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时间：2023-11-17
难忘母校作文。
光阴似箭，岁月如梭，一晃，还有一个学期我的小学生涯即将结束了！我在母校度过的六年时光，是多么地美好，多么地令人难忘！
难忘母校之美
每天，迎着朝阳走进校门，朗朗的晨读声伴着小鸟的鸣叫声，好似一首首动听的乐曲。虽然我们的校园说不上是人间仙境，但环境还是很幽雅的。参天的大树，如茵的草地，怒放的鲜花把校园装扮得生机勃勃；错落有致的假山，古香古色的宣传栏让孩子们驻足欣赏，流连忘返；那宽阔的操场更是孩子们挥洒汗水，嬉戏玩耍的天地……然而，我最喜欢的是校园的晨曦亭，它座落在一片小树林中，一到秋天，桂花的香气四处弥漫，让人心旷神怡，学习的压力、生活的烦恼都烟消云散，难怪同学们给这里起名为“御花园”呢！
难忘同学之谊
在班上，和我玩的很好的有宫颖、郭杰、雷瑜颖，她们既是我的益友，也是我们良师。有一次，我的作业不会写，我想借宫颖的“参考参考”，可她却毅然拒绝了我，当时，我心里十分生气。可是下课后，她们三个一起为我辅导，把这道题讲解了一遍又一遍，直到我弄懂为止。我心里十分感动，我想对朋友们说：“真的十分感谢你们，感谢你们在学习上对我的帮助，在生活中对我的陪伴，希望我们的友谊能天长地久。”
难忘恩师之情
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说我们是早晨八九点钟的太阳，那么老师就是托起太阳的五彩云霞。教过我的每一位老师都各有特点。班主任唐老师，每天最早来到教室，最迟离开，最擅长和学生谈话；何老师普通话标准，上课诙谐幽默；朱老师白发斑斑，和蔼可亲；欧阳老师性子急，是个热心肠；刘老师不仅是运动健将，而且嗓音甜美，更是民歌高手……伤心时，老师一句关切的话语，让我倍感温暖；泄气时，老师一个鼓励的眼神，让我倍受鼓舞。老师就像一盏明灯，指引我们前进。
珍惜所有，活在当下，懂得感恩，我将用自己的优异成绩来回报母校的培育之恩。
校园生活好似一本书，一本十分十分厚的书，每一页都代表每一天，现在，这本书即将翻过我小学阶段的最后几页，这最后的几页开始令我有点不舍，小学的六年生活让我懂得了许多道理，令我难忘校园。
成群的树木，尘土飞扬的操场，干净的教室，漂亮的教学楼。。。。。。这就是我校的风景，犹如仙境的一般传奇，更像画中的一般美丽——赣州市寻乌县城关小学。校园里的一草一木，角里角落，都使我倍感深切。而在这仙境一般的境遇里，更加是我留下深刻、难以磨灭、烧毁的印象。
在万物复数的春天里，校园里，鸟语花香，小草偷偷地从地下探出头来，见到人类有很害羞的把头缩了回去；大树的枝条生长出‘新生儿’，经过春雨‘道长’的洗礼，那些‘新生儿’似乎显得更美、更翠绿、更精神了。
