学不亦乐乎作文分享

时间:2024-02-05

需要从优秀作文中借鉴一些技巧和思路吗?作文是评估语文能力的主要方式,也是培养自我表达和自我认知的重要方法。要解决写作时的“无话可说”的困境,首先要学会观察生活,若感到困惑,不妨看看“学不亦乐乎作文”,或许能带给您一些启发。相信在本文中,您会发现许多值得思考的内容,并获得不少收获!

学不亦乐乎作文(篇1)

忙是问号。忙,看似简单,其中却大有学问。怎样忙出精彩,忙得不亦乐乎,却并非简单。人生如同一张地图,我们一直在自己的地图上行走,时不时地眼前就出现一个十字路口,我们该走向哪儿?面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙正是如此,选择自己该忙的,才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。

忙是省略号。四季有规律地冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找一个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直持续下去;当一个目标已经达成,那么再找另一个目标,继续这种忙,就像省略号一样,毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着游历;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位充满朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正以笔作为匕首、作为投枪,忙着不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标,那么就一直忙下去吧!这样的忙,一定会忙出生命灵动的色彩。

忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜为回报,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙,以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的传世诗歌而有了巨大的成功;张衡的忙,因为那地动仪的发明而让世人衷心仰慕。每个人都应该有效率地忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的,因此,每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号,忙出自己精彩的人生篇章。

忙是万物、世界、人生中不可或缺的一个部分。地球在日夜忙着转动,时间在日夜忙着流逝,而我们呢?作为这个世界上最高级的动物的我们,又在忙些什么呢?我们要忙得有意义,有价值,要忙出属于我们自己的精彩。我们的忙不能仅仅是问号,更应该是省略号和感叹号。忙,就要忙得精彩,忙得不亦乐乎。

学不亦乐乎作文(篇2)

忙,是人生中的一个步骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是碌碌无为的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。忙是问号。忙是看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分,但是,怎样忙出精彩,忙得不亦乐乎,却并非简单。人生如同一张地图,我们一直在自己的地图上行走,时不时我们眼前就出现一个十字路口,我们该向哪儿,面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。

忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找一个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找一个目标,继续这种忙,就像省略号一样,毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游记;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正忙着用他独有的“刀”和“枪”在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。

忙是惊叹号,世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜为回报,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙,以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙,因为那地动仪的出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率地忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的,因此,每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号,都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙着转动,时间在日夜忙着流逝,而我们呢?作为这世上最高级的动物的我们,我们在忙什么呢?我们要忙得有意义、有价值,我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号,而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩,忙得不亦乐乎。

学不亦乐乎作文(篇3)

忙,是人生中的一个步骤,每一个人所忙的事务不同,可是不能是碌碌无能的白忙,要忙就要忙得精彩,忙得不亦乐乎。一、忙是问号

忙看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可或缺的一部分,可是,怎么样忙出精彩、忙得不亦乐乎,却并非易事。人生如同一张地图,我们一直在自己的地图上行走着,时不时我们的眼前就出现一个十字路口,我们该向哪里去,面对那纵横交错的十字路口,我们该怎么样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。

二、忙是省略号

四季在有规律地进行着冷暖交替,大自然就一直依照这样的规律不断地忙,人也亦如此。为自己找个目标,为目标而不断地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找一个目标。继续这种忙,好像省略号一样,无休无止地忙下去。翻开历史的长卷,我们看到李时珍在忙着编写《本草纲目》;徐霞客在忙着记载游玩;爱迪生在忙着思考;牛顿在忙着他的实验。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。

三、忙是感叹号

世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜为回报,那么人呢?张衡的忙,因为那地动仪的出世而令世人得以敬慕;李白的忙,以那奔放的诗歌而有了很大的成功。居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙;以相对论的面世而画上了感叹号。每一个人都应当有效率的忙,而不是整日碌碌无能地白忙。人生是有限的、短哲的。因此,每一个人都应当在有限的生命里忙出属于他的感叹号,都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

