CAD实习总结(范例9篇)

时间:2024-02-03

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CAD实习总结(篇1)

实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧,尤其是周三,从中午12:00直到下午17:00,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

CAD实习总结(篇2)

cad实习自我总结范文

cad实习自我总结1为期一周的AutoCAD终于完了,好呛啊!每天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!实训的目的是让我们可以熟练的使用AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用AutoCAD软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用AutoCAD软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。通过这次的实训,不敢说我对于AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的A3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。学校安排给我们实训的时间只有一周,在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了,我们之前都有画,所以才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难,其他的都可以应付。水工图把我弄得好呛,涉及到大量的数据,有些数据还要自己计算。初次接触,花费了我一天时间只画了一幅,不过好在在实训周之前就画好了,实训周我主要画建筑图形和几何图形。之前看到建筑图我会头疼,因为数据很多,不过经过水工图的洗礼,我对于建筑图很淡定。它的数据虽然不少,但只要按部就班就不会出大错。不过一开始熟练度不够,也吃了一些苦头,不过吃一堑长一智,后面就可以从容应对了,对于周四的测试可以轻松搞定我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。通过实训也让我感到了就业的压力。我们的实训图都是抄画的,是前辈们参照实物或者实地考察在画出来的,不会像我们照着画就行。如果让我们来做,可以吗?我的答案是不能。我们还不能胜任,因为这不只是画出图形就可以,其中还要计算,需要运用其他学科的知识,比如说建筑力学,运用建筑力学计算合理的结构再画在图纸上。而我的建筑力学可以说很烂,这样我如何面对。还有一年多我们就要出去工作了,到时我们可以拿什么出来,让招聘的企业录取我们,或者扪心自问,自己可以胜任这份工作吗?自己的工作对的起那份工资吗?这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边,其他都好像与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时间,我现在懂得,如果你还不会走路,你怎么学会跑呢!实训画的图比较基础的,很适合现阶段的我们。不要太过批评学校安排的课程,因为学校的老师毕竟比你年长,他们的专业只是不是现阶段的我们可以比拟的。事必有因!这样的安排是为了让我们可以在几年后找到工作。因为未出社会的我们是不了解这些的,老师以他们过来人的.身份引导我们前进,谢谢老师们。这次的实训不只是让我掌握了AutoCAD的运用,也让我幡然醒悟过来,跟着老师走,没错!cad实习自我总结2时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓 交谈式图学 的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新CAD绘图。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!cad实习自我总结3下学期第十六周,在杨志勤老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训,主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制,通过实训,进一步掌握CAD的应用,增强动手cao作能力。时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧,尤其是周三,从中午12:00直到下午17:00,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像CAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力 到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。二战后,CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业有名的CADAM,就是IBM公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的CAD/CAM整合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“CAD/CAM之母”的美名。在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后,就可以配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD/CAM化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,CAD/CAM的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的CAD/CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用CAD最早的行业,因此相关专业的CAM自然就和CAD连袂出现。事实上,在此时的CAD一词的意义应该是Computer Aided Design,也就是“电脑辅助设计”。因为使用CAD的人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的CAD一般却是指“电脑辅助画图”(Computer Aided Drafting)。这是因为现在的CAD使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。因此,自1985年以后,普遍就将CAD的名词统称为“电脑辅助画图”,而另用“电脑辅助设计绘图(Computer Aided Design & Drafting,CADD)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说,由于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。

CAD实习总结(篇3)

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。

事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。二战后,CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。

CAD实习总结(篇4)

时间过得真快。截至今天,为期一周的CAD制图作业培训即将结束。现在回想起刚进机房时的无知,觉得挺搞笑的。学了一个学期,面对综合量大的图形,不知从何下手。课堂是一步一步,一个一个命令的学习。课后练习不涉及课前课后的知识,知识的连续性不大。当我们把它应用到实践中时,我们发现我们以前学的东西有点奇怪。

大作业培训的第一天,老师先给我们布置了本周大作业培训的课程安排,说明了本周大作业培训的主要内容、目的和意义,然后讲解了一些细节,强调了一些需要注意的地方,并给考试成绩打分。听了老师的讲解,我没有马上画画。而是分两节课认真看任务说明和设计说明,认真看图纸要求和建议的绘制步骤,这样才能合理的完成这周的培训工作。我以积极的态度面对这个难得的大规模操作培训机会。大作业的训练时间有点紧。因为端午节,周六周日补课,早上8:30到11:55抽,下午2:00到5:30抽,看了这么一天的课表也没觉得有溜走的冲动。然后我会仔细检查每一张图片的操作细节,有些有提示,有些没有。我想在老师和同学的帮助下,这一周的训练一定会有很大的收获。