这天，校园里迎来了炎炎夏日的季节——夏天。夏天，校园绿树成阴，同学们都在大树母亲的怀抱下看书、学习、追逐打闹，这时的小草不再是一根两根这样数的清楚了，小草的兄弟姐妹都出来陪我们玩耍，我们再伴着花池中的花香，啊！真舒畅啊！不过，花池中的花常常莫名其妙的离奇失踪，是谁干的呢？我知道，凶手不止一个。这时一位一二年级的小女孩见花池中的花很美试图将那朵花摘下来，一位大队干部走向前并说了这样一句话：“小妹妹，校园里的花是不可以摘的呦！如果人人都像你这样你摘一朵他摘一朵其他来欣赏的人怎么看呀？而且，校园里的花草都喷了农药，染在手上了怎么办？”小女孩这时才恍然大悟：“原来校园的花是大家看的，并不是我一个人所拥有的啊！”
冰雪凛凛的冬天即将来临，校园的大树、小草、花儿全部都脱胎换骨了。大树母亲失去了她培育的枝叶，小草美丽的容颜隐退了，花儿俏丽的花瓣坠落了，冬天校园的一切生机都停止了绽放，它们开始了它们漫长的夜晚，一个季节的夜晚。冬天校园的一切生物都凋零了，但，校园还有我们这些学生来打造。我相信，校园不止一年四季都美，而且，校园里还饱含着我们的欢声笑语和珍贵的记忆。
我，难忘母校，舍不得母校，离开校园就想离开亲人、朋友一样不舍。
天上的风筝在天上飞，地上的人儿在地上追。如今我的风筝就要在另一片天空飞了，回想起小时候的我们，是那般稚嫩，在母校度过的六年时光包含了太多心酸苦辣。而现在，我们就要离开母校了，离开这个养育了我们六年的母校了!毕业，它带给了我们太多不舍，太多心酸还有太多无奈，它也带给了我们对未来的期待。
看着大屏幕上我们小时候的身影，听着那首《童年》，耳畔那熟悉的旋律带给了我们太多感悟。
看到这些照片，有许多我们本已要遗忘的事情又涌上心头。照片中的那次辩论会是在四年级时举办的，那时的我们还拿着稿，说话时还有些语无伦次;那时的我们什么事都要老师帮忙弄;那时的我们面孔是那般稚嫩;那时的我们还是个孩子，没有长大的孩子，正盼望着快快长大。
翻开小时候的日记，笔记歪歪扭扭的，里面记录着我们的点点滴滴：在学校的学习生活，和小伙伴的深情厚谊，老师无微不至的关怀无一不记录在中。偶尔还会记录一些小小的烦恼，小小的矛盾，但这些都不会阻挡我们向快乐出发的脚步。看着这些，童年的一幅幅画面出现在脑海中，一下子激活了一些意象。
在学校的操场上总会看到我们跑步的身影，步伐一致，我们呼吸着新鲜空气，在母校的怀抱里享受着大自然的关怀。
老师在上课的时候也会提到他的毕业生，话语中包含了对他们的喜爱和深深的不舍，我想等我们毕业了老师也肯定会想我们的吧?
小学生活中有太多太多的故事，说不完道不尽。每个人都不舍得离开，但我想该面对的总要面对，与其那么伤感，还不如好好珍惜现在的每一天。我想等我们上了初中后，适应了初中的一切，最好到初中毕业时也肯定会不舍，那既然我们知道以后会不舍，就等到小学毕业后以期待的心情去迎接初中生活吧，我们会把母校深深印在心中。
在接下来的日子里，我会用文字记录小学生活中的点点滴滴;我会用脑子记住这些陪伴我六年的人们;我会用心谨记那将要逝去的童年。
难忘昨天，拥抱现在，畅想未来，虽然我们的风筝将要飞到别处去，但我们的天空依然晴朗。让我们以一个好的姿态迎接明天。生活的快乐心伤，童年的酸甜苦辣，母校，你的身影我会永远记在心里!
难忘母校，拥抱母校，感恩母校!让千万学子一起高呼：我爱你，母校!
