时间：2024-01-14
经过认真挑选值得转手游网编辑为您精心制作了“仪容检讨书”， 你会因为找不到{报告模板}而感到烦恼吗？在我们不断长大的过程当中，我们都或多或少写过一些检讨书。针对我们的犯错行为，检讨书具有一定的保证性，以便受到必要的监督，我相信这篇文章能够帮助您解决目前所面临的问题！
尊敬的老师：
您好！
我是初一学生xxx，我对自己在校的仪容仪表不规范检讨。很抱歉作为学生来说，我是不合格的。我没有做到学校规定的条列，我没有做好学生的本职。现在做检讨反省自己的行为。
我们学校在开学典礼上就说过，学生就要有学生的样，不可以染发烫发和穿奇装异服，我当时也听到了。但是转头我就没有当回事看，把所有的条框都忘记了。在那天下午，就突发奇想想去换一个风格。小学的时候被管的太严，看着别人头上五颜六色很羡慕，一直都想要一个这样的样子。好不容易升上初中，以为老师管教不会那么严格，所以当天的下午，就去理发店把头发染成了鲜艳的红色。回到家之后把已经毕业很久的哥哥的有特别的装饰的衣服要来，在今天上学的时候，就没有穿上学校发的校服穿上，而是顶着一头红发和不符合我年纪的衣服来学校了。
在路上被别人看着，还觉得很骄傲，一点都不觉得可耻。等到了校门口，被老师拦下来的那一刻，我才知道我这个决定是多么的错误。我因为可以顺利进入学校向同学炫耀。这都还没进去，就被拦在外面进不去了。老师您把我留在那说话，问我昨天典礼上规定的事情，我认真听了吗的时候，我不知道怎么回答，很羞愧，因为我听见了，也应了，但是我不把它认真看待，还是违背了学校的意愿了。我今天打扮成这样，一点都不符合一个初中生的穿着。我们学校是学习的地方，不是一个混社会的，因为没有注意自己的角色，也因为太迫切想变成大人那样，没想着自己还是一个未成年人。直接把坏影响带给了所有人，公然反坑学校校规。我一个学生竟然穿着这样不规范，学校对我们说过上学就要统一服装，才有学生的样子，才整齐划一。如今我的仪容和仪表都显示着我没有按照学校规定的那样做。
现在被您抓着教训，我也知自己做得是怎样一个错事，明白自己的想法有错。还望老师原谅，我会加紧改正的。等跟老师请假之后，就去街上把头发在染回来，衣服我也会换回校服的，做一个真正学生应该做的。我会把自己当成一个在校初中生去学习的，只有学习好了，以后的生活才会是自己想要的样子。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
1、男生发型： 不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。
2、女生发型：女生要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。
3、服装穿着要求： (1)学生应在周一全天和重大活动期间统一规范着装，体育课必须穿运动服、运动鞋，上装必须扣好扣子，拉好拉链。 (2)平时出入教学场所尽可能统一着装，着便装时不得穿过短、过瘦、过紧、过透等不符合学生身份的服装。 (3)不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰，不得在校服上乱涂乱画。男生打球后不许光身(赤膊)
4、不佩戴首饰，不化妆。 (1)、不佩戴首饰。 首饰泛指头饰、手饰、项饰、胸饰。如耳环、发插、耳钳、手镯、臂镯、戒指、项链、项坠、项圈、胸针、领针、别针等。 ①佩戴首饰是成年人的事。 例如：戒指是青年男女订婚、结婚时的赠物，而且它代表着特殊的信号和标志。 ②高档的首饰是贵重的，中学生承负不起，而质量低劣的首饰，易引起多种疾病。同时也不卫生。例如“铝制”、“铜制、“塑制”耳环极易导致耳孔发炎;而劣质手镯锈迹不断，极不卫生。 (2)、不化妆。 化妆指用粉脂等修饰面容。中学生不宜化妆。
尊敬的领导/老师：
您好！首先，我对最近的仪容仪表不合格情况向您表示诚挚的歉意，并对我的不慎给您添麻烦和困扰表示深深的忏悔和懊悔。通过检讨自己的问题，我深刻认识到了仪容仪表在工作和学习中的重要性，并保证今后会重新调整自己，以更好地完成自己的职责和责任。
首先，仪容仪表作为自己的形象展示，必须予以高度重视。我在某些场合的仪容仪表方面表现出不合格的问题，主要体现在服饰搭配、头发整洁以及面部修饰等方面。我意识到，一个整洁、干净、精神焕发的外表，能够让他人对我产生积极的印象，体现出我的自律性和职业素养。因此，我决定重新审视自己的形象，并着手改变这些问题。
对于服饰搭配方面，我会严格遵守组织或学校的规定，并学习一些服装搭配的基本知识，合理选择适合场合的服装。我会避免过于张扬的色彩和花样，以稳重、得体的形象出现在公众面前。
头发整洁方面，我认识到头发整洁的重要性，它不仅代表个人的卫生情况，也代表着自己的自我管理能力。因此，我会经常洗头保持头发的清洁，并学习一些简单的发型梳理技巧，确保每天出门的时候都能够展示出整洁有序的形象。
