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学校后勤工作计划。
初中学校后勤工作计划
一、
初中学校的后勤工作是保障学校正常运转和师生生活所必需的工作。作为一名拥有多年后勤工作经验的人员，深知后勤工作对学校的重要性和影响。基于此，我撰写了以下初中学校后勤工作计划，旨在提供一套全面有效的后勤工作策略，以确保学校的顺利运行。
二、学校环境的改善和维护
为了提供一个良好的学习和生活环境，首先要注重学校环境的改善和维护。这包括：
1. 提升校园绿化水平，定期修剪、浇水和施肥，以使学生能够在一个美丽和舒适的环境中学习。
2. 加强学校建筑物的维护和修缮工作，定期检查校舍、教室、图书馆等设施，及时修复和更换不可用或损坏的设备。
3. 做好卫生清洁工作，确保教室、卫生间等公共区域的清洁和卫生，并定期进行消毒，预防传染病的传播。
4. 合理规划和管理校园内的交通流线，确保师生的安全出行，设置交通标志和斑马线，加强交通安全教育。
三、食堂管理与食品安全
食堂是学校后勤工作中的一个重要环节，提供健康安全的饮食是应尽的职责。在食堂管理与食品安全方面，将采取以下措施：
1. 加强食品采购管理，确保选购优质、新鲜、符合食品安全标准的原材料。
2. 严格控制食品加工过程，确保操作规范，加强食品防腐和存储工作，防止食品变质和污染。
3. 强化食堂卫生管理，加强员工培训，定期检测食品安全指标，定期清洁食堂设施和设备。
4. 监测食堂食品与学生的反馈，定期组织学生参与食品质量评估，听取学生意见，持续改进食堂服务。
四、学生住宿管理
学生住宿是学生在校园内的第二个家，应确保学生安全健康的居住环境。为了实现这一目标，将采取以下措施：
1. 加强宿舍管理，完善宿舍制度，确保学生遵守宿舍规章制度，定期检查宿舍设施、卫生状况和安全设施。
2. 保障学生饮水用水安全，定期检测水质，保证饮水设备的正常运行和清洁。
3. 增加宿舍安保力量，加强宿舍区域的巡逻和监控，防止不法侵入和不良行为发生。
4. 提供心理支持和辅导，建立学生住宿服务小组，关注学生心理健康，及时处理学生心理问题。
五、车辆和设备管理
为了确保学校各项工作的顺利进行，需要合理管理学校的车辆和设备。以下是将要采取的举措：
1. 建立车辆和设备台账，对校园内的车辆和设备进行登记和分类管理，定期检查和维护。
2. 维修和更新设备，定期进行设备检查，并合理计划和预算设备的更换和修理工作，确保设备状态良好。
3. 做好车辆管理，制定车辆使用规定，加强车辆保养和司机素质培训，确保校车安全运营和学生安全。
4. 进行资源共享，制定借用制度，合理利用校区内的设备资源，提高资源利用率。
六、社会与家长参与
为了增加学校后勤工作的透明度和得到更多的支持，将鼓励社会和家长积极参与学校后勤工作。以下是的做法：
1. 成立家委会，定期召开家委会会议，听取家长的建议和意见，共同解决后勤问题。
2. 邀请社会人士参观学校后勤工作，开展后勤文化节等活动，增加后勤工作宣传和支持。
3. 建立家校合作机制，与家长共同关注学生后勤需求，共同解决问题，形成校方、家长与学生共建和谐校园的局面。
七、总结
通过以上初中学校后勤工作计划，将从环境改善与维护、食堂管理、学生住宿管理、车辆和设备管理以及社会与家长参与等方面全面提升学校的后勤工作水平。以此，期待有效地促进学校的发展和师生的成长，为学生创造更好的学习和生活环境。作为拥有多年工作经验的人员，我坚信这样的后勤工作计划将在实际操作中取得良好的效果。
本学期学校后勤工作将围绕学校的总体部署，在党支部、校长室的领导下，认真按照中小学后勤总务工作要求，切实加强校产和食堂管理，净化、美化校园环境。树立全心全意为师生服务的意识，认真做好各类常规工作，确保学校各项工作的正常开展，为学校高速发展打下坚实的基础。
具体工作安排：
九月份：
1、总务后勤人员会议。
2、做好新办公室及教室的搬迁和安置工作。
领取工作。
新生饭卡的发放工作。
小店卫生安全工作，确保食堂正常运转。
6、联系阿里斯顿厂家，维修调换淋浴器上的止回阀。
7、做好教师手提电脑26台的招标和发放登记工作。
8、定做食堂二楼塑钢门隔断和学生宿舍南一楼塑钢纱窗。
运动场地周边绿化工程、道路铺设工程及周边卫生扫尾工作。
添置教师休息室的办公桌、茶水柜、办公橱、行政椅和体育仓库挂衣橱。
做好新图书编目、排架、新生借书证等工作。
