时间：2024-01-03
描写作文。
可能你现在正在为作文而烦恼？作文训练可以有效提高学生对于语文知识理解的深度和广度，练习写作可以增强我们的创造力和创新思维。一篇优秀的作文具有很强的感染力，下面我们来学习一些关于“描写书作文”的知识点，希望这些策略能够为你的市场营销带来提升！
1.外貌描写：
（1）词语：
浓眉大眼气宇轩昂高大魁梧风度翩翩大腹便便虎背熊腰尖嘴猴腮贼眉鼠眼眉清目秀婀娜多姿亭亭玉立面如土色蓬头垢面骨瘦如柴
分析：这些都是描写人物外貌时最常用的一些成语，既然成为成语，就是约定俗成而且富有表现力的。
活用：适用于描写各类人的外貌，在运用时要在比较中选择最恰当的词语，才能收到较好的效果。
（2）句子：
她是我们的代数和历史教员，那时也不过二十多岁吧。“螓首蛾眉，齿如编贝”这八个字，就恰恰地可以形容她。她是北方人，皮肤很白嫩，身材很窈窕，又很容易红脸，难为情或是生气，就立刻连耳带颈都红了起来，我最怕的是她红脸的时候。（冰心《关心女人》）
分析：交代了人物的身份和年龄，而且抓住了女老师最显著的特征“窈窕，害羞，没有架子”来写，将女老师写得可爱极了。
活用：适用于描写女人的漂亮、羞涩。
2.动作描写：
（1）词语：
身手敏捷风驰电掣动如脱兔举目眺望大步流星昂首挺胸手舞足蹈张牙舞爪
分析：这些都是描写人物动作时最常用的一些成语，这些动词生动形象，动感十足。
活用：适用于描写各类人的动作描写，在运用时要在仔细观察中选择最恰当的词语，将人物的动作写好写活。
（2）句子：
那个最先提出以这个浓度就可消解黄连之苦的女孩，率先用舌头舔了舔已经变成黄色的液体。没想到她大口吐着唾沫，连连叫着，苦死了，你们千万不要来试，赶紧往里面兑糖。我们拿起高浓度的糖就往黄水里倒，然后又推举一个人来尝。这回试验者不停地咳嗽，咧着嘴巴吹着舌头说，太苦了，兑糖吧。那一天，循环往复的场景就是，女孩子们不断地往小半瓶微黄的液体里兑着葡萄糖，然后伸出舌尖来舔，顷刻抽搐着脸，大叫“苦啊苦啊”……（毕淑敏《不要把黄连掰碎》）
分析：作家将一群女孩尝黄连的动作写得既具体又生动，尤其是一系列动词“舔”“吐”“叫”“倒”“咳嗽”“咧”“吹”“兑”等的选用十分的恰当、准确，将女孩的胆小害怕、活泼可爱的性格表现出来了。
活用：仿照此段，为了表现人物的某种性格可以将人物典型的一系列动作写具体。
3.语言描写：
（1）词语：
口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语
分析：这些都是描写人物语言最常用的一些成语，这些成语通俗易懂，如在耳畔。
活用：适用于描写各类人的语言描写，在运用时要根据人物性格和说话的特点选择最恰当的词语，使人物语言更有魅力。
（2）句子：
“我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠做得那么好……就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但是我从小就跟随父亲学到了做鞋的技术……参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声。（林清玄《鞋匠的儿子》）
分析：这是对林肯精彩的语言描写。林肯没有成为伟大的鞋匠，但成为伟大的总统。从林肯这几句淳朴感人的话语中，我们既可以看出一个伟大的父亲对一个伟大儿子的影响，也可以看出一个伟大的儿子对一个伟大父亲的深切怀念。这种平等的观念，淳朴的作风是值得我们每一个人学习的。
活用：仿照此句进行人物的语言描写，以朴实感人，以真情感人。
4.心理描写：
（1）词语：
举棋不定忐忑不安心急如焚七上八下六神无主心神不定
分析：这些都是描写人物心理最常用的一些成语，这些成语表现力较强而被广泛使用。
活用：适用于描写各类人的心理描写，在运用时要在比较中选择最恰当的词语，才能将心理的体验和感受准确地描绘出来。
（2）句子：
以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，变得光秃秃的，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。（丁立梅《爱到无力》）
分析：这是作家写回乡后看到母亲爱有余而力不足、行动不便后的心理描写。“我”原以为母亲的爱是无穷无尽的，可以一直沐浴在母亲的爱河里。然而岁月不饶人，母亲再也无力付出太多，因为她老了，累了。表现了作者的感伤和无奈。
活用：仿照此句进行心理描写，饱含真情用比喻表达心里的切身感受。
父爱如山,深沉而稳重
父爱是大山 肩负万钧重量 背挡千层风浪。
父爱是刚强和自信的化身。
父爱是人类一切感情中的至情也是人类得以存活的摇篮。
父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，容易让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人在不知不觉中上瘾。
父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的`、忧郁而不可企及的。
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
很少有人会记得父亲节,更不会记得父亲的点点滴滴. 因为母爱太慈祥了,掩盖了严肃的父爱。 孩子们通常都不记得父爱也有伟大的时候. 不管怎么说,希望天下的孩子能明白父亲那深沉的爱, 为人父，方知做父亲的艰辛，然而，乐在其中。所以，有没有父亲节，有没有礼物，做父亲的都一样开心。 全世界的爸爸：节日快乐!!你们劳累了一辈子，也该好好歇歇了!