老师就像我的父母，无微不至的关心我、教导我。六年的小学生活，我与朝夕相处的老师结下了深厚的感情。与老师在一起相处的日子里，最让我难忘的是老师对我的关爱。是老师让我懂得了“一分耕耘，一分收获”的含义，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；在您孜孜不倦的教导下，让我取得了优异的成绩。老师，谢谢您，如果没有您的教导，没有您的给予，就不会有今天的我。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去，这绵绵的情意怎么能割断呢？敬爱的老师，我会永远记住你们的！
六年的小学生涯，我与同学们结下了深厚的友谊。难忘深深地同学情，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心......那蕴含着的友谊，是那样的纯洁；那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。
时间来也匆匆，去也匆匆。六年的时间，似云雾，一触即溃；似红茶，尝过后嘴里仍有淡淡的香味；似梦境，终有一天要醒，但不能忘的，便是那比山高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有六年之久了。母校，在你花开树绿时请永远记得我们。
三年前，我怀着满心的希望来到一中。三年后，我们收获了丰硕的果实，再次踏上了前方的征程。还清晰的记得，xx年一中未搬迁前在山顶盱中校园内学习的情景。盱中浓厚的学习氛围深深地感染了我们。这不得不让我对新创办的一中充满了期待。事实亦证明，选择一中是极明智的决定！
在一中的三年我收获了很多，不仅仅学到了丰富的知识，更懂得了很多做人的道理。成人成才，是一中教给我们所有一中莘莘学子的。素质教育也是一中的一大特色，每一位到一中的来客总是对我们优良的校园风气、浓厚的学习氛围和言行的彬彬有礼赞赏有加。回想在一中的点点滴滴，那操场上总是会有我们闲暇时散步交流的身影，阅览室里，总是会有我们埋头勤读的笔耕不辍。在一中，我们每天都过得十分充实、快乐。现代化的教学设施，和谐的师生关系以及一中人拼搏奋斗、勇于进取的精神都深深地烙印在我的脑海中。
我爱一中！这份爱，源于心底，来自于深深的感谢和由衷的认可！
全面发展的德智体美，精彩了我们的业余学习生活。难忘的时光，难忘一中。“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”我恩重如山的老师们，是他们耐心讲解，细心辅导，循循善诱，谆谆教导，是他们灯下的呕心沥血，辛苦耕耘，默默付出成就了我们。忘不了三尺讲台前您们的喜怒哀乐，您用心血点燃我们心头的明灯。老师，谢谢您！
回首在盱中的学习，结果亦证明，首届一中人发扬了一中优秀的进取精神。不断进取、勇于争先，在盱中这个竟争激烈、高手如云的大家庭里，我们仍可以稳摘桂冠，名列前茅。作为一中人，我们感谢一中，感谢她辛勤培养了我们美好的昨天，成就了我们胜利的今天。
虽然久未回一中探望，但是对一中的记忆如新。作为一中人，对她的爱不是三言两语可以道得尽说得完的。我期待着学弟学妹们继续弘扬一中精益求精的精神，追求制高，来日的你一定会成为一中的骄傲！
白驹过隙，朝华易逝，三年的青春之歌已唱到了末尾，心底里整理时涌出许多话来，可一下子又无从谈起。
依稀记得，刚刚进入三中时，面对一张张目生的脸孔，心里布满了惶恐和不安。但三年下来，彼此目生的我们经历了许多，有军训时相互鼓励的暖和，有困难被一朝解出的欣喜，有赛场上勇夺辉煌的沸腾，又闯祸后不知所措的惊慌，有伤心时得到安慰的感谢感动，有太多太多灾舍的记忆。这一个个锦绣的音符，串成了我们五彩缤纷的情谊，永远披发发着迷人的光辉。