完成校园文化走廊、校园文化标牌制作、学生陈列室和校园零星工程的审计及付款工作。
实施校园音乐广场雕塑的招标方案工作。
填写好参加健康检查教师名单，上报区工会。
做好教师节活动安排。
为迎接国庆，做好校园环境卫生及学校门前三包绿化工作。
清洗篮球场9月4日至5日两天。
继续做好常规管理和建校各项工作。
十月份：
1、音乐广场雕塑施工。
2、做好教师手提电脑的发放工作。
3、筹备创建绿色学校的验收材料。
4、做好全校空调电源的负荷平均分配。
5、配合财务室做好审计工作。
抓好食堂、绿化带环境卫生工作
学校总务后勤工作计划
引言
随着教育事业的不断发展，学校总务后勤工作的重要性愈发凸显。学校总务后勤工作旨在保障学校正常的运营和各项工作的顺利进行。本文将详细、具体且生动地介绍一份学校总务后勤工作计划，并阐述其实施的必要性和意义。
一、前期准备
为了实施学校总务后勤工作计划，我们需要做一些前期准备。首先，我们必须对学校的总务后勤工作进行全面的调研和了解。通过收集相关数据和信息，我们可以对学校的现状进行准确判断，从而为后续工作制定出切实可行的方案。
其次，我们需要召开会议，邀请学校的领导和相关部门负责人参加。在会议上，我们将详细介绍总务后勤工作的重要性和意义，以及本次工作计划的目标和实施方式。通过会议的讨论和沟通，我们可以汇集各方的智慧和力量，确保计划的顺利推进。
二、工作目标
制定学校总务后勤工作计划的首要任务就是明确工作目标。在这个阶段，我们应当结合学校的具体情况和需求，确立合理的目标，并通过量化指标和时间节点进行具体化。例如，我们可以设定减少学校运行成本、提高服务效率和改善学校环境等目标，并在一定时间内完成。
三、详细安排
在明确了工作目标之后，我们需要进一步制定具体的工作安排。这包括了各项具体的工作内容、责任人分工和工作进度的安排等。我们可以根据工作的复杂程度和优先级，将总务后勤工作计划分为不同的阶段和子任务，并同时制定相应的任务分工和进度安排。
此外，我们还应当注重协调各部门之间的配合，确保工作的流程和数据的共享。通过确立协作机制和建立信息平台，各个部门可以更好地协同工作，加强信息共享和沟通，提高工作效率和质量。
四、实施过程
学校总务后勤工作计划的实施过程中，我们需要严格按照计划的安排，贯彻始终。在实践中，我们应当随时根据工作进展和实际情况进行调整和优化。同时，我们还应当注重对工作过程的监控和评估，及时解决工作中出现的问题和挑战，确保工作的顺利进行。
在实施过程中，我们还应当注重团队的建设和员工的培训。通过提供必要的培训和学习机会，我们可以提高员工的专业水平和能力，增强他们的工作动力和责任感，进而提升整个学校总务后勤工作的质量和效果。
五、成果评估
最后，我们需要对学校总务后勤工作计划的成果进行评估和总结。在评估过程中，我们可以对目标完成情况、工作效率和质量进行评估，并就工作中存在的不足和问题提出改进意见和建议。通过评估和总结，我们可以不断优化工作计划和提高工作水平，为学校的发展做出更多的贡献。
结语
学校总务后勤工作计划的制定和实施对于学校的发展和运营至关重要。通过详细、具体和生动的工作计划，我们可以提高学校总务后勤工作的效率和质量，同时为学校提供一个更加舒适和便利的学习和工作环境。我们相信，通过全体员工的共同努力，这份工作计划一定能够取得优异的成果，为学校的发展做出应有的贡献。
2022年学校后勤工作计划范文
随着时间的推移，即将迎来2022年。新的一年，对于学校后勤工作来说，意味着新的起点和新的机遇。为了更好地服务于师生，提升学校的整体管理水平和办学质量，制定了2022年学校后勤工作计划。
将继续加强后勤基础设施的建设。学校后勤基础设施的完善与学校的整体发展息息相关。在新的一年里，将强化设施维护与更新。对于老旧设施，将进行适当的维修和改造；对于现有设施，将注重每年的定期维护，确保其安全可靠。同时，将根据学校发展的需要，对基础设施进行新的投入和扩建，提供更好更舒适的学习和工作环境。
将加强后勤服务的质量管理。后勤服务是学校管理的重要组成部分，直接影响到师生的生活和学习。在新的一年里，将进一步提升服务意识，加强员工培训，提高服务质量。将建立健全服务考核机制，通过定期评估和调查，了解用户的需求和满意度，及时发现问题并加以解决。同时，将借鉴先进的服务理念和管理模式，不断改进服务流程，提高服务效率，让师生享受到更优质的后勤服务。
