地把它弄干净，然后把它放在沙发上。可这个笨笨真会享受，悠闲地坐在沙发上津津有味地看着电视。我一看就来气，可又拿它没办法呀！只好顺着它。
笨笨有时也很招人喜爱。由于我是在学校住，所以只有礼拜五才回家。每一次回家时，笨笨都会出来迎接我，不住地对我摇尾巴，还用嘴咬我的裤脚，似乎在对我说：“小主人，你怎么才回来呀，我都快想死你了！”我每次看见热情的笨笨，我都会开心地笑个不停。
笨笨在我不兴奋的时候，仿佛也能感应到我的不快乐，它就会跑过来，汪汪地叫，仿佛在对我说：“小主人，怎么不开心啦？”我看见它的样子容貌，心里的难熬难过整理时消除了许多。
笨笨是我的最爱，它可是我心目中最可爱的狗！
今天，我早早地来到学校，一看，啊，真是一个银妆素裹的世界!仔细一看，原来是雾凇。空气中弥漫着薄雾，像轻纱，一缕缕，一丝丝的。一摸鼻尖，冷冰冰的。今天的雾凇可真美!小草穿上了雾凇织的白色棉衣裙，分外好看。柳树一夜之间长满了白发，似乎苍老了许多。有的树枝则满树银条，毛茸茸、亮晶晶的，似雪非雪，似冰非冰。噢，原来是雾凇捣的鬼。
花坛里，小松树上盖满了雾凇，像是圣诞老人送给我们大家的圣诞礼物。有些高年级的哥哥姐姐，他们使劲一摇树，树上的雾凇就像小雪一样簌簌地往下落，站在树底下的人，一会儿就成了“雪人”。有些树枝像白白的鹿角，又像蛟龙的爪子。
雾凇像个大魔术师，把我们的世界都变了个样。你们知道什么是雾凇吗?雾凇是因为气温低，空气中的水蒸气变成小冰晶，附着在树枝、草叶等东西上，就成了一朵朵晶莹的冰花。雾凇，是大自然送给我们的礼物，我喜欢。
蟋蟀是一种有害昆虫，北方人叫“蛐蛐儿”。身体黑褐色，两翅摩擦能发出声音，生活在草丛中，爱吃自己小的昆虫。
蟋蟀有锋利的牙齿，会咬破敌人的身体，咬碎敌人的脑袋，也可谓是一种食肉动物。我脑中一直盘旋着一个问题：蟋蟀是靠眼睛还是触须来发现昆虫的呢？
于是，我就带着这个问题去做了试验。我在自家门前的花丛里捉来了两只蟋蟀还顺便捉了两只昆虫去做试验。
我先把蟋蟀A的眼睛戳瞎，然后把昆虫去引诱它，而蟋蟀A当时有些痛，后来它好像末在乎失去一只眼睛，用自己的两根触须摆来摆去。一会儿碰在地面，一会儿碰碰墙壁，发现昆虫伍，立刻捕到了它。我惊奇地想，难道瞎子也会捕食？
我带着疑问又把蟋蟀B的触须给剪了，再把昆虫放在它旁边，它好像惊慌失措的样子。在周围拼命地跳转。我似乎感到了它十分痛苦失去了身体的某个部位，对于身边的美食无动于衷，这次试验说明蟋蟀的眼睛只不过是装饰品，真正发挥作用的是它两根触须。
大自然中有许多动物是值得我们去观察值得去思考。多思想，科学就在你身旁。
田野里，翠绿的麦苗随风摆动，清凉的轻风抚动着田野上的一切。
春姑娘迈着轻快的脚步，抚摩着大地万物。
田野的春天，老是夹杂着鲜花的芬芳，几只麻雀在屋顶叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿，动听悦耳。
三月的野花，争奇斗艳，好像是在比赛，谁是最娇艳的花朵，真是忍不住想轻轻摘下一朵。
除了那片五彩缤纷花海，最让人赏识的应是那亭亭玉立的油菜花，它们挺秀着腰肢，上面那黄澄澄的花朵，傲娇的绽放着，让自己吸引别人的眼球。真是一个动作就让所有花败下阵来。
再到田野深处，有一阵翠绿的香气，原来，那是一片翠绿的竹林，那竹林一眼望不到边，是谁童稚地说了一句：“这里面有熊猫吗?惹得大家禁不住哈哈大笑，那孩子好像也发出了无邪的笑声。
菜田里，农夫们戴着稻草帽，有的拿着锄头松土，有的拿着一袋种子，细心地播撒着一颗颗贵重的种子，有的则坐在一旁休息，抹着汗，应该很累了吧。不外，看着这些辛苦的农夫，就会想到秋天那丰盛的果实。
那丰盛的成果，也少不了那耕地的黄牛，母鸡，小羊……没有它们的甘愿付出，怎能在秋天就得到那么多的果实呢?
春姑娘，你原来已经把田野的一切给变成春的样子。
像火一样红的跑道，再加上深浅交加的人工草坪，便凑成了我们的最佳娱乐地——操场。
操场里有许多树，首进步前辈入眼帘的就是黄桷树了。一棵棵黄桷树像一把把巨大的绿伞，它们不惧寒冬，个个枝繁叶茂；它们非常坚强，像敢死队的成员胜利归来一样。那茂密的枝叶挡住了阳光，阳光只得找个空子钻进去。
这时，我不想看黄桷树了，就转了个身，银杏也进入了我的视线。银杏秋天才是最美的，现在树枝光秃秃的，像一个刚剃完头的和尚，又像一个挺秀的卫士。由于它的树干永远是直的，不管是寒冷的冬天仍是酷暑的夏日，都不曾弯曲过。银杏的旁边有一个水池，水发出清脆的响声，像是在唱歌，又像是在敲扬琴。水池中间是“书卷”，里面记实知名人的名言名句，为操场增添了一丝锦绣。
忽然，我被桂花树的香味吸引住了，情不自禁地往那边走去。桂花树长出了小小的嫩芽，像一颗颗星星，又像大树的眼镜，望着这奇妙的世界，可爱极了！不问不知道，一问吓一跳！那可不是花，是叶！看着这桂花树，我又回忆起去年的桂花香。我闭上眼睛，深深陶醉在这浓浓的花香中。
上课时，操场边的大树是最“兴奋”的，由于它们终于可以舒惬意服地安静一会儿了。轻风轻拂着树儿，树叶便随风舞动。小鸟儿停在树干上，有的躺下睡觉；有的唱着欢快的歌儿；有的还跳起了跳舞。
下课后，操场立即沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一样飞驰；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏，笑声吞没了整个操场。
太阳落了下去，月亮升了上来。一缕缕皎洁的银光，洒在操场上。操场慢慢进入了“梦乡”……
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