2024实训个人总结(集合14篇)

时间:2023-12-18

实训总结。

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实训个人总结 篇1

经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下头几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作进取性和主动性

实训,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实训难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实训总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实训岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实训机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实训机会。可异常留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的情景下,很有可能会暂时选择实训生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实训的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实训成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实训单位时,宜避开热门的实训单位和实训发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实训高峰期,实训成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实训生与实训单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实训岗位,能够为雇主创造价值的实训生才是对方所需,而理性研究到实训生价值的单位会给予实训生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实训:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实训不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实训在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实训弊大于利。

实际上,实训只是接触社会的一个过程,大学生实训的目的应当是为了自我日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

实训个人总结 篇2

美发学生实训总结

近期,我参与了一次美发学生实训活动。在这次实训中,我学到了许多与美发相关的技巧和知识,同时也体验了沙龙工作的流程和挑战。以下是我对这次实训的总结和感悟。

首先,我要感谢学校提供给我这次难得的实际操作机会。通过实践,我不仅巩固了课堂上学到的理论知识,还更加深入地了解了美发职业的要求和技能。实训过程中,我参与了剪发、染发、烫发和造型等多个环节,从中学到了很多实用的技巧和技术。

在剪发方面,我学会了根据客户的脸型和发质选择合适的剪发方式。我学会了正确使用剪刀和修剪机,通过不同的剪发手法和修剪长度的控制,达到不同的发型效果。在染发和烫发环节,我掌握了配色和配方的技巧,能够根据客户的需求帮助他们达到理想的发色和发质。在造型环节,我学会了使用各种造型工具和产品,帮助客户打造出个性时尚的发型。

除了技术方面,我还学到了沙龙工作的流程和注意事项。例如,我学会了如何与客户进行有效的沟通,了解他们的需求和要求,并给予专业的建议。我学会了如何处理客户不满意的情况,保持耐心和专业的态度,并尽力解决问题。我还学会了如何在忙碌的工作环境中保持高效率和团队合作。

实训活动的过程中,我也面临了许多挑战和困难。首先,由于缺乏实际操作经验,我在最开始的时候对一些技术动作的掌握不够熟练,需要多次反复练习。然而,通过不断地实践和努力,我逐渐提高了我的操作水平,并且在实训结束时感到自己取得了很大的进步。其次,由于需要与各种各样的客户打交道,我有时候会面临沟通不畅或者出现客户不满意的情况。这时候,我学会了保持冷静和耐心,积极解决问题,并尽量使每一个客户都满意离开。

通过这次实训,我深刻意识到美发职业的重要性和挑战性。美发不仅仅是一门手艺,还需要丰富的知识储备和与客户的良好沟通能力。我意识到要想在美发行业中取得成功,需要不断学习和提升自己的技能和专业素养。

总结起来,这次美发学生实训让我受益匪浅。不仅提升了我的技能水平,还培养了我解决问题和与人沟通的能力。我相信,通过更多的实践和学习,我将能够成为一名优秀的美发师。同时,我也期待将来能够继续参与类似的实训活动,不断提升自己,在美发行业中取得更大的成就。

实训个人总结 篇3

三、 基地配合

09汽修班这次学生实训受到了设备处的大力支持,得到车间杨经理的密切配合,选派最有经验的二位师傅为学生进行技能培训。使用的钳工工作台是新的,用的测量工具是第一次拆封,学生技能训练用的材料能够保证,使用的工具与机械加工设备配套齐全。宽敞的车间,崭新的设备,周到的服务,热心的指导,使学生了解了现代机械制造工业的生产方式和加工工艺过程、主要机械加工方法、主要设备的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技术。学生之所以能够取得好的实训成绩,与基地的提供的良好条件及其密切配合是分不开的。带班教师和全体学生对基地的工作十分满意。