人的一生中能有几次与父亲相拥，没人去统计;人的一生中时刻惦记父亲的人极少; 人的一生中在困难时找到父亲的最多。珍爱自己的唯一，让他快乐，让他在你心中永恒。
有了父爱，儿童快乐无边; 有了父爱，少年底气十足; 有了父爱，青年阳光明媚; 有了父爱，中年无忧无虑; 有了父爱，老年快乐无疆; 有了父爱，一切兜风调雨顺; 有了父爱，就有了一切…… 父爱如诗，父爱似水，无声却又温暖在我身边。
父爱如酒，不随时间、岁月的流失而减弱。 父爱更如石，坚定的站在我身边保护我，使我不在人生路上一再跌倒。
人物简介
鲁迅，中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落的封建家庭。青年时代受进化论思想影响。1918年首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，对人吃人的制度进行猛烈地揭露和抨击，奠定了新文学运动的基石。鲁迅的杂文特别著名，嬉笑怒骂皆成文章，具有强烈的现实批判性，给我们留下了诸多的名言妙语。现在翻读鲁迅的这些妙语，仿佛觉得他还活在当前，或者发现我们的国家一个世纪以来还在原地踏步。
鲁迅的特点
1、勤奋博学夜吃辣椒
鲁迅在南京江南水师学堂第一学期结束时，因考试成绩优异，学校发给他一枚金质奖章。鲁迅没有把奖章作为自我炫耀的标牌，却跑到鼓楼街把它卖了，用卖掉的钱买了几本自己喜欢的书和一大串红辣椒。鲁迅是浙江绍兴人，那里没有吃辣椒之好，独鲁迅有辣椒之嗜?非也。原来，鲁迅是用此物解困的。以后鲁迅每读书至夜深人静、天寒人困之时，就摘下一只辣椒来，分成几截，放进嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘘唏不已，只觉周身发暖，睡意顿消，于是捧书再读。
2、关心青少年。
有一次，先生请几位朋友来家里吃饭。大家都边谈边吃，突然先生的儿子海婴突然说有碗菜坏了，客人们吃着没觉得味道有什么不对，只觉得是小孩子乱讲，没加理会。先生听了海婴的话后，马上将儿子吃剩下的那一筷子菜挟起来尝了尝，对大家说味道确实坏了。柳亚子听到这事儿，特地将它写进他的《我的儿童教育观》一文，文中这样评道：“你想，除了鲁迅先生，谁还能有这种尊崇儿童，爱护儿童的伟大呢?”可见先生对儿童的教育不是理论上说说就算了的，而是在自己的日常生活中具体做到。
3、谦虚谨慎
鲁迅曾拒绝诺贝尔奖提名
鲁迅是第一位受外国人关注并有可能获得诺贝尔获提名的中国作家。
1927年，来自诺贝尔故乡的探测学家斯文海定到我国考察时，在上海了解了鲁迅的文学成就以及他在中国文学上的.巨大影响。这位爱好文学的瑞典人，与刘半农商量，准备推荐鲁迅为诺贝尔文学奖候选人。刘半农托鲁迅的好友台静农去信征询鲁迅的意见。鲁迅婉言谢绝了。
鲁迅弃医从文
鲁迅在日本仙台留学期间，一天，在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢到的日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，虽然和日本人一样身强体壮，但个个无动于衷，脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡!”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。从此，鲁迅把文学作为自己的目标，用手中的笔做武器，写出了《呐喊》、《狂人日记》等许多作品，向黑暗的旧社会发起了挑战，唤醒了数以万记的中华儿女，起来同反动派进行英勇斗争。
关于鲁迅的小故事
1.理发故事
在厦门大学教书时，鲁迅先生曾到一家理发店理发。理发师不认识鲁迅，见他衣着简朴，心想他肯定没几个钱，理发时就一点也不认真。对此，鲁迅先生不仅不生气，反而在理发后极随意地掏出一大把钱给理发师——远远超出了应付的钱。理发师大喜，脸上立刻堆满了笑。