接下来的几天,我一直在认真的画每一个图,思考每一个细节,画的步骤,哪怕是一个小问题,都会很用心。在画画的过程中,确实遇到了很多难题,但是在老师和同学的帮助下,一个个的破掉了,难免会觉得有点意外,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕兴趣缺缺。有兴趣,有好奇心,做什么都不会觉得累。于是我在网上找了一些关于CAD的资料。CAD的发明者是麻省理工学院的Skye K教授。基于林肯实验室的SAGE系统于1955年开发的世界上第一支光笔,所谓

对话图形

研究计划。这个方案是把一个阴极射线管接到电脑上,然后用手持光笔输入数据,让电脑通过光笔上的传感器感应到屏幕上的位置,获取其坐标值存储在内存中。即使这个阴极射线管是一个计算机显示屏,那支光笔现在也可能是一个更先进的鼠标、数字化仪或触笔。当时的计算机庞大而简陋,但无论如何,这个计划开启了CAD的实际启动。其实这个方案也包含了AutoCAD这样的CAD软件,只是功能应用很简单。会话图形的概念提出并发表后,在美国,像通用汽车、波音航空这样的大公司开始开发自己的会话图形系统,也就是在培训周期间,我不仅学到了真正的学习内容,还对专业之外的知识有了深入的了解,这基本上就是CAD的起源。后来由于人们的不断创新和发展,最新的CAD图纸问世了。

AutoCAD软件具有操作简单、功能强大的特点,每个工具栏都有相应的命令工具。大作业前,老师教我们使用命令工具的技巧和方法。在绘制图形之前,应该先建立一个图层。最基本的线性设置是细实线、粗实线、中心线、虚线。绘制A4图纸和待定位图形的第一步是用LIMITS命令绘制图形边界,然后进行绘制。编辑文本时,使用宋体单行文本和多行文本,在格式文本样式中修改所需样式或双击要修改的书写文本。在绘制2D和三维图形之前,应先用中心线定位,然后再进行绘制。绘制图形后,应标记尺寸,并在格式的标记样式中创建和修改标记样式。比如尺寸不按标准绘制时,标注尺寸时需要修改数据,不仅影响了图纸的美观,也直接影响了图纸的真实性。因此,在绘图过程中,要小心谨慎,循序渐进,做到准确无误。比如修剪多余的线时,很有可能会出现先不切断的现象,这是因为连线时线与线之间没有连线,所以经常会遇到。

总之,在这一周的CAD培训中,感觉自己学了一个多学期了,普通学习学不到绘图技能。希望以后能有更多的机会进行这种培训。这一周感觉很充实,真的融入了学习。我没有别的想法,一切都很好,感觉很好!我达到了自己预期的目标和要求,受益匪浅!

CAD实习总结(篇5)

制图CAD实习周总结


在上周的制图CAD实习中,我收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将详细地介绍一下我实习期间的工作内容,并分享一些我在这个过程中遇到的困难和解决方法。


我负责制作一套建筑平面图。这项工作要求我使用CAD软件来绘制建筑物的平面图,并标注所有必要的尺寸和注释。我从实习的第一天开始就接受了培训,了解CAD软件的基本功能和操作方法。随着培训的进行,我逐渐熟悉了各种CAD命令和工具的使用。在实际操作中,我发现通过预先规划好绘图的层次结构和注释内容,可以极大地提高绘图的效率和准确性。我通过与导师的讨论和反复调整,最终完成了一套满意的建筑平面图。


在制作平面图的过程中,我遇到了一些困难。例如,当我需要在CAD软件中绘制建筑物的特定细节时,我发现我对CAD命令的理解还不够深入。为了解决这个问题,我利用实习班上的资源,如教材和网上教程,加强了对CAD命令的学习。我还主动向导师请教,并尝试与其他同事交流经验。通过自己的努力和他人的帮助,我终于成功地解决了这个困难,并学到了更多有关CAD软件的技巧。


除了制作建筑平面图,我还参与了一个团队项目,该项目要求使用CAD软件制作一个复杂零件的三维模型。这个项目是一个集体努力,需要分工合作来完成。在团队中,我负责制作零件的一部分,并与其他成员密切协作,确保整体的一致性和准确性。通过这个项目,我学会了如何与他人合作,并发现集体智慧的力量。团队合作的过程中,我还学到了如何与他人有效沟通,并尊重其他人的意见和建议。