09级汽修班是今年九月入学的.新生,实训前学完66学时的机械制图,机械专业综合课程他们还没开课,目前学生的专业知识占有量对于完成实训任务难度十分大。针对这一情况,王丽萍主任与培训教师共同制定了实训计划和细节安排,从实训效果看是可行的。一是加餐式。教师每天在收工前,用30分钟为学生讲解一个知识单元,实训期间共安排了10课,内容主要有电火花加工、线切割加工、电解加工、修复加工、工程材料、机械加工常识等。二是启发式。针对有的学生学习目的不明确、没有专业兴趣的实际,教师讲市场需求和专业前景,讲本专业就业优势,使学生明白今天练好专业技能是为了明天更好的就业和发展,报效家人,服务社会。学生郑向晨在课堂学习成绩一般,对本专业没有兴趣,当问他将来如何打算时,他说可能当厨师吧,为了调动他的学习自觉性,每天讲课都把他叫到最前排让他参与讨论,通过几天的交流他对本专业有了兴趣,平锉技能考核时,他的成绩在全班是第一名。三是互动式。教师讲解与示范后,还有近1/3的同学不能正确掌握,就让同学互相交流兵教兵,学生王广金、衣磊、韩兵、刘宪、刘纪成等能主动帮助同学练习,在教别人的同时又巩固了自己的技能。在技能考核时,让每名同学到讲台的位置答题其余同学给打分,这样即考出了成绩,又巩固了知识要点,同时也是一次展示自己的才能的综合练习。全班有90%的同学能够磨出标准的麻花钻头。四是实物式。为了能让学生学到更多的技能,利用车间现有的实物进行现场讲解。车间有各种专用夹具十多套,教师就利用夹具进行现场教学,介绍专用螺纹夹具的性能与用途,讲解气动夹具、液压夹具的工作原理来丰富同学的专业知识。在车床上看到一块锻打的圆钢,教师就以此讲解材料的机械性能,锻打的工艺过程和用途,让同学知道金属材料通过锻打后增加了材料的密度,提高了材料的机械性能。

实训个人总结 篇4

一般实训总结开头

实践是检验真理的唯一标准。在今天这个飞速发展的时代,学生能否在不断变化的社会中扎根并把握机会,实践成为他们塑造自我、积累经验、提升素质的途径。而在实习实训中,学生们不仅能够将所学的理论知识与实践经验相结合,更能够直观地感受到工作中的挑战和机遇,这对他们未来人生的发展具有巨大的影响。

总结实训经历的好处在于,它能够帮助我们回顾所学的知识和经验,找出其中的不足和不足之处。同时也能够总结成功之处,提高个人综合素质。这篇文章将从我的实训经历中引起我印象最深刻的几个方面进行阐述,包括实践中的挑战和机遇、个人能力的提高和实训后的感受。

第一部分:实践中的挑战和机遇

无论在哪个实践环境下,都会存在各种挑战和机遇。在我的实习过程中,我也遇到了许多挑战和机遇。首先是在人际交往方面。我和其他同事之间没有共同点,存在着沟通困难、理解不同等问题。但是,这也鼓励我学习如何更好地应对人际交往,尝试更加主动地处理同事间的关系。

其次,是在实践技能方面。在实践过程中,我接触到了以前从未经历过的问题和挑战。例如,在故障处理中,我有时会遇到许多意外的情况。但是,这些问题可以帮助我更好地理解工作原理,学习如何通过基本的问题解决方案来解决问题。这不仅提高了我的技能水平,还有助于我更好地准备以后的挑战。

第二部分:个人能力的提高

在实习的过程中,我不仅学习了专业技能,还学会了许多实用的方法来协调工作和解决困难。比如,在工作中,我们遭遇了许多意外的问题,我学会了通过优化计划、寻找共识、沟通等各种方法来解决问题。这些技能的提高和学习,使我对以后的职业发展有了更加清晰的认识。

第三部分:实训后的感受

在实训结束后,我对实践过程有了更加深入的认识。我深刻地认识到实践是很重要的一种学习方式,也了解到掌握实践的技能能够在未来的职业生涯中给我带来巨大的优势。通过实践,我得到了许多珍贵的经验和启示,这些经验在未来的职业生涯中一定会对我有所帮助。

总之,实训是一个很好的机会,可以让我们学到更多有用的知识和技能,了解职业发展的方向和职业社交环境,并培养了我们自己的能力和自信心。希望每一个同学都能够珍惜实训的机会,努力学习和成长,并在未来的职业发展中发挥所学到的实践技能。

实训个人总结 篇5

为期两周的金工实习圆满地完成了,总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。在老师们的耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,毕竟安全是第一位。“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,是完成工程基本训练的重要必修课。实习过程中,我们初步了解并掌握要求的10个工种各种操作的要领,以及独立制作简单零部件能力。它不仅可以让我们获得机械制造的基础知识,了解机械制造的一般操作,提高自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,,去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的,以下是我在实习中获得的些许体会。