过了一段日子，鲁迅又去理发，理发师见状大喜，立即拿出全部看家本领，满脸写着谦恭，“慢工出细活”地理发。不料理毕，鲁迅并没有再显豪爽，而是掏出钱来一个一个地数给理发师，一个子儿也没多给。理发师大惑：“先生，您上回那样给，今天怎么这样给?”鲁迅笑笑：“您上回马马虎虎地理，我就马马虎虎地给;这回您认认真真地理，我就认认真真地给。”理发师听了大窘，连忙向鲁迅道歉。
茶，穿过红尘阡陌，独守一方净土，淡淡的香气，冲刷着世间的浮躁，净化着凡世的低俗。
家里又添了新的茶具，最安逸的时刻就是围着茶具品茶之时。
茶中，我尤爱普洱。
普洱非常的普通，不张扬，如小家碧玉的温文尔雅，一瓢热水缓缓流下，普洱茶顷刻香气氤氲，不浓，淡淡的，枣红的茶叶舒展着，沉浮上下，曼妙的身姿，身着长长红色羽衣，缥缈在仙人的世界里，令人耳目一新，细酌，甘甜醇厚，唇齿留香。
我喜欢普洱，因为它不张扬。它不如铁观音那样秀丽干爽，不如红茶那般娇媚明艳，也不如碧螺春澄清通透。但它，就是一位纯洁的田园女子，朴实端庄，落落大方。就因如此，打动了我的心。
烹茶，首先用滚滚的沸水先冲刷干净洁白的瓷器，放入少量普洱茶茶叶，注入沸水，头泡茶不能吝惜，应将它倒掉，再干净的茶叶，也沾染着少许灰尘，第二泡也不能喝，唯有到第三泡时，才能开始品味。水汽弥漫，滚滚往上涌，待雾意散去，便会看见白瓷杯中的茶水。深深的枣红色，却如琥珀一般自然，舒展的茶叶浮沉在水中，旋转着，飞舞着，实在雅。细嗅，普洱的本味就飘逸开来，淡淡的，犹如薄荷般清爽，却又比薄荷浓厚些许。
托起茶杯，细品一口，香味瞬间盈满口腔，不浓，淡雅如山间浮云，却又真实存在，袅袅香气，隐约带着些甘，一种初触碰舌尖的苦，到滑至喉心的甜，直至滑入胃部却依然徘徊在齿间的香，都令人难以忘怀。
茶如人生，人生如茶。只有经过多次沉浮，才能散发出沁人心脾的芬芳。有的茶叶，在第一次沸水的冲泡时，就沉入杯底，自然也就嗅不到它特有的芬芳，然而，锤炼过的茶叶，就能大放奇味。人，也要历经波折，方能终成正果。孟子云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”这便是真正的茶道。
当你浮躁时，当你低沉时，当冬天下雪时，春天下雨时。都不妨喝一杯茶来品味自己的人生。躺在摇椅上，沏一杯香茗，幽香充满整个房间，手捧一书，安下自己的浮躁，振作自己的精神，闻闻新鲜的油墨味，陶冶自己的情操，升华自己的心灵，那是最安静惬意的时刻。
茶
翻过那巍峨的山峰，放眼望去一片新绿，初春的雨正在细细的编织着，飘来一阵阵泥土清新的气息，那是春的味道。
雨后，茶叶吐芽，越发青翠，它们吮吸着细雨的甘甜，汲取着阳光的温暖，它们生长着。过不了多久，它们就要把自己的第一片新绿奉献给人们。
它们将要被采摘下来，经过揉搓，晒干等道道工序制成干巴巴的茶叶，它们的新绿被摧毁了，但它们在杯中翻滚着、舒展着------渐渐茶香四溢，从杯盖的缝隙中挤出浓郁的香气，它们被烘干是为了再一次的奉献。
茶，没有玫瑰的娇艳美丽，没有莲的纯洁高雅，也没有松的苍劲挺直，但却独具一翻风味。
我爱茶，不仅爱它翠绿，更爱他制成茶叶后的韵味。
淅淅沥沥的下雨天，坐在木亭里，沏上一杯好茶，如此悠闲。嗅着雨中泥土的芬芳，品着茶那清香的味道，犹，品着是那淡泊的人生，茶韵，亦是如此奇妙。
茶的味道，不能用只言片语来形容，它赋有内涵，装着品茶人的思绪。它是一种陪伴，更是一种独特的韵味，它的那种与世无争，是如此让人上瘾。经历过大是大非的人更易爱上它，只因它就如我们的人生。
从微微的苦涩，到清爽而甘甜，品出其韵味后，便剩下无尽的香醇。我们自坠地后经时光消磨，渐渐长大，变得懂事，变得成熟，开始学会在这个世界打拼，开始觉得生活是如此的不易，开始怨天、怨地、怨自己，但依旧为着生活努力，为着梦想奋斗。也许你也曾遭到质疑，或许你也想过放弃可你仍觉得无怨无悔，就终会得到回报。
你的事业开始稳定，有了收入，成了家，不再四处漂泊，过上了安定幸福的日子，尝到了生活给你的无尽甘甜。当你慢慢老了，明白了生活的意义，懂得了享受生活，开始珍惜每一天，开始觉得生活其实如此多彩，如此幸福，如此美妙。你会感到之前的付出都是值得的，你会感到惬意，学会了品悟人生，回忆之前的酸、甜、苦、辣，都好似一场梦，有了别致的韵味。
