初二学生自我鉴定系列11篇

初二学生自我鉴定。

我们或许会需要自我鉴定,这是一种总结自己在某个阶段的评价与成绩分析的应用文写作。自我鉴定应简洁明了、结论准确,本篇“初二学生自我鉴定”是编辑用心制作的,期待您喜欢,若想了解更多请持续关注我们的网站。

初二学生自我鉴定【篇1】

一个学期的时间总是飞快的,一眨眼的时间,初二的生涯已经结束,在这一个学期中,有人欢喜有人忧,有人感到失落有人感到充实,有人做出了改变有人也从此懈怠,总之,有得有失,这就是我们的初二的生活的真实评价。

在初二整个学期中,我就讲几个典型的现象,第一个是跑操,这一点我相信同学们在初一的时候已经做得很好了,但在这个学期我们还是特别惩罚过的,所以我认为我们同学们思想上并没有认识到跑操的重要性,对自己有松懈,才会让我们的跑操退步这么大,对于这一点,我觉得下学期同学们要从思想方面来一个大的改变,要开始重视跑操了,毕竟只有一年了,时间也不多了,所以我希望在初三同学们在跑操上面可以让自己的态度产生一个大的转变。

另外一个是午休,我想这学期的午休一定让一些学习习惯好的人十分不满意,没错,我们的午休质量还是太差了,根本无法提前安静下来,这也使那些想要沉下心来学习的人十分困惑,自己想学习,但是外界条件不允许,这是多么讽刺的状况,还有,一些同学在午休的过程中擅自下位,肆意讲话的行为,也是午休的一大缺点,在初三,我们要严抓午休管理,只要有吵闹的,直接取消午休资格,我希望同学们为自己,也为别人想一想,换位思考一下,让我们的午休能够更有效率,更有氛围!

在初三的学习中,我也希望同学们做到如下几点:

第一,上课一定要认真听老师的讲课,什么插科打浑的人最好不要出现,初三,做到上课把老师的每一句每一个字听清楚是非常重要的。

第二,我希望同学们能更多地问老师一些问题,把握身边的资源。

第三,我也希望同学们能够静下心来度过初三,不要太浮躁,这样对于你的复习是有帮助的,学会沉下来,不要浮在表面。

最后,我也希望同学们在暑假中好好利用时间,度过一个充实而又丰富的暑假。

初二学生自我鉴定【篇2】

这学期,我很荣幸地成为了一名初二班主任。我深知,班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴这项工作的重大好处。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,重班风、学风的转变,下面从以下几方面做工作鉴定:

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就必须能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班的.学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中有什么困难,以便随时给予帮助。

二、加强学生思想教育,培养学生的学习兴趣,端正学习态度,指导学生科学文化知识。

三、转变学习方式,争取多进行知识的交流与学习。

由于各方面的原因,学习成绩差的学生也存在着较多的学习困难,在学习方法上也需要向老师、家长、甚至更广的同学学习。针对这些情况,在学期初我就有目的的的引导学生学习方法,而老师上课时就应该多引导,利用一切可能的机会为他们创造良好的学习氛围。

四、加强对学生心理素质的训练,培养学生乐观的心态。

在面对初二的新生,我首先要平等对待每一位学生,让学生感到老师的心态是多么的重要,从而让他们对学习充满信心,也让他们更加热爱学习。

五、多与学生沟通,了解学生的学习困难,并及时地给予帮助。

初二这xx年的特殊性,决定了学生学习成绩相对不是很理想,所以,我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生的感情。

六、做好课后辅导工作,转化学习困难生。

针对学习困难的学生,我没有放弃不管,而是想方设法帮助他们上课,让他们意识到学习是自己的事情,需要老师的监督、帮助。课余时间我会补习有困难的学生,让每一位同学都能有所进步。但是,我也很清楚“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

初二学生自我鉴定【篇3】

对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。

在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起的后果。我应该改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习,改正缺点,我会努力

在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

通过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了,但是我的学习成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学习上,想方设法让自己的学习成绩提高,为自己的班级争得荣誉。

这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学习环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学习上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。

通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰,我爱我的班集体。

过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

“金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中,考一个理想的成绩。

初二学生自我鉴定【篇4】

不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。儒雅的你,上课总是全神贯注。聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成学习任务。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。愿你在紧张学习之余锻炼自己的工作能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

初二学生自我鉴定【篇5】

我在初中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。

生活上,能与同学、室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,初中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的中学生。

三年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢。

我也有好些不足的地方。同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的三年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来。

初二学生自我鉴定【篇6】

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你是一位满面春风、性情开朗、信任老师、关心集体、乐于助人、文明友爱、纯朴善良的Goodgirl。工作上,你认真负责,是个尽责的班干部,也是一个出色的“小英语老师”。如果在这个的基础上,对班里的不良风气和恶习进一步监督,更能体现自己的能力了。学习上你努力认真、刻苦钻研,能够独立思考问题,勤思考勤练习。生活上你团结同学,遵守公德,劳动积极。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!