众所周知,工业生产中安全第一!这是每个老师给我们上课第一忠告。在实习的第一天,我们便被安排去看一个安全方面的录像,了解安全注意事项。录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理,像车床,铸造等。如果我们精神稍微麻痹或者忽略某个细节,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。安全总是第一位的,我们深深牢记于心,认真谨慎操作,所以我们都安全度过了安全的两周金工实习。

第一个工种就是线切割,线切割是一种电加工机床,靠钼丝通过电腐蚀切割金属(特别是硬材料、行状复杂零件)。 电火花线切割加工(Wire cut Electrical Discharge Machining,简称WEDM),有时又称线切割。其基本工作原理是利用连续移动的细金属丝(称为电极丝)作电极,对工件进行脉冲火花放电蚀除金属、切割成型。所使用的电火花成形机床也是数控的,操作上也比较方便。不过看似简单的一个工种,技术含量却是最高的。工人不仅要会操作数字设备,还要看得懂数字符号的含义,会编写数控车床的程序。通过数控车床的操作及编程,我深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。不过编程对我来说并不是非常的难,老师的编程指导也讲解得很详细明白。很快我就按老师的要求编译完成了切割尺寸要求深度和长度的螺纹的程序,并在计算机模拟数控车床程序里成功运行。

接下来的工种是铸造,铸造是将金属熔炼成符合一定要求的液体并浇进铸型里,经冷却凝固、清整处理后得到有预定形状、尺寸和性能的铸件的工艺过程。铸造毛坯因近乎成形,而达到免机械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上减少了时间.铸造是现代制造工业的基础工艺之一。而我们课上学习砂型制造,要让那些没有形状的沙子变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!看起来就这么简单的四步:1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。一整天下来尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果,心里还是特别欣慰。

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄

实训个人总结 篇6

旅游活动策划实训总结

引言:

旅游活动策划是旅游业中至关重要的环节。一个成功的旅游活动,不仅需要市场调研、目标定位等策划理论的支持,更需要策划人员灵活运用各种工具和手段,将理论转化为实践。实践是检验理论的有效手段,通过实训活动我们得到了宝贵的经验和教训,也对活动策划有了更为深入的理解。本文将围绕旅游活动策划实训进行总结,总结实训过程中的收获和教训。

实训目标:

实训的目标是为了让我们能够全面了解旅游活动策划的全过程和关键技巧。通过实践操作,我们能够更好地掌握相关工具的使用,培养出色的组织能力和团队合作精神,并能有效处理突发事件的能力。

实训过程:

1. 市场调研与目标定位

在实训开始之前,我们首先进行了市场调研和目标定位工作。通过调查问卷和面对面的采访,我们了解到游客的需求、偏好和预算。在此基础上,我们确定了一个主题为“探索自然之美”的旅游活动。

2. 活动策划和方案设计

在市场调研的基础上,我们开始着手活动的策划和方案设计。我们首先确定了活动的时间、地点和目的地,并制定了详细的活动流程。同时,我们还组织了团队会议,讨论和完善各项细节,确保活动的顺利进行。

3. 资源整合和预算控制

为了确保活动的顺利进行,我们需要对所需要的资源进行整合和预算控制。我们与旅行社、交通公司、酒店等机构进行合作,协商并获取到了所需的资源,并根据预算进行了经济合理的安排。

4. 活动宣传和推广

为了吸引更多的游客参与活动,我们进行了广泛而有针对性的宣传和推广。我们利用各种渠道,如社交媒体、网站、短信群发等方式进行宣传,同时还利用口碑营销和赞助商合作等手段进行推广。

5. 活动执行和管理

在活动执行过程中,我们注重参与者的体验和安全。我们提前进行了风险评估,并做好了应急预案。同时,我们还组织了志愿者团队,负责活动现场的组织和管理,确保活动的顺利进行。

实训收获与教训:

通过这次实训活动,我学到了很多有关旅游活动策划的知识和技能,深入理解了市场调研、方案设计、资源整合、宣传推广和活动执行等方面的重要性。同时,我也意识到了一些问题和教训,比如对预算的精准控制和对突发事件的应对能力的提升还有待加强。

结语:

通过这次旅游活动策划实训,我对旅游活动策划有了更为深入的理解。我了解到了策划过程中的重要性和技巧,也认识到了自身的不足和提升空间。通过将理论应用于实践,我相信我能够在将来的工作中更好地运用所学知识,为旅游业的发展做出自己的贡献。

实训个人总结 篇7

在会计实训中,我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。但是实际操作起来我会发现其实自己懂得真的挺少的,所以我觉得实训对我们来说,真的很重要。有时候我觉得做会计的很不容易,特别是在月末或是年末的时候,工作量很大,会很忙,忙着处理多笔经济业务,忙着把这个业务结转到那个业务中去,又要忙着计算出资产类,负债类,所有者权益类,利润等的期末余额,并把有余额的转至下个月或是下年中去。我们还要特别的注意数字的书写,要写得规范,清晰,不可有一丁点的马虎,特别是有关金额的那些数字。有时会看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。例如,一个不小心就有可能多写或者漏写一个0,又或者多写了一个0。如果这笔经济业务的金额很大,即使是多写一个0,或者是漏写一个0,都会与实际金额相差很大的,也会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的会计人员也要承担相应的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备。所以这就要求在以后的学习和工作中我要努力掌握理论知识,培养自己的细心和耐心,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

我认为每一次的实训都是一次很好的锻炼机会,通过每一次的实训我都可以发现自己的不足之处,并能够及时的意识到自己的不足之处,然后加以弥补自己的不足。在实训过程中我可以增强自己的动手能力和动脑能力,为我以后能够更好地适应社会环境,奠定了坚实的基础。

同时我个人比较有感触的是在平时的课堂上要认真听课,在课堂上不能忽略老师讲授的知识。我觉得在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么我们在实际操作的过程中,就会发现很多问题,不知从何下手,没有办法解决问题。只有在课堂上努力学习理论知识,才能在实践过程中把课本理论运用于实践,才能更好的解决问题。

实训已经结束了,但我却收获颇丰。总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校给我们会计学专业的同学提供实训的机会,使我们把理论教学跟会计模拟实训紧密结合,提高我们掌握所学知识内容的质量。实训过后,又是一个新的开始。以后我还得去学习更多,更新,更复杂的东西。这是对我的考验,但我相信,我一定能坚持下去的,既然选择了会计这个专业,就要有一份责任,认真对待。

实训个人总结 篇8

审计实训总结

实习任务都已按期完成,在审计的过程中,我们审计的程序按照编制审计计划、实施审计和审计完成的顺序来进行,主要采取从证到账再到表顺查的方法。在明确分工,相互协商的基础上完成了各自的审计任务。

一、审计计划的编制

根据所给被审计单位的基本资料,填列了被审单位基本情况表,并对被审单位的报表做了一个大概的分析,对报表进行了比率分析和纵向分析。在发现问题的基础上确定了重点审计领域,并分配了相应的重要性水平。然后确定了总体审计策略,并对公司的主要财务制度进行了审查。

二、货币资金与应收预付款项的审计

在货币资金的审查中,在库存现金这一科目上被主要发现被审计单位把银行汇票手续费等直接由现金支付,这是不正确的。应该由银行存款支付,这是属于货币资金内部的此增彼减,并不会影响利润及资产。而对于银行存款余额调节表的审查由于所给资料不全无法发表审计结论。最后,为了核实银行存款的真实性给银行发出了询证函。

在应收及预付款项的审计过程中,发现被审计单位在没有原始凭证的情况下虚增了应收账款,虚增了收入与利润,验证了审计计划阶段的假设,然后针对错误进行了调整。为了核实应收账款的真实性与正确性,审计人员对数额较大的应收账款进行了函证。

三、存货与固定资产的审计

经过对存货的审定,发现存货的计价有错误,并且领用的原材料没有记入成本,导致虚增了资产与利润。通过对存货的盘点发现账实不符,审计人员对于盘盈盘亏的存货都已进行调整。

在审计固定资产的过程中,发现被审单位在计提折旧方面存在错误,进而影响了处置固定资产时的损益,审计人员在审查计算时都一一作了改正。

四、负债与所有者权益的审计

通过对负债各个项目的审计,仅发现其他应付款有少量错误,而且金额不是太大,不影响审计结论。

四、收入与费用的审计

在收入的审计中,发现被审计单位三月份的主营业务收入有多记的情况,虚增了利润,证实了计划阶段的合理怀疑。由于所给资料不足,在主营业务收入明细表中无法算出主营业务的变动额与变动比例,无法进行数据的横向比较。