忙是世间万物、人生中都不可或缺的一部分。地球在日夜不停地忙着转动,时间在日夜不停地忙着流逝,而我们呢?我们在忙些什么呢?我们要忙得有意义、有价值,我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号,而应是省略号和惊叹号。忙就要忙得精彩,忙得不亦乐乎。

学不亦乐乎作文(篇4)

迈过教室的门槛,我坐卧不安。

我是异乡人,班中虽然有一个韩国一个澳大利亚的,但我,也是无锡人,不会说南京话,不理解南京人的俚语风俗,我惧怕,融不进班级中。多少小说中都有,主角从异乡来被班级中排挤,那种感觉,关于袖手旁观书中人物的我来说没什么,最多叹一声不幸作孽算了,但假如发生在我身上……我无法幻想一贯喜爱温馨的我会怎么。

我惧怕他人说话时我插不上嘴的孑立,就像是被人遗忘了相同。

所以我小心谨慎地,慢慢地,挪到座位边,回头,想看看同桌的脸。那是张怎样的脸!胖乎乎的一个小孩子,心爱的神态,一笑,鼻子嘴巴眼睛全皱到了一同,连眼睛都弯成了一条缝,本来小的眼睛愈加看不见了。真的不是我幻想中的那种狷介孤僻的形象。我对他不知不觉产生了亲近感。

如同,从外形上来看,很好往来呢。

然后我俩相互介绍,他的姓名一点儿也不拗口,严禹,言语。我记住小学时有个同学叫吴言,无言呵,而他呢,叫言语,叫起来顺口,还真好记。公然人如其名,他跟我说得不亦乐乎,他爱说话,可以提到暗无天日不着边际,他博学多闻,可以提到天南海北,不管提到什么,都难不倒他。可他也从不影响上课,不管提到什么热门话题,不管争得怎么面红耳赤,上课铃一响,他便沉默不谈,眼睛直直地盯着黑板,一时间互不搅扰。

仔细的男孩子啊!

有一次咱们谈到家园,他是本地人,而我呢,我是无锡人。当我惴惴不安地说出地址,惧怕听到他的不以为然时,他却猎奇地哦了一声,问起了无锡的好东西,特别提到水蜜桃时,他的眼睛里一闪一闪的满是跃跃欲试的馋虫因子,我的为难,多日的忧心如焚,居然就这样云淡风轻地处理了。

看到他那小小的眼睛,小眼珠子一向转个不断,不知在打什么鬼主意,但我却从那眼波微转中读懂了:有朋自远方来,不亦乐乎?

好客如他,我懂了。

心中的那些一向困扰我的东西,瞬间云消雾散。

在日后与他人的往来中,我放得开了,也可以与他人高枕无忧地嬉笑打闹,我理解,他为我打开了一扇窗,阳光溜进屋中,满满的温暖啊!

有朋自远方来,不亦乐乎?

学不亦乐乎作文(篇5)

读书,让人感受到平常人感受不到的生活滋味,因为读书,生活中的每一点点酸甜苦辣,都有不一样的幸福。

——题记

读书,是一种高雅的享受,它是一种人类独有的神圣权利。读书好,好读书,读好书,读书,让我们富有更高尚的情操;读书,让狭窄的心灵变得丰富多彩;读书,让我们的学问更上一层楼,。因此,我们何乐而不为呢?

小时候,舒适妈妈温柔的声音,陪伴我度过无数个黑暗的夜晚,听着一个又一个美妙的童话,让我结识了善良的白雪公主、执着的美人鱼、幽默的唐老鸭、潇洒的小飞侠……从小,就体会到,“读”书,不亦乐乎。

童年,几乎都是在书海中度过的,在那时,书是薄薄的,一张一张,方方正正,闲暇时,喜欢翻看什么《十万个为什么》,《一千零一夜》……看看,玛丽居里、爱因斯坦、伽利略、爱迪生……都一一想我诉说着科学光辉之史,读书,不亦乐乎。