小编认为,这个实习周给我提供了许多机会来学习和成长。通过实际操作,我不仅加深了对CAD软件的理解,还学到了如何解决困难和与他人合作。我意识到在制图过程中,细致入微的规划和良好的沟通是非常重要的。尽管我在这个项目中遇到了一些挑战,但我从中收获良多,并且对未来的职业发展有了更清晰的认识。


通过这次实习,我意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。为了更好地掌握CAD软件和提升绘图能力,我计划在之后的时间里继续学习和实践。我还打算参加更多与制图相关的培训和工作坊,以拓宽自己的知识面。我相信,只有不断学习和努力,我才能在这个领域中取得更大的成就。


这个制图CAD实习周让我获益匪浅。通过实际操作和与他人的合作,我不仅提高了自己的技能,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。我期待着将来能够面对更多的挑战,并继续提高自己的制图能力。

CAD实习总结(篇6)

在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个零件图就好象跟CAD的历史一样,一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!

总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!

CAD实习总结(篇7)

认识电子元器件、电子材料,学会电子工艺实习中常用测试仪器的操作。

介绍电子工艺技术中产生各种不安全因素的原因及防护常识;进行焊接训练,熟悉焊接工具。焊接材料的选择和焊接质量的评价。

对给定的电路原理图利用protel软件进行绘制,并在此基础上将原理图进行pcb电路板图设计。

对一完整电子装置或一部分(具有部分完整的功能)进行装配调试,要求整体设计达到最佳工作状态,能成为一个完整的产品

一、常见的电子元气件有:电阻、电容、电感、电池、在线电阻、信号发生、逻辑笔、二极管、三极管、稳压管、恒流管、单结晶体管、场效应管、功率管、高压硅堆、可控硅、光电开关、霍尔元件、led二极管、数码管、光敏电阻、光电耦合器、光电开关、辉光数码管、led点阵显示器、lcd显示屏、真空器件、变压器、电动机、特种开关、继电器、扬声器、压电陶瓷片、驻极话筒、普通话筒、石英晶体、照明灯具、霓虹灯、仪器表头、运算放大器、磁性元件、热敏元件、力敏元件、气敏元件、压敏元件、线性集成元件、各类经典、电源ic、开关电源ic、cd4000的特性、特种电子模块、等等,通过学习已经基本上可以识别。

使用万用表可以测量以上提到的各种电子器件,可以说真的是用途广泛,并且可以测量以上所有眼见的原理和特性具体细节、并且每类元件都列举了经典的型号进行详细的介绍、比如开关管的in4184、整流管inxxxx、运算放大器的lm324、tl062、icl7650等等,电源ic的78xx、79xx系列,lmxxx系列,等等。

随着计算机业的发展,从80年代中期计算机应用进入各个领域。在这种背景下,87、88年由美国accel technologies inc推出了第一个应用于电子线路设计软件包――tango,这个软件包开创了电子设计自动化(eda)的先河。这个软件包现在看来比较简陋,但在当时给电子线路设计带来了设计方法和方式的革命,人们纷纷开始用计算机来设计电子线路,直到今天在国内许多科研单位还在使用这个软件包。

protel99的组成:

原理图设计系统。印刷电路板设计系统。信号模拟仿真系统。可编程逻辑设计系统编辑器。protel99内置。原理图设计系统等几个部分。

原理图设计系统是用于原理图设计的advanced schematic系统。这部分包括用于设计原理图的原理图编辑器sch以及用于修改、生成零件的零件库编辑器schlib。

protel99内置编辑器这部分包括用于显示、编辑文本的文本编辑器text和用于显示、编辑电子表格的电子表格编辑器spread。

可编程逻辑设计系统是基于cupl的集成于原理图设计系统的pld设计系统。信号模拟仿真系统

信号模拟仿真系统是用于原理图上进行信号模拟仿真的spice 3f5系统。印刷电路板设计系统。

印刷电路板设计系统是用于电路板设计的advanced pcb。这部分包括用于设计电路板的电路板编辑器pcb以及用于修改、生成零件封装的零件封装编辑器pcblib。原理图设计系统是用于原理图设计的advanced schematic系统。这部分包括用于设计原理图的原理图编辑器sch以及用于修改、生成零件的零件库编辑器schlib。

protel99的主要特性如下:

(1)protel99系统针对windows nt4/9x作了纯32位代码优化,使得protel99设计系统运行稳定而且高效。

(2)smarttool(智能工具)技术将所有的设计工具集成在单一的设计环境中。

(3)smartdoc(智能文档)技术将所有的设计数据文件储存在单一的设计数据库中,用设计管理器来统一管理。设计数据库以。ddb为后缀方式,在设计管理器中统一管理。使用设计管理器统一管理的文档是在protel99中新提出来的,以前版本中没有。