在费用的审计中,发现被审计单位少计了成本,低估了成本与费用,从而使利润增加。

五、审计工作的完成在审计工作的完成阶段,根据小组各成员的审计结果和发现的的错账,编制了调整分录汇总表,再根据各个项目对资产负债表和利润表的影响编制了资产负债表与利润表试算平衡表,最后编制了审核以后的报表。

最后,由于被审计单位已按照审计人员的意见调整了报表,所以我们出具了标准误保留意见。

审计实训综合考验了我们的会计、税法、审计等专业知识,在整个过程中,我发现自己有好多业务不知道怎样处理,真正体会到了“书到用时方恨少”这句话的含义。

实训个人总结 篇9

在教学过程中,总体感觉还可以,但还有一些需要改进的地方:

第一,在讲课方面,我需要区分什么是重点,什么不是重点可以通过。毕竟学生不是缺课,要详细讲解重点,让她在以后的考试中提高成绩。这样就发挥了补课的效果。

第二,在说话的过程中,要尽量耐心,慢慢告诉学生。毕竟她才初二,可能有些事情我觉得对她来说很简单,不是这样的。记住不要生气。你再不说,只会适得其反。我在第一节课上犯了这个错误,所以后来我改变了很多,努力保持耐心。

第三,在习题的布置和讲解上,我要尽量备课,一定要选择一些有针对性的问题让学生去做。很多题我不会做,但很多都不是重点,所以还是浪费时间。另外,学生基础薄弱,只有加强基础才能提高水平。

第四,最后一点就是和学生处搞好关系,让她把我当朋友,而不是老师,这样才能更好的沟通。

接下来一个月的教学就是在这些不断的改进中度过的。拿到工资的时候,我好像很开心。毕竟是人生第一份劳动收入。

许多父母会不遗余力地为他们的孩子聘请一名家庭教师。即使家里不富裕,也要攒钱努力给导师很多钱。从一个层面来说,这是由于每一位家长对孩子“期待成龙,期待女人变成凤凰”的热情。然后每次这样做,就养成了这种社会家教的习惯。是好是坏?对孩子的学习有帮助吗?为什么现在那么多孩子需要补课?为什么他们在学校学不好老师说的话?是因为老师上课故意不说话,让他多补课吗?我不这么认为。那么为什么现在要补课呢?他们为什么不在课堂上听?以前只有差生需要辅导班?可能现在主流的学生都是差生?这真是一个严重的问题!

我觉得很大一部分是这种社会形成的补救氛围,让家长看到孩子已经弥补了,觉得孩子没有弥补的时候,就担心孩子会落后,比别人差,所以知道孩子成绩不是很差,让孩子弥补,这样他们就会弥补自己明明懂的东西,没有学到更多有用的东西是浪费时间,成绩还是没有提高,甚至比以前更差。这样,补课就成了孩子以后的必修课,学习的热情逐渐消失。

当然,我不是指责这些家长拼命给孩子补课。毕竟他们也是想让孩子成绩更好。然而,也许他们的方法是错误的。诚然,这不是我可以改变或纠正的,甚至我的观点也不一定是对的。但是,全社会都渴望补课。我觉得真的不是什么好事。如果你想花那么多钱给自己补课,那么学校里这种东西好像就消失了,这样就可以避开你了。这是最好的政策。

很多做过家教的大学生在谈到家教的经历时说:“其实暑假家教是对自己的一个很好的考验,可以锻炼口才,加强与人交流的能力,也可以肯定自己的知识。看到不同的人和家庭,学会做人,学会与人相处,早日适应社会。”的确,大学生作为导师得到的不仅仅是经济补贴,更重要的是,他们自身的价值观可以得到社会的认可,他们进入社会的信心可以得到增强。