上小学后,学校的图书馆成了我的休闲场所,在那,我报读名著,从中,鲁迅使我知道什么叫“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”余秋雨让我懂得了什么叫“世界之大,地域之广。”我虽未成年,但也懂得贾宝玉和林黛玉的排恻缠绵,西天取经的艰险快乐,梁山好汉的行侠仗义,诸葛亮的神机妙算。读书,真乃不亦乐乎。

苏州园林中有这样一副对联,上联为:“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉书取坚,最有味卷中岁月。”好一个最有味卷中岁月!正如此联所说,沉迷书中的岁月富含情趣,读书不亦乐乎。

对联的下联是“与菊同野,与梅同疏,与莲同洁,与兰同芳,于海棠同韵,定自称花中神仙。”谁是花中神仙?蜜蜂!古人就是让我们像蜜蜂一样,在书海里汲取出最纯正的“蜜”来。读书,不亦乐乎。

校内,我伴着晨曦读名著;校外,我和着阳光背古诗;家里,我倚着栏杆看《史记》,读书,不亦乐乎。

——后记

学不亦乐乎作文(篇6)

忙,是每个人都经历过的,然而人们对忙的看法截然不同。有的人怨声载道,有的人默默承受,有的人却乐此不疲。

2017年的9月,我的人生出现了一个转折点——转学。一到绍兴,我的语文弱势便凸显了出来:教材不一样,难度不一下,就连判分标准也不一样。原先平均分在95分以上的我,变成了85分都难上。这种情况令我手足无措,妈妈也心急如焚。每次考试我都是兴奋而来,失望而归。妈妈就决定给我报补习班,补补语文。妈妈给我报的作文班,每周都要练习写一篇作文。一听到这个消息,我就一个头变两个大。对于我来说,写作文就跟挤牙膏一样,大半天就挤出来一小段。每次交作文前,我总是咬着笔头,对着桌前铺着的那一张白纸,望着天空中的一轮明月发呆一晚上。一开始,我对妈妈给我报的培训班总是哭天喊地,怨声载道。这样持续了两个周后,我好像也慢慢适应了这样的生活,作文也写得越来越快。除去上补习班的时间,每周末我还有足够的时间休息和玩耍,生活过得忙碌而有节奏。

为了我的学习,妈妈四处打听好的培训班。从线上到线下,从网络到面授,我认识了不少好老师。有的老师风趣幽默,有的老师不苟言笑,也有的老师活泼外向。在这段时间里,我对忙也有了新的理解,甚至开始享受这种忙。妈妈却有些担心我忙不过来,总是对我说:“涛涛,如果吃不消,就别报那么多辅导班了。身体才是最重要的。“我却执意要上这些辅导班。我享受着忙碌带给我的成就感。忙忙碌碌的我没有时间抱怨,忙忙碌碌的我获得了一个个小小的成功,忙忙碌碌的我还收获了满满的知识。渐渐地,我的语文成绩赶了上来,数学和英语则领先了一大截。

忙,不亦乐乎。忙碌是锻炼自己最好的磨刀石,生活永远不会亏待一个努力奋斗,勇于拼搏的人!

学不亦乐乎作文(篇7)

迈过课堂的门坎,我七上八下。

我是异村夫,班中尽管有一个韩国一个澳大利亚的,但是我,也是无锡人,不会说南京话,陌生南京人的俚语风俗,我畏惧,融不进班级中。多少演义中都有,主角从外乡来被班级中排斥,那种觉得,对漠不关心书中人物的我来讲没啥,最多叹一声怜悯作孽结束,但假如产生在我身上我没办法设想平常爱和暖的我会何如。

我畏惧他人谈话时我插不上嘴的孤独,就好像是被人忘却了似的。

因而我一丝不苟地,渐渐地,挪到坐位边,回头,想看看同桌的脸。那是张何如的脸!胖乎乎的一个小孩子,心爱的样子,一笑,鼻子嘴巴眼睛全皱到了一块,连眼睛都弯成了一条缝,素来小的眼睛更加看不见了。果真不是我设想中的那种高傲伶仃的形象。我对他无声无息孕育了逼近感。

仿佛,从形状上来看,好好往复呢。

然后我们俩相互讲解,他的名字一点儿也不拗口,严禹,语言。我记得小学时有个同学叫吴言,无言呵,而他呢,叫语言,叫起来顺口,还真好记。果真人如其名,他对我说得不可开交,他爱谈话,可以说到惨无天日胡说八道,他满腹经纶,可以说到天南地北,不管说到啥,都难不倒他。可他也从不浸染上课,岂论说到啥抢手话题,岂论争得何如面红耳赤,上课铃一响,他便缄口不谈,眼睛直直地盯着黑板,一光阴互不干与。

认果真男孩啊!