第三，将加强后勤工作的节能环保。未来的发展离不开可持续发展的理念，学校后勤工作同样也需要重视环境保护。在新的一年里，将以节能降耗为核心，推行绿色办公、绿色采购和节能减排等举措。将推广使用节能设备和器材，监测和分析能耗情况，寻求节能方案并加以应用。同时，也将加强对环境的管理，确保学校的环境安全和环境卫生，为师生提供一个清洁、舒适的学习和工作环境。
将加强与社会和家长的沟通与合作。学校后勤工作的成功不能离开各方的支持与参与。新的一年里，将加强与社会和家长的沟通与合作，广泛听取各方面的意见和建议，了解他们的需求和期望。将建立健全反馈机制，及时回应用户的问题和诉求，增进沟通，解决问题。通过与社会和家长的合作，将共同致力于提高学校后勤工作的质量和效益。
2022年学校后勤工作计划旨在不断提升后勤服务的质量和水平，为师生提供更好更舒适的学习和工作环境。将加强基础设施建设、提高服务质量、推行节能环保和加强沟通合作，致力于打造一支高效、专业的后勤团队，为学校的发展贡献力量。相信在大家的共同努力下，的学校后勤工作定能取得更加出色的成绩。
坚持“以人为本、服务教育”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作带给有力的后勤保障。
一、工作重点1、规范后勤工作、健全规章制度；2、加强财物管理、减少物质浪费；3、抓好安全工作、力创“平安校园”。二、工作措施（一）后勤工作1、建立完善各项制度，加强学校财务管理。2、建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。3、加强绿化管理，美化校园环境，学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造（如学校东面空场地的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等），努力是校园四季如春，春意盎然。（具体方案等学校讨论后再定）。4、加强教学设施的维修与更新，本学期将根据去年制定的基建财政预算，将进行各班级后黑板的、教师办公室办公橱的更换，会议室与队室的装修，学校校门的维修等。（三）安全保卫工作1、按时参加各级安全工作会议，及时向学校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。完善突发事件应急预案。2、强岗位安全职责制，重点部位安全职责制上墙，每学年与教师签定“安全职责书”。3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查，做好检查记录，以检查促整改、以整改粗防范。4、加强平安校园工作，做好学校的安全保卫工作，加强对学校门卫的管理把好入门关。树立安全第一的思想，争创“平安校园”。
一、指导思想：
始终遵循学校总体工作思路，围绕教育这个中心，做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，开创后勤工作新局面。
二、工作目标：
（一）一如既往地做好各项常规管理工作；
（二）加强台帐资料建设，规范后勤各项工作；
（三）加强仓库管理和财务管理，落实上学校相关精神要求。
三、工作举措：
（一）充分利用暑期加强校园建设，积极做好校产校舍维护工作。
（二）抓好绿化管理工作
浇水工作。
2、对绿化带进行一次修剪。
（三）改进食堂管理，办好师生食堂
1、改善运作办法，激发人员工作动力，提高人员工作效率。
防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。
基本要求，并对照日常工作认真落实。
4、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督，并据实际情况不断健全食堂管理制度，规范各项操作程序。
贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，积极改进、添置食堂卫生设施设备，确保"硬件"达标。
。发现问题及时表扬先进、批评后进。
7、把好食品采购关，积极做好疾病的预防工作。
（四）加强宿舍管理，完成晚看护和校车的管理细则。
（五）加强学习，更新观念，增强服务意识
全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习，学习他们无私的奉献和忘我的工作态度，摆正位置，树立为教学、为师生服务的思想。