当娇艳的花儿尽情吐露芳香时，背后天然少不了花匠的关爱。三年的流水轻轻淌过，是老师的关怀备至，把我们从一个个不喑世事的孩子，变得逐渐成熟起来；是老师的辛勤劳作，把我们从一个个连基本定理都搞不清晰的“门外人”，变得大脑有了一定量的“内存”。我们这群在阳光下争奇斗艳的花儿，背后凝结的，是老师无悔的付出与精心的培育。当我们尽情享受蓝天下的自由时，更不会健忘，是那小小的三尺讲台，为我们插上了梦的翅膀。
三年前的稚嫩无知，母校，你承载了多少但愿；三年中的辛劳耕耘，母校，你付出了多少心血；三年后的一朝辉煌，母校，你又得到了多少的欣慰？三年里，母校像妈妈一样，哺育着她一个个幼小的孩子，让他们茁壮成长。啊！母校，你永远布满活力，你永远是我们的母亲！
此时此刻，心中有着无穷的不舍，一张张惜别的留言，留下了我们三年的酸甜苦辣。即将分开的我们，不想留下告别的泪水，只愿成就一个更加绚烂的明天！回顾回头，朋友们，留下我们贞洁的情谊；挥手，老师，留下我们难忘的记忆；珍重，母校，留下我们无悔的欢笑！
时光匆匆，一眨眼六年的小学生活就要结束了，即将告别我心爱的母校，跨进中学的大门，开始新的学习生活。
在小学的六年里，和同学们聚在一起学习生活的时间是难以忘怀的，也是难以割舍的。
也许是因为我独具一格的个性吧，在记忆中，定格于我心中的同学尽是那些男生。
我的性格与男生的个性还真是“臭味相投”：活泼、开朗、乐于助人，略带男孩子酷拽的性格，既张扬又霸气。我呀！就是一个典型的“假小子”。正因为如此，我结交了几个“拜把兄弟”。
刘泽云——我的欢喜冤家，成天和我这个“疯丫头”一起“混”。他可是六年级数一数二的风云人物，在他身后总是跟着一大条“尾巴”；他人缘不错，虽说我们是“兄弟”，但并无丝毫亲戚关系，我们一起喜一起愁，倒真像亲“兄妹”。他简直就是个“神经病”，总爱叫我“猪头”，又爱敲我的头，还老吼我，有时莫名其妙的冲我发火，我怀疑他那声音是不是练过“狮吼功”呀！我又不是他的“出气筒”，也不欠他的呀！看来我们倒真有“不解之缘”连我学习、玩耍的地方都有他“阴魂不散”的身影。
向政——六年级独一无二的人物。集帅气、幽默、搞笑为一身全校公认的“大帅哥”，他的魅力会让你犯傻，不过，我可是他的“小妹”，别误会哟！说来你们也不信，因为我们挺像亲“兄妹”一会儿吵、一会儿笑。
孔梁——简直就是我的亲“哥哥”，我与他也无任何亲戚关系，只因为他对我特别好。－他一头卷发，一双稀世带蓝的水灵眼睛，再配上那张特别的画孔，不知道的还以为他是美国出生的。
甄聪和夏朝辉两个同学，在我脑海中记忆深刻：他们是俺603班无独有偶的一对。
甄聪——一个“小胖子”。要说我是不喜欢长得胖的人，但我却觉得他胖得可爱，胖胖的脸蛋，眯缝的眼睛。他胖得让人有种“哥哥”的感觉。虽然我们平常玩得不怎么样，但我对他的印象却非常好。
夏朝辉——一个“讨厌鬼”。与我有几分相似，一样的霸道，一样的“讨厌”。他也有很多好朋友，却因为“讨厌”让人觉得他好，他是一个蛮有趣的人。
……
在我心爱的铁炉乡中心小学校园里，在那整整六年的学习生活里，和我性格相似的同学也就那么几个，是他们给我带来了无限的快乐。如果少了他们任何一个，那六年的小学学习、生活将不会是那样的五彩缤纷……
我的母校不大，但却给了我们优良的学习环境；我的母校不大，却教会我们怎样做人；我的母校不大，却是我们感受到了集体的温暖，我时常会亲切的称它为“我的家”。
五年的朝夕相处使我对这亲亲的校园里的一草一木、一桌一凳都产生了感情。
今天，我们我们就要离开这朝夕相处的地方了。回想一下，这温暖的“鸟巢”留给我们多少美丽的回忆啊！就是这温暖的鸟巢孕育了我们童年的幻想，也是这温暖的鸟巢把我们领进知识的.殿堂。在这儿，我们取得过成功，也经历过失败；取得过荣誉，也接受过批评。可以说，我们童年难忘的时刻，就是在这里度过的。
尽管我们就要离开，尽管我们难分难舍，但我永远也忘不了这个可爱的地方，忘不了这个和我们朝夕相处五年的母校。
可爱的母校，你的影子永远留在我记忆的最深处！
六月份即将到来，我们也即将分别，母校请你记住：现在的分别是为了将来更好的相见。