(4)smartteam(智能工作组)技术能让多个设计者通过网络安全地对同一设计进行单独设计,再通过工作组管理功能将各个部分集成到设计管理器中。

(5)pcb自动布线规则条件的复合选项极大的方便了布线规则的设计。

(6)用在线规则检查功能支持集成的规则驱动pcb布线。

(7)继承的pcb自动布线系统最新的使用了人工智能技术,如人工神经网络、模糊专家系统、模糊理论和模糊神经网络等技术,即使对于很复杂的电路板其布线结果也能达到专家级的水平。

(8)对印刷电路板设计时的自动布局采用两种不同的布局方式,即cluster placer(组群式)和基于统计方式(statistical placer)。在以前版本中只提供了基于统计方式的布局。

(9)protel99新增加了自动布局规则设计功能,placement标签页是在protel99中新增加的,用来设置自动布局规则。

(10)增强的交互式布局和布线模式,包括“push―and―shove”(推挤)。

(11)电路板信号完整性规则设计和检查功能可以检测出潜在的阻抗匹配、信号传播延时和信号过载等问题。signal integrity标签页也是在protel99中新增加的,用来进行信号完整性的有关规则设计。

(12)零件封装类生成器的引入改进了零件封装的管理功能。

(13)广泛的集成向导功能引导设计人员完成复杂的工作。

(14)原理图到印刷电路板的更新功能加强了sch和pcb之间的联系。

(15)完全支持制版输出和电路板数控加工代码文件生成。

(16)可以通过protel library development center升级广泛的器件库。

(17)可以用标准或者用户自定义模板来生成新的原理图文件。

(18)集成的原理图设计系统收集了超过60000元器件。

(19)通过完整的spice 3f5仿真系统可以在原理图中直接进行信号仿真。

(20)可以选择超过60中工业标准计算机电路板布线模板或者用户可以自己生成一个电路板模板。

(21)protel99开放的文档功能使得用户通过api调用方式进行三次开发。

(22)集成的(macro)宏编程功能支持使用client basic编程语言。

1、原理图常见错误:

(1)erc报告管脚没有接入信号:

a、创建封装时给管脚定义了i/o属性;

b、创建元件或放置元件时修改了不一致的grid属性,管脚与线没有连上;

c、创建元件时pin方向反向,必须非pin name端连线。

(3)创建的工程文件网络表只能部分调入pcb:生成netlist时没有选择为global。

(4)当使用自己创建的多部分组成的元件时,千万不要使用annotate。

2、pcb中常见错误:

(1)网络载入时报告node没有找到:

a、原理图中的元件使用了pcb库中没有的封装;

b、原理图中的元件使用了pcb库中名称不一致的封装;

c、原理图中的元件使用了pcb库中pin number不一致的封装。如三极管:sch中pinnumber为e,b,c,而pcb中为1,2,3。

(2)打印时总是不能打印到一页纸上:

b、多次移动和旋转了元件,pcb板界外有隐藏的字符。选择显示所有隐藏的字符,缩小pcb,然后移动字符到边界内。

(3)drc报告网络被分成几个部分:

表示这个网络没有连通,看报告文件,使用选择connectedcopper查找。

另外提醒朋友尽量使用winXX,减少蓝屏的机会;多几次导出文件,做成新的ddb文件,减少文件尺寸和protel僵死的机会。如果作较复杂得设计,尽量不要使用自动布线。

在pcb设计中,布线是完成产品设计的重要步骤,可以说前面的准备工作都是为它而做的,在整个pcb中,以布线的设计过程限定最高,技巧最细、工作量最大。pcb布线有单面布线、双面布线及多层布线。

布线的方式也有两种:自动布线及交互式布线,在自动布线之前,可以用交互式预先对要求比较严格的线进行布线,输入端与输出端的边线应避免相邻平行,以免产生反射干扰。

必要时应加地线隔离,两相邻层的布线要互相垂直,平行容易产生寄生耦合。

以上问题通过查找相关书籍和网络资源已经基本可以解决,尤其关于pcb的有关说明和资料在网上可以找到很多,但是都是比较粗略的,最好是找一本protel的书籍做参考。

1、无法把握焊锡量,用得过多或过少,部分焊锡溢出焊接点,使整个焊接面不均匀。

2、没有很好掌握焊锡方法,焊点粗糙,有毛刺,达不到光滑圆润的要求。

3、焊接得不够合理,浪费材料。

4、电路短路。

5、接错线。

6、焊件表面不清洁;焊接时夹持工具晃动;焊铁头温度过高或过低导致虚焊

焊接是安装电路的基础,我们必须重视他的技巧和注意事项。

7、焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

CAD实习总结(篇8)