这韵味又融入了一杯好茶中，载着你的回忆，托着你的超然，被你品出了感觉，会非常释然，会觉得自己是那么的深刻，这，便是如梦似幻的茶韵。
品完了一杯好茶，杯中只留下了清香。茶水虽一饮而尽，品出的那淡淡的苦涩却已荡然无存，永存心间，沉淀后，脱俗清丽的茶韵，嗅，那淡淡雅息，在暗自留香。
盼望着盼望着，直到在夏日的炙烤中慢慢地失去了耐心，秋才无声无息的向我们走来。
不知从哪天开始，清晨的阳光已不再那么灼人，空气中有了丝丝凉意，让人贪念这晨间宝贵的清凉时光。初秋的夜晚，些许的凉意，褪去了夏的暑热，也就少了夏夜的辗转与烦躁，多一份悠然和清冷。
都说合肥是没有春和秋的，从冬天一下子就到了夏天，又从夏天一下子就到了冬天。若是细心的人，还是能够发现春天和秋天的。此时无论是马路边、公园里，还是小区内，依旧葱茏繁茂的绿化树木，枝叶间已能看到片片黄叶夹杂其间，地面上也有枯叶零落，偶尔一阵微凉的风拂过，枯黄的叶子似美丽的飞蝶翩翩起舞，响应着季节的召唤，回归大地的怀抱。草地也没有了盛夏强劲的势头，棵棵青草的腰杆不再挺拔，颜色不再是青翠逼人，而是佝偻着腰，一片碧青里藏也藏不住的焦黄颜色是那样的显眼。
秋天的花开的'那样的淡然，没有春花的争奇斗艳，也没有夏花的热烈璀璨，只静静的开放，不争不抢，不妖不媚，那样的从容淡定。金黄嫣紫的菊花，雪白的睡莲，娇黄油润的金花茶，大红的曼珠沙华，粉紫的木槿，还有石蒜、木芙蓉、西红花、桂花等等，五颜六色，姹紫嫣红，一点也不输春天，却不似春天的热闹喧哗。默默地盛开，那样的不起眼，不畏阳光的炽热，诠释着季节的更变和对生命的敬畏。除了花，就是树上的叶子也是缤纷多彩的。几阵秋风过后，银杏的叶子由绿变黄，枫叶变得火红，依旧翠绿的是长青类树木，还有那一树树五彩斑斓，青黄红橙的是被霜打过的叶子，都静静的挂在树上，不张不扬，不炫不傲。从春到秋一路走来的光阴，成就了秋的波澜不惊和从容不迫。犹如一位优雅的妇人，眉眼间少了清纯，多了丰盈，气质淡泊而宁静，经了岁月的沉淀而收敛，更显厚重。
秋是清风明月，小桥流水的安然稳妥，是洞明世事的成熟，是水到渠成的收获，是秋水长天，落霞孤鹜的静寂之美，沧桑与诗意并存。
独立窗前，微凉的晨风袭来，窗外星星点点的夕颜正开，紫色的，蓝色的，挂在绿布样繁密的藤叶上静静享受着静好时光。
物犹如此，何况于人?这个秋天，我愿摒弃世间所有的喧嚣，携秋风同行，让云淡风轻的诗意延伸向远方。
七朝古都开封是我做梦都想去游玩的地方。七月二十三日我的梦想终于实现了!ZhidezHUan.cc
上午十点多，我和爸爸一起回老家看望奶奶，刚到家不多久，爸爸的手机响了，原来是爸爸的老同学邀请爸爸和他去河南大学考察，要马上出发。我一听，马上纠缠爸爸要一块去，无奈之下，爸爸答应了。我兴奋的冲出了家门……
我们驱车穿过雄伟的黄河大桥，由北门进开封，看着这古色古香的街道，小巧玲珑的建筑，我心里感慨万分，开封好迷人啊!我们先到河南大学，校园内鸟语花香，树木郁郁葱葱，花草姹紫嫣红，楼群古色古香，即使是假期，还是车来人往，到处充满生机。我将来能来这里学习该有多好呀!
办完事，我们来到开封最繁华的地方——龙亭，龙亭被潘杨两湖环绕着，气势宏伟，壮观非常。湖面水波荡漾，吸引了无数游泳爱好者。大街上到处拉客的人力三轮车是当地的一道风景线。然后，我们依次游览了天波杨府，翰林院，清明上河园，包公祠，开封府，相国寺等，不知不觉地夜幕降临，我们穿过宋都御街，恋恋不舍地回家了……
叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待，描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延，那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述，就会显得杂乱无章;没有描写，则会干瘪枯燥，毫无生气可言。