初二学生自我鉴定【篇7】

初二下册,我的总体成绩大概是在先滑坡再上坡的总体趋势。主要原因是出现在各科的成绩由于重视程度不够,所以导致一科成绩上升了,另一科成绩下降了。但是 语文却都稳定在127分左右。但英语、数学、物理却又了大幅度的波动。我觉得还有一个原因就是基础知识不牢固,整个人就是在修建空中楼阁。

数 学:数学成绩出现了极大的波动,而且低分低到了129分,期中考试也高到了第二名。期末考试却又只有131分。原因我认为是出现在了期末的应用题难度加大 了,在做应用题的时候算得很艰难,在最后一题当中也没有耐心。在核心题和陷阱题上也容易出现错误。主要原因还是由于基础知识不牢固,对于错题总结太少,没 有系统地归纳题型。以至于出现了错题再错,以前做对的题做错的情况。针对这样的情况,我在假期做了一本综合型中考型系统复习题和一本基础题。而且一定要抽 出时间总结这两本书上的题型和错题。

初二学生自我鉴定【篇8】

你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩也证明了你的认真、执着和上进,你用你的实力创造了一个又一个荣誉,也树立了你的威望。我为你喝彩,我为你骄傲。作为一名班干部,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你思维敏捷,回答问题,受到了各科老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学苦练。你能写一手好字,人见人夸。你能写出既有思想深刻又有主见的日记。你那优异的成绩令我欣赏,更另我欣赏是你执着的学习精神、奋发向上的精神。你的优秀首先得力于你父母的教女有方,我感谢他们!

初二学生自我鉴定【篇9】

随着时间一天一天的过去,随着自己年龄的增大,随着年级的上升,我所面对的压力和难题也越来越多了,现在初二下学期也要结束了,经过这个暑假之后,我就要进入到初三的学习当中了,所以初二的时候自己所有的不足和缺陷都要在初三的时候及时的改正,初二所取得的收获和成就也有在初三的时候维持下去。初二整整一个学年,我都有在认真的学习,但是自己也有很多的不足和缺点。

不管是哪一个年级,不管是什么时候,我们学生的学习都是非常的紧张和重要的,所以在我们的学习过程当中,我们也要去尽力的做好一个学生所应该要做的,所以在初二的下学期的时间里,我一直都在认真的学习,跟着老师的教学进度来完成自己的学习,也会给自己确定严格的学习目标和方向,在学习的过程当中,也因为自己的目标和方向给了自己很大的鼓励,我也更加的懂得自己应该往哪一个方面去努力,所以在自己的努力之下,我的学习成绩也相比于上一个学期有了很大的进步,自己独自学习的能力也提高了不少。这一个学期得到成长的并不单单只有自己的学习成绩,在思想上我也得到了提高,我们初二的学生本身就是属于青春期的时候,青春期的萌芽也让我见到了很多,对于有些叛逆的同学的事情也有所了解,但是我自己也在心里建设起了自己最为坚固的城墙,保证外界的诱惑吸引不了我,我也知道自己现在最重要的就是学习,所以尽管自己现在处于青春期,对于校园以及社会上的很多的事情都充满了好奇,但是我也要懂的自己作为一名初中生,什么事情是可以做的,什么事情是不能做的,懂的自己身处的环境和境地,懂的分辨事情的好坏,以及事情的轻重缓急,更是在心理上要提高自己心理的建设,在自己的学习和生活当中,学会了冷静的处理问题,懂得了意气用事是解决不了问题的。所以在这个学期里面,我不仅仅将自己的学习完成的特别的出色,自己的心理也得到了一定的提升。

在往后的日子里,我也会更加严格的要求自己,理解老师和家人的良苦用心,对自己的学习保持最为严谨的心态,在初中最后一年的学习当中继续的加油努力,在初三的日子里,继续的完成自己的学习目标,朝着自己的学习方向去进步。

初二学生自我鉴定【篇10】

时间飞逝,不知不觉,我在新的学年里也迎来了自己的第一个学年。在这个学年中,在各方面都有了很大的进步和提高。在校园的生活中我在各方面都有质的飞跃,能吃苦,有不怕苦的精神,也敢于面对压力和挑战。一切从零开始,一边学习专业知识,一边探索学习的方法,积极向老师请教。在老师的指导下,我从一个什么都不懂的新鲜学生逐步向一名具备了一定的中学生转变,不仅认识到自己的不足,也深刻体会到老师的良苦用心。

学习方法

学习是学生的主要任务。学习上的成绩不是个人的好差生,在班级里我是班长。在各项工作中我都有明确的目的。在这个学年担任班长一职,我时刻严格要求自己,处处以身作则,认真听取每位同学意见,在同学中树立起威信。

纪律方面

纪律是学习的保证,我在这个学年里也没有现象。这xx年的时间里,学院举行的各项学生活动我都积极的参与。我在参与各种活动中学到了很多知识,不仅增强了自己的能力,也丰富了自己的课余生活。

生活方面

生活作风上我是一名积极进取的学生,我在这个学年里也养成了良好的生活习惯。我尊重大家,从不迟到、早退。我在生活上,我也是一名尽心尽责的学生。从不会因为私事耽误大家的时间。在家里我是一名家庭条件不好的成员,不管是家里的事,在家我都会自己照顾自己。

在思想方面,我是一名积极进取的学生。我在思想上严格的要求自己,我认真学习党的思想,不断提高自己的思想觉悟,并以此来树立正确的价值观。在校园的时候我是一名学生,在学习上我也不仅仅局限于课本知识,还注意到了生活中的细节方面去。在这个学年我在思想上积极的成长,我也在学习上认真的做好每一件事。我也不忘在这xx年的学习生活中,不忘自己的学习目标,努力的学习好自己的专业知识,不断的去充实自己,提高自己的能力。

在这xx年里,我也有过很多的不足,在学习上我也不是一直都积极的,这xx年我也是有不足之处,在这些方面我都是做的不好的,我还要继续的努力。我还需要继续努力,提高自己各个方面的能力,我相信在接下来我也会做的更好!

初二学生自我鉴定【篇11】

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度。这学期,老师欣喜地发现,你更加融洽地和同学友好相处,互帮互助。主动和老师打招呼,更加开朗活跃一些了。你的日记写得非常有趣,可读性非常强,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。继续努力,相信你一定会登上成功的彼岸。

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