在家教的过程中,是人与人之间的交流过程。在这个过程中,大学生可以提前感受到社会是什么样的。在与父母沟通的过程中,你可以理解,雇主和雇员之间大概就是这样。要拿钱,就要和雇主搞好关系,让雇主心甘情愿地给你钱,放心地把孩子交给你;在教学过程中,你也可以在教学过程中发现问题,不断改进,问问自己如何让学生学得更好,让他们在你的教学过程中真正理解大脑中知识的本质,而不是局限于表面。搞好你和学生的关系,让他们喜欢你。做不好就有固定工作。等你爸妈听到你孩子说你编好工作了,以后再定。会是你,给孩子补课。

这种社会实践,真的收获很大。在接触这个同学母亲的过程中,真的感受到了做母亲的辛苦,辜负了女儿。

实训个人总结 篇10

实习实训自我总结


在这个充满挑战和机遇的大学生活阶段,实习和实训是紧密联系社会的重要途径。通过实践,能够将所学知识运用于实际工作中,深入了解行业的运作规律,提高自身能力和素质。在这一学期的实习实训中,我也收获了很多,下面进行一下自我总结。


我意识到实习实训是一个很好的提升自己能力的机会。在实习环节中,我承担了一些实际任务,从中学会了如何制定合理的工作计划,如何与同事合作,如何在工作中解决问题等。通过与其他同学的交流和沟通,我也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。在这个过程中,我不仅学到了更多专业知识,还提高了自己的综合能力。


实习实训也让我意识到了自己的不足之处。在实习过程中,我发现自己在某些方面还存在一些不足,比如对于某些软件的操作不熟练,对于某些工作流程了解不深入等。但正是这些不足,让我认识到了自己的问题所在,并且激发了我进一步提升自己的动力。我会通过学习和实践不断弥补自己的不足,使自己更加适应未来的工作环境。


实习实训也让我明确了自己的职业规划。通过实践,我对自己的兴趣和优势有了更深刻的认识。我发现自己在某个领域有较为突出的表现,并且对这个领域有着极大的兴趣。因此,我决定在未来的学习和发展中,将更多的精力放在这个领域上。同时,我也意识到在职场中,终身学习和持续进步是非常重要的,只有不断学习,才能跟上行业的发展变化。


实习实训也让我意识到了自身的成长和进步。与刚开始实习时相比,我能够更加独立地完成工作任务,能够更加从容地面对问题和挑战。尽管在实习实训中也遇到了一些困难和挫折,但通过努力克服,我也获得了更多的成就感和自信心。相信在以后的工作生涯中,我能够运用所学知识和经验,不断前行,取得更大的成就。ZHIdEzhUAN.cc


这次实习实训给予我了很多机会和挑战,使我在知识、技能和意识方面都有了很大的提升和成长。通过实践,我更加明确了自己的职业方向,也更加了解了职场的规则和要求。同时,实习实训也让我认识到了自己的不足,激发了我不断学习和改进的动力。我相信,通过这次实习实训的经历,我将能够更好地应对未来的工作挑战,取得更多的成就。

实训个人总结 篇11

教师实训总结结尾

教师实训是每位教师走向教育工作岗位之前必不可少的一环。通过教师实训,教师们可以更为深入地了解教育工作的本质、方法和技巧,也可以更好地提高教育教学的质量和水平。在这里,我想分享一下自己的教师实训总结。

首先,教师实训让我更为深刻地认识到一个教师的职责和使命。作为一名优秀的教师,我们不能只是教授知识,更重要的是要对学生进行综合素质的培养,引导他们成为有思想、有道德、有文化、有健康、有才艺的社会主义建设者和接班人。因此,在教育教学工作中,我们要注重培养学生的创新意识和实践能力,并且要时刻关注学生的综合发展情况,帮助他们走向成功。

其次,教师实训让我更加深入地了解了教育工作的本质和方法。在教育教学过程中,我们要注重因材施教,因人施策,不同学生有不同的学习特点和需求,我们要根据学生的情况,及时进行调整和引导,使每一个学生都能够得到最好的教育。同时,我们也要注重培养学生的学习兴趣和学习习惯,提高学生的自主学习能力。

最后,教师实训让我更好地掌握了教育教学技巧。在教育教学过程中,我们需要不断探索和尝试,找到最适合自己和学生的教学方法和技巧,不断地进行改进和创新,并且时刻关注教育状况的变化和需求。只有这样,我们才能够更好地发挥我们的工作优势和教育特长,实现教育教学的最佳效果。