面部修饰方面，我将合理使用化妆品，避免过度化妆或使用不当造成的不合格问题。我会认真学习一些关于面部修饰的知识，了解如何使用化妆品来修饰自己的面部，使之呈现出干净、自然、大方的形象。
此外，我还将时刻保持良好的站姿和仪态，以展现出自己的自信和专注。对于仪表的重视不仅仅体现在外表上，也要注重自己的言行举止和待人接物。我会注重礼貌和修养的培养，努力做到言行一致，真实待人，积极主动地与他人进行积极的交流和沟通。
通过这次检讨，我对自己的不足有了更加清楚的认识，我深深感到自己在仪容仪表方面的不合格不仅是一种个人失误，更是对组织的不敬和对您的不尊重。在今后的工作和学习中，我将时刻铭记这次教训，并严格要求自己，严格遵守相关规定，做到形象整洁有序，以良好的仪容仪表展示自己的形象和风采。
再次向您表示我最诚挚的歉意，也非常感谢您对我的批评和指导。我将以此为契机，努力改正自己的不足，争取在今后的工作和学习中取得更好的成绩。
谢谢！
此致
礼敬的领导/老师，
XXX
一、教师的仪容仪表：
1、发型发式：教师要常理发，发型自然大方，严禁染发,不做流行夸张的发型，应注意修整边幅。
2、面部修饰：工作期间不准浓装艳抹，作过多修饰。不佩带转移学生注意力的饰物(女教师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超过一只。不要将自己打扮成一棵“圣诞树”)。不涂本色外的其它颜色的指甲油。
3、着装：上班工作期间体现军人形象、职业特点，着校区军事化管理规定的统一服装，严禁穿奇装异服。
4、鞋：上班工作期间穿与服装配套的鞋。(注意：体育老师上课时穿运动鞋，不穿皮鞋。)
1、教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。
2、与学生交谈时要坦然亲切。
4、骑车进入校门要主动下车，不准骑车下坡。
5、星期一升旗仪式，教师要做到“三点”：肃立，脱帽、行注目礼;解散前严禁走动、交谈。
6、没有特殊情况，不得坐着上课。
7、无论在教室还是办公室都不得将脚架在讲台(办公桌)或椅子上。
8、严禁在校园内抽烟。
9、上课不得接打手机。
2、用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地做平平凡凡、实实在在的事情。为自己负责、为学生负责、为社会负责。从中享受到自己发展、学生发展、社会发展的快乐。
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我今天非常的自责，在这么重要的场合下我仪容仪表不规范，这怎么能够说的过去，是在是不知道怎么解释这些，我觉得作为一名高中的学生我给班级，给您丢人了，这一周才刚刚开始，本应该是很好的开始才对，对于个人的一些行为，仪容仪表都应该自觉地规范好，可是我今天今天在全体大会上面穿的实在是吊儿郎当，本来是一个严肃的场合，重要的话都应该保持认真仔细的去听才是，我一点都不觉得这有什么为难的，可是这次我的意识不是很高，在这么重要的场合下面，让自己这么不规范，给您丢人。
回想今天的事情，我不由得就羞愧不已，上午还是刚刚来到学校，因为今天早上起的比较匆忙，也是从家里匆匆分赶了过来，这也怪我，是我没有很快的来到学校，在家里慢悠悠的吃饭，洗漱，这么以来耽误了很多的时间，我内心也实在是过意不去，也就是因为在家里这么一耽误时间，我就没有整理好自己的仪容仪表，现在想想也是惭愧，我不应该以这些为理由，而且这些也不是我的理由，这么一想我心里就不是很平静，一点最基础的小事都做不好，还是一名高中学生了，我很多时候一想想自己这种行为是就是非常的难受，不管是在什么时候都应该清楚自己的行为影响着整个班集体。
我因为耽误了很多时间，这些时间都是宝贵的，真的觉得自己对不住您，就这么我也来到了学校，当时也不知道自己怎么想的一直到了的开会的时候也没有注意到自己的仪容仪表，我我真心的觉得自己是一名不称职的中学生，想了很多次，在这些最基本的事情面前我却做的这么粗心，今天学校领导在台上讲话，我当时才注意到自己原来穿着这么不整齐，整个人看上去都是乱糟糟的，这怎么像一名学生呢，我是怎么都想不到自己会做成这样，仔细回想这些都觉得惭愧，这不是我应该做的，我现在也对自己非常的失望，工作总结第一我今天连最基本的仪容仪表都做不好，这是我作为一名学生的失职，第二我给您给班级丢人了，这又是我的一大错误，我在这么严肃的场合下面，也让别的班级看了笑话，大家都在全集大会上，都知道这是一个非常严肃的场合，我的行为给您丢人了，这次事情过后，我一定会让自己的仪容仪表进一步的提升，在各方面严格一点要求自身。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