蓝蓝的天似乎哪儿都一样，可校园里的天更美、更蓝；清清的水似乎哪儿都一样，可校园里的水更清、更甜。翠绿的松柏，婉转的鸟鸣，宽阔的操场，漂亮的教学楼，母校的一切是多么的难忘。
春天，校园花圃里的花开了。鲜艳的杜鹃花，洁白的广玉兰花，红彤彤的月季花，还有很多不知名的小花竞相开放。青青的小草抬起了头，为春天的到来喝彩，点缀着操场。清亮的哨声带给运动员的是一种期望，一种更快更高的力量。迎着柔柔的轻雾，洒向大地，大地犹如披上一层轻纱。这时，早晨的读书声在耳边不断回响。
午休时，是校园最静谧的时刻，窗外的树木，不在摇动，随着太阳的呵护进入梦乡；花儿也拉上窗帘，把头儿埋进绿叶里享受阳光；垂下眼帘的鸟儿不再歌唱，在枝丫上环抱入眠。
校园的美景，使我印象最深的是老花坛中那棵雪松，那棵雪松想必也有些年头了吧。葱郁的树冠形成了一把巨伞，它傲雪迎风，一年四季都是身姿挺拔地站立在花坛中央。刚上一年级的时候，老师就说：“松树四季常青，不畏严寒，不怕酷热，坚强不屈，我们要学习这种精神，好好学习，天天向上。”当年年幼的我还未能理解这句话中的深刻道理，但老师的话却大大地激发了我的好奇心。于是，我每天都要观察这棵大树，找它身上的黄叶，寻它身下的枯枝，渐渐地，我懂了：雪松的可贵不仅在于它的四季常青，更在于它不向风雪低头的品质，在于它那坚韧不拔的精神。
母校，我即将毕业了，要离开你的怀抱了，去展翅遨翔。我不会忘记您的给予和付出。将来有一天，我会回来，向你交上一份满意的人生答卷！
就要对你挥手离别，我怎么舍得就这样离去！我要用我的笔、我的心记下这个家——我的母校。
蓝蓝的天好像哪儿都一样，只有校园的天更蓝、更美、更亮。只是在这个锦绣的母校里，我有可爱的同学，慈爱的老师们，有……
春天的校园是最美的，青青的小草，飘落的叶子点缀着宽广的操场；清亮的哨声带给我们的是一种期望，一种前进的气力。迎着情谊的欢乐声，迎着阳光洒向大地，清晨，我的耳边想起了，早晨朗朗的读书声。想起老师说的“松树四季常春，我们要学习这种精神，每天向上”也许当时道理太深，年幼的我还未能理解，但好奇心大大激发了我，于是，我天天都要观察这些松树。找他身上的黄叶，寻找身下的枯枝！徐徐地我懂了“青松的可贵不在于它一年四季常绿，而在于它不向风雪低头的性格。”
母校啊！今天我就要走了，要离开你的怀抱，展翅高飞，我不会健忘您的给予和付出！终有一天，我会回来，向您交上一份满意的人生答卷！！
时光如梭，岁月如流，小学的校园生活眨眼之间就过去了，如今我已经读五年级了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，下个学年度，我们即将上六年级。我想等到离开母校的时刻，我心中一定会充满了留恋，母校的一草一本，母校的一砖一瓦，母校的老师、同学，我都是那样得依依不舍。
忘不了亲爱的老师，忘不了老师对我深刻的教诲，忘不了老师教会我们的知识！从以前那个一、二、三都不会写的小屁孩，成长到充满了丰富的知识的小学生，这一切，都是老师带给我的。刘老师，您还记得吗？有一次，因为在课上，全班同学都表现得不好，您下课了就用了我们的课间时间给我们上课，我们就因为您拖堂，个个都对您很不满。到了下节课，您向我们问好时，我们理都不理您，您问我们怎么了，我们也不回答，您忽然像通了电一样明白了我们的心思，语重心长地说：不就是因为拖堂了吗？你们再想想，如果你们上课都很配合的话，我就不会再脱堂了。你们看，别人班的老师都不拖堂，为什么呢？就因为他们上课都认真听懂了，我怕你们没听懂，用了我的休息时间为你们讲课，就因为我爱你们！老师一说完，我们班都低下头异口同声地对您说：老师，对不起！
除了老师，我还忘不了亲爱的同学们。记得有一次，我发烧了，下课时吐了一地，是你们不怕脏不怕累地把我吐的赃物清理干净，当我对你们表达感谢之情时，你们只是笑了一笑。这比山还高、比海还深的同学之情，我怎能忘怀呢？
亲爱的老师！亲爱的同学！因为你们，我感恩这所哺育我五年的母校！一想到要和你们分离我心中就充满了不舍！