有一次我们谈抵家乡,他是当地人,而我呢,我是无锡人。当我犹豫不安地讲出所在,畏惧听到他的不屑一顾时,他竟然猎奇地哦了一声,问起了无锡的好东西,非常说到水蜜桃时,他的眼睛里一闪一闪的尽是跃跃欲试的馋虫因子,我的难堪,多日的怒气冲冲,果然就这样云淡风轻地处理了。

看见他那小小的眼睛,小眸子子从来转个不竭,不知在打啥鬼办法,但是我却从那眼波微转中读懂了:有朋自远处来,不可开交?

好客如他,我懂了。

心中的那些从来搅扰我的东西,顿时云消雾散。

在往后与他人的往复中,我放得开了,也恐怕与他人高枕无忧地嘲笑打闹,我明白,他为我翻开了一扇窗,阳光溜进屋中,满满的暖和啊!

有朋自远处来,不可开交?

学不亦乐乎作文(篇8)

迈过教室的门槛,我忐忑不安。

我是异乡人,班中虽然有一个韩国一个澳大利亚的,但我,也是无锡人,不会说南京话,不懂南京人的俚语习俗,我害怕,融不进班级中。多少小说中都有,主角从异乡来被班级中排斥,那种感觉,对于冷眼旁观书中人物的我来说没什么,最多叹一声可怜作孽罢了,但如果发生在我身上我无法想象一向喜欢温馨的我会如何。

我害怕别人说话时我插不上嘴的孤单,就像是被人遗忘了一样。

于是我小心翼翼地,慢慢地,挪到座位边,转头,想看看同桌的脸。那是张怎样的脸!胖乎乎的一个小孩子,可爱的神情,一笑,鼻子嘴巴眼睛全皱到了一起,连眼睛都弯成了一条缝,原本小的眼睛更加看不见了。真的不是我想象中的那种清高孤傲的形象。我对他不知不觉产生了亲近感。

好像,从外形上来看,很好交往呢。

然后我俩互相介绍,他的名字一点儿也不拗口,严禹,言语。我记得小学时有个同学叫吴言,无言呵,而他呢,叫言语,叫起来顺口,还真好记。果然人如其名,他跟我说得不亦乐乎,他爱说话,可以说到天昏地暗天花乱坠,他博古通今,可以说到天南海北,不管说到什么,都难不倒他。可他也从不影响上课,不论说到什么热门话题,不论争得如何面红耳赤,上课铃一响,他便闭口不谈,眼睛直直地盯着黑板,一时间互不干扰。

认真的男孩子啊!

有一次我们谈到家乡,他是本地人,而我呢,我是无锡人。当我惴惴不安地说出地点,害怕听到他的嗤之以鼻时,他却好奇地哦了一声,问起了无锡的好东西,特别说到水蜜桃时,他的眼睛里一闪一闪的全是蠢蠢欲动的馋虫因子,我的尴尬,多日的忧心忡忡,竟然就这样云淡风轻地解决了。

看到他那小小的眼睛,小眼珠子一直转个不停,不知在打什么鬼主意,但我却从那眼波微转中读懂了:有朋自远方来,不亦乐乎?

好客如他,我懂了。

心中的那些一直困扰我的东西,霎时烟消云散。

在日后与别人的交往中,我放得开了,也能够与别人无忧无虑地嬉笑打闹,我明白,他为我打开了一扇窗,阳光溜进屋中,满满的温暖啊!

有朋自远方来,不亦乐乎?

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