实际上，成功的作品中，常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文，《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的，近似于一线串珠式的一篇记叙文。
文中以时间为序，先从小时候家门前有一个很大的花园叙述开始，然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我深深地爱上花的过程。接着叙述自己病中见到花的情景，描写花的形态，写出自己感受到花能给人一种强盛的生命力。接着是叙述随着年龄的增长，这种认识愈来愈深又通过对死不了仙人球的描写，感悟出花，让我感到一种无尽的生命力，一种明亮的期望。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式，描绘出花园的美丽，话题作文各种花的特点，表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的，描写了花的各种色彩，各种形态，用排比、比喻的手法绘色绘形，有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致，第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱，对小花园的怀念，这里又有对人物的心理、动作的描写，为小花园遭到破坏，我和奶奶沉痛心情做了铺垫。
这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程，使文章头绪清楚，脉络分明，重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上，作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态，内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起，深刻地表达了文章的主题思想，增强文章的感染力。
在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要注意以下几点。
一、要熟练掌握叙述与描写的功能，注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要，交错运用。
二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索，有一个逐步转移、推进的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的移步换景的写法，其中对移步的交代，往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述小学升学作文来体现。
三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开，这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事融化在描写中，或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。
我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体味一下的相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。
记叙文写作指导：把叙述与描写结合起来相关内容：高一作文指导叙事要清楚具体,高三作文指高三作文指导课教案导高中作高中作文指导文高中作文指导教高三高一作文指导课教案高中作文指导书公开课作文指导课pp高二作文指导教案高一作文指导课教案t案指导课高中作文指导课高中作文指导书哪个好一等高中作文指导课评课稿 一人看一世界奖课教案公高中作高中作文高三作文指导说理逻辑指导文指高三作文指导课堂实录导pp高中作文指导书籍推荐t课件高二作文指导开高中作文指导ppt课