大学4年一眨眼就过去了,正如最近挺火的一首歌,时间都去哪儿了。我想了下,我们这个专业其实并不应该抱怨时间都去哪儿了,每次交图周前的通宵,其实我们比人家多赚了很多时间。不过想想也是,那些充实的日子也过去好久了,我还是挺怀念每8周就让人的神经紧绷一次,全身心投入一件事情。渐渐的,大五了,明年的现在我已不在交大,不在这个城市了,也许也不在这个国家了。我想对自己说,未来的几年我可能无法预测,但至少这前几年的本科生涯,让我很充实,收获也很大。我很感谢那些帮助过我的老师,还有同学,我们约好,毕业以后,各自都要好好的,记住这几年的相伴,珍惜眼前的时光,努力为未来拼搏。

再回来说说实习的事吧,我于xx年8月起到江苏xx工程设计有限公司(建筑甲级设计资质)参加工作实习。在导师指导下完成了xx国土所辅房建筑施工图设计及xx镇文化中心概念方案设计。通过实习,了解了建筑项目从与业主交流开始,到方案设计、施工图设计、开工建设等整个流程,了解了做设计工作需要熟练掌握哪些铺助设计工具,并逐步建立如何创造客户需求的理念。通过施工图设计实习,学习了规范作图及相关设计规范,学习了设计过程中如何与相关专业配合,体会到设计的严谨性非常重要。通过方案设计实习,学习了如何分析总平,分析功能,如何表现外观立面,如何有超前理念等。

实习期间我也了解了很多在设计单位工作时候要用到的软件。像cad是我们从大二就开始用的,不过在设计单位,绝大多数都是用的天正。而我们在学校画图时候,刚开始时候都是用su建好模型,然后截面导入cad,用cad最最基本的一些功能去补全。在设计单位不是这样的,他们画图时候的图层分得很明确,也很有条理。他们大多数用的都是天正cad,那个软件的好处是利用的都是cad的基本功能去解决一些很实际的问题,比如墙线啊,柱子啊,轴网等等。在这里我也学到了一套比较好的有条理的设置图层的方法。而在渲染效果图这一块,vray渲染这一块一直不是我的特长,在设计院里高手如云,其实学校里高手也是很多的,只是大家平时都忙着自己的设计,可能交流的就没那么多。在这里,你就可以随时请教渲染高手,也可以节省自己很多不必要的时间,就比如要调节参数的时候,我就不用一个一个地去慢慢试,慢慢调整,可以问下学长高手们怎么跳出那些不同的参数,然后可以借鉴过来,就能省下一大笔时间,实习的同学中有些也是比较厉害的,大家也能相互交流,相互帮助。对于后期图片的处理,ps倒是我比较感兴趣的,有段时间一直着迷与ps,以致导师后来说让我做几张效果图出来,尽管很感兴趣,但很多方面还不是很懂,有次学长们从效果图公司拿回效果图,看过以后简直没法比,果然是效果图公司的,实力比较强悍。像vray渲染出来的跟3d渲染出来的毕竟还是有差距的,而且经验和技术上的差距也是很大的。再说效果图公司的ps素材也是比较健全的,像我们这种ps的效果图最多可以在甲方交流的时候拿出来看看,改改,真到作文本的时候,就需要效果图公司的那种正式的效果图了。最后完成任务以后就是整理了经常需要做一些ppt或者ps排一些文本,需要能拿出甲方看的图文,为了和甲方更好地交流,我们也做了动画和很多的效果图。

对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。做我们这一行的,什么样的甲方都有,什么样的要求也都有。遇到暴发户那种什么都不懂的甲方,其实也没什么坏处,简简单单,轻轻松松赚钱,毕竟不可能每个作品都很伟大,主要也是为了赚钱。遇到比较谦虚,比较客气的甲方,可能我们设计方还会多为他考虑一点,时间允许的情况下帮他们设计的更加合理一点。这个说法让我受益匪浅,毕竟,工作的时候做的设计并不像在学校的时候,老师都把任务书给我们,每次一草二草什么的都有老师这么专业的人士来给我提意见。工作的大部分时间还是在为了生活打拼,可能不会在每一个设计上都费尽所有的心思,况且可能人家甲方也根本不懂,不想要什么合理不合理,好看不好看的设计。真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。:勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。多和同事交流。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

这次实习划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入建筑所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。

CAD实习总结(篇9)

通过这几天的学习,使我对cad有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将cad设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。

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