总之,教师实训是每个教师在职业生涯中必不可少的一环,也是我们越来越好地服务于教育事业、提高教育质量和水平的基础和关键。希望每一位教师都能够通过教师实训,不断地实践、学习和探索,成为更为优秀的教育者和教育工作者。

实训个人总结 篇12

时间飞逝,5个月的车间实习很快结束了。在刚过去的这段时间里,我学到了很多,成长了很多。能够说这短短的5个月,不仅仅是在工作上迈出的小步,更是我大学毕业踏入社会的一大步。

从炎热的夏天到寒冷的冬天,我在车间感受非凡;从冷轧工序的又累又脏到酸洗工序的刺鼻难闻,我深深感受公司员工的勤劳与辛苦;从根本不懂钢管生产工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司领导的关怀以及各工序段员工的细心教导。这一切的一切都是激励我奋斗,使我提高的源泉。

工作中仅有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自我未来的.生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自我没有坏处。工作中,只要每个人把握好自我的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”!是啊!拥有一个良好的心态,拥有一个完美的心境,这样工作起来不仅仅能给你带来欢乐,也会给你一种成就感。

在工作时,你和其他人一样,都是给公司打工而已,不要指望你的“个性”能引起领导的重视(或说重用),好好做好你的工作才是关键。

各工序段的实习顺序差不多是跟着钢管的生产工序来安排的,具体是冷轧、冷拔——固溶——矫切——酸洗——成品检验。之间另外的一些工序(如:修磨等)也在空余时间向老员工学习,以解答心中疑问。

实习下来,也想谈谈自我的感受,以自我不完整的知识说说个人的一些想法。觉得荒管的质量、冷轧工序的好坏是决定做合格成品钢管的保证。荒管原料的质量好,说明各种金属材料的性质好,使冷轧工序便于加工。然后配以无损坏冷轧机的规范操作,就能轧出标准的外径、均匀的壁厚以及减少裂缝的产生率。

实训个人总结 篇13

为期两个星期的商务英语口语实训就这样结束了,回想这过去的两周,我们不仅学到了英语的发音——对于国际音标的学习和在国际商务日常的事物中英语的表述方式——对于商务英语口语的学习,还提高了我们的英语学习能,学会了一些地道的美国式英语的表达方式。整的来说,通过这次的商务英语口语实训,我真是获益良多,受益匪浅。相信这一定也会为我们以后走向工作打下一个良好的铺垫。

这次实训的目的是,第一,纠正学生在英语发音中存在的一些问题,并使学生的英语发音得以规范。第二,让学生学习一些在国际商务事物中一些常见情况的英语表述,使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧,建立起具有持续性的语言学习能力,使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要,从而培养较强的商务英语口语实际交际能力。本次实训我们选择的课本是《9小时快学国际音标》和《商务英语口语实训》。在《9小时快学国际音标》中介绍了一些英语发音的小窍门,挺实用。而在《商务英语口语实训》中,介绍了一些在国际商务中的一些常见状况。

这次实训的内容主要包括三个部分。第一部分:国际英标的学习。就是纠正并且规范同学们的英语发音。第二部分:商务英语情景练习。就是学习在《商务英语口语实训》中的各种国际商务情况。在第三部分:考核。考核是规定1到3人为一组,小组就一些国际商务情况编一些对话或者做一个新产品的介绍也可以。通过这三个部分的训练,培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力,培养学生的英语语句的`组织能力。

实训个人总结 篇14

为期10周的财务会计分岗实训转眼就到了尾声了。对于会计专业我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程。

在财务会计分岗实训课上,老师耐心讲解每章每节需要注意的细节,同时,我们学生们在课上较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,以及登记账簿的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会的出纳员、材料核算员、记帐员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

作为一名会计,你不仅需要细心,还需要更多的耐心,以前一直以为实训课很轻松,但这段实训的时间,我发现错了,会计的要求很高,容不得半点马虎,平时作业错了老师还可以改正,但现在是模拟实训,相当于在现实的会计实践中,是不能要求低,所以满不轻松的。俗话说“一子错,满盘皆落索”不单单能放在棋坛上,还可以形容会计,而且恰到好处,一出错了,将会影响后面的步骤的准确性,所以能否全身心投入,有耐心,又细心是非常重要的一名会计员的条件。

通过这次实训,获益良多,对日后的工作有了一个形象的认识,也有了一个良好的自我测试,知道自己的不足,更好地使自己进步。

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