2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。
3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，不断提高自身的修养。
五个月份安排
粉刷护栏。教学楼前面修护水坡。菜窖口焊制护栏。校园外墙粉刷。
粉刷教学楼室内门。教学楼、综合楼粉刷墙围。焊制花架。封闭五楼通道。
维修自来水管道。3、应急疏散演练。
做好防寒保暖工作。食堂安全检查。4、教学设施检修。
用电设施维护。搞好供暖。
学校后勤工作计划2022年
尊敬的领导、亲爱的同仁：
感谢你们对我多年来在学校后勤工作中所积累的经验和能力的认可与信任。在过去的几年里，我秉承着尽力做好每一项工作的原则，为学校的发展和学生的成长提供了良好的后勤保障。在这封信中，我将根据多年的工作经验，为学校2022年后勤工作计划提出几点建议。
一、加强后勤设施的管理和维护
学校的后勤设施是保障师生正常学习和生活的重要条件之一。因此，应该高度重视后勤设施的管理和维护工作。需要建立健全后勤设施的档案管理制度，及时记录设施的使用情况和维修记录，便于统计和维护工作的开展。要定期进行设施巡查和保养，及时发现问题并进行处理，确保设施的正常运行。另外，建议加强设施的更新和改造，根据实际需求进行合理的投资，提升学校后勤设施的整体水平。
二、增强食堂服务质量
食堂作为学校后勤工作的重点之一，直接关系到广大师生的饮食安全和身体健康。因此，应该在2022年进一步加强食堂的服务质量。要提升食堂的卫生标准，加强食品安全管理，严格执行相关法规和标准，确保师生食品的安全和卫生。要提高饭菜的质量和口味，引进更多的健康、营养、美味的餐饮概念，并建立师生反馈机制，及时收集意见和建议，进一步改进食堂的服务品质。
三、加强校园环境的整治
校园环境的整洁与舒适直接影响师生的学习和生活体验。因此，在2022年，应该进一步加强校园环境的整治。要加大垃圾分类和垃圾处理工作的力度，增设分类垃圾桶，并加强垃圾清运和处理的管理。要加强草坪绿化和花卉植被的养护工作，定期修剪草坪和种植花卉，打造一个美丽宜人的校园环境。另外，建议加强学校门口的交通管理，确保师生的交通安全。
四、优化后勤服务流程
后勤服务流程的优化是提升工作效率和质量的关键一环。为此，应该在2022年进一步优化后勤服务流程。要加强对服务人员的培训和管理，提高服务意识和技能水平。要加强与各部门的沟通与协作，形成工作闭环，确保信息的畅通和工作的顺利开展。另外，建议采用信息化手段，建立后勤服务管理系统，提高工作的透明度和效率。
学校后勤工作的发展离不开全体员工的共同努力和支持。在2022年，我将继续发挥我多年的工作经验和专业知识，为学校后勤工作的提升和发展贡献自己的力量。也期盼着全体同仁能齐心协力，共同创造一个更加美好的校园环境。
衷心感谢各位的支持和重视！
此致
敬礼！
一、指导思想：
始终遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心，做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，开创后勤工作新局面。
二、工作目标：
（一）一如既往地做好各项常规管理工作；
（二）加强台帐资料建设，规范后勤各项工作；
（三）加强行政仓库管理和财务管理，落实上级相关精神要求。
三、工作举措：
（一）充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理，积极做好校产校舍维护工作。
修理，对各年级的课桌凳作更换处理。
窗作一次修理。
3、对各厕所进行修补，并对所有校舍屋面平台垃圾进行处理。
修理。
电、暖等设备，保证了开学初的用水、用电、供暖需求。
（二）抓好绿化管理工作。
浇水工作。
2、对短缺花草进行补栽。
施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。
（三）改进食堂管理，办好师生食堂
1、调整食堂人员结构，改善运作办法，激发人员工作动力，提高人员工作效率。
防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。
基本要求，并对照日常工作认真落实。
4、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督，并据实际情况不断健全食堂管理制度，规范各项操作程序。
贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，积极改进、添置食堂卫生设施设备，确保“硬件”达标。
。发现问题及时表扬先进、批评后进。
一、指导思想
始终遵循学校总体工作思路，围绕一个中心：安全、稳定这个中心；做好一个服务：做好教育教学服务工作，落实三个到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作目标
1、开源节流，增收节支，管好水用好电，切实减少办公费用和车旅费支出，增强工作的计划性，科学合理地安排各项工作。
2、进一步完善购物领物工作，购物有申请，日常用品、易耗品进出库手续齐全，切切实实建好材料账，按月分类实行财产审核，建好固定资产明细帐。
新学期以绘本故事《好饿的毛毛虫》和歌曲《宝贝爱读书》为引子，鼓励幼儿争__书惜书的“
3全面提高后勤人员素质，服务意识、节俭意识、增收意识不断增加，力争师生、家长和学校三满意。
4、制定并逐步落实校园整体规划，依照创办特色，规范办学的整体要求，不断优化校园环境，发挥环境育人的整体功能。
5、严肃财经纪律，规范财务管理和收费行为，合理收支，强化审计，接受监督。收费有公示，自觉接受社会和上级的收费检查。
三、工作措施
1、建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。
有计划的开展好幼小衔接活动，为幼儿顺利适应小学做好基础。我们会把幼小衔接活动，纳入具体课程计划中，结合小学生活、教育的一些基本行为习惯要求，坐姿、握笔姿势、用眼卫生、自我服务意识、任务意识、独立意识等开展活动。同时。
2、建立完善各项制度，加强学校财务管理。
3、加强教学设施的维修与更新。
4、加强绿化管理，美化校园环境。
5、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。
6、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，多服务、服好务。
7、完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
8、切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则
四、抓好重点工作
1、重点抓好学校安全工作。
（1）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患。
据市幼教工作会议精神，本学期以家长工作为中心，通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传，以领域活动课程为主，并在采用五大领域教学的基础上，促进孩子们全面发展，培养孩子的特长，开办特色教育教学活动。改变教师教育观念，提高教学水平和理论研究水平，不断提高保教质量。
（2）认真负责地做好各项后勤常规管理工作。
2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。
（1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。
（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。
（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
（4）完善财务制度，支付等工作，严格财务审查和复核；实行会计报账制度，用款人办理报销必须持有有效凭据。
电教设备是教学工作的重要辅助工具，电路通畅是保证教学工作正常进行的重要保障之一。本学期要努力做到班班设备正常运用，条条线路正常安全。我们要做到定时检查，对损坏的要及时进行维修或更换。
（5）实行民主理财。学校的财经收支情况。食堂安全，严把食品卫生关，幼儿园一日二餐及全校学生及教职工午餐供应，要在保证及时快速供给的同时，切实加强食品卫生工作，严格按照《食品卫生法》的要求和有关管理部门的规定，把好食品的采购，贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节，严格按规定、规范操作。
（6）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约。工作长计划短安排，安排工作要密度合理，提前计划和商量，提前安排，不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。(2)严格上下班时间，不定期查岗和考勤。(3)明确后勤人员各自的工作范围和职责。
依据《教育体育局20xx年工作要点》及《教育体育局教育教学方面重点工作》中对德育工作的安排部署，结合本学区德育工作实际状况制定本学期工作计划具体如下：
一、以“立德树人工程”为核心，促进“学生发展核心素养”的培养。
从践行社会主义核心价值观及落实立德树人根本任务出发，突出强调构建学生社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备的社会责任、国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、身心健康、学会学习、实践创新等9大素养、品格和关键能力的培养。各校（园）应结合本校（园）实际抓好以下几方面的具体工作：
（一）注重德育工作的具体性和融合性，教育不是孤立的.、割裂的，是融于学生发展的方方面面、点点滴滴，把德育工作放到学校人文环境建设中予以落实，工作中目的要明确、措施要具体、要抓住小事、要做好细节，这是促进学生发展核心素养的关键点和着眼点，让校园人文环境的构建是以学生的发展为出发点和归宿点，构建积极向上的校风、教风、学风，从而形成以“学生发展共同体”的建设促进“学校发展共同体”的形成。
（二）继续抓好“五项教育”（社会主义核心价值观教育、三爱教育、公民教育、法治教育、中华优秀传统文化教育）。三月份组织落实“我学习我进步！我努力我发展！”主题教育月活动，各校（园）要制定具体实施方案，注意活动形式的多样化、具体化，不要流于形式，针对学生成长与发展过程中，最需要的品质和素养进行培养训练，并于xx月xx日前将实施方案上报学区。
（三）增强少先队的职能，抓好德育基地建设，丰富学生的业余生活。
各校要完善少先队大队、中队、小队的组织机构建设工作，明确职责任务，以辅导员为核心，突出小助手、小榜样的带头作用。开展体验教育，强化德育基地建设工作，使学生获得一种感受、明白一种道理，养成一种品质，学会一种本领。利用学校基础设施建立红领巾广播站，丰富文化宣传栏，开辟学农基地，筹办校报校刊或手抄报，组织读书社、诗友会、书法组、绘画坊等校内社团组织，丰富学生的业余生活，增强校园吸引力。
二、以“五好活动”（读好书、唱好歌、写好字、走好路、做好人）为依托，全面落实“书香校园”活动。
依据“校长为领导带头，领导为教师带头，教师为学生带头”的原则，结合“五好活动”及社团组织建立，积极落实“书香校园”活动。
（一）完善三级书库建设工作。
每名学生要完善“个人书橱”，学生在家中建个人的小书柜，提倡在家中与父母共赏，与小伙伴共读；每个班级完善“班级读书角”，充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度，实现资源共享；“学校图书室”，要配备图书管理员，负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作，每月拟出好书推荐目录。
（二）保证阅读时间。
每周二、周四下午第三节为阅读课，语文教师负责指导、组织学生进行阅读活动；与此同时鼓励学生开展“晨读”、“午读”、“双休日大阅读”，每天自觉读书时间30分钟。
（三）明确阅读要求。
学生每周选读一本书，作好读书笔记，内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以写自己的读书体会。语文教师要做到：一是和作业布置结合起来，不加重学生课业负担；二是有布置有检查，三是每学期有系统的读书活动计划。
（四）通过开展诸如读书交流会、小明星征文、读书演讲会、书香班级评比等丰富多彩的阅读活动，培养学生自主阅读能力。
三、以心理健康课的开设为契机，深入探研心理健康课学什么？教什么？怎么学？怎么教？等实际课堂教育教学问题。逐步完善独立型心理健康教育课程的组织结构，让心理健康教育走进校园、走进教室、走进学生。
四、继续加强班主任（辅导员）培养。
采用集中及网络交流相结合的形式，促进班主任（辅导员）对本职工作的进一步的理解，从而更好的驾驭班级管理工作。
