您的位置： 首页 范文大全 > 心中那缕温暖作文八篇
网络上优秀的作文究竟是如何写出来的呢？作文在语文学习中有着举足轻重的地位，通过写作我们可以提高我们的意识形态表达能力。如果我们希望写好作文，我们必须付出努力。今天，我想和大家分享一些关于“心中那缕温暖作文”的经验，相信您在阅读完之后一定会有很多收获！
心中那缕温暖
孤单的夜晚，我静静地坐在窗边，看着窗外的星空，感受着那一份从内心深处传来的温暖。这缕温暖是什么，是家人的关怀，是朋友的陪伴，是爱人的温馨，更是自己心中的渴望。
家，是一个人一生中不可或缺的港湾。在我遇到烦恼、遇到困难的时候，总是想到那个满是欢声笑语，温暖的家。每当我进入家门时，便有一种从内心深处传来的温暖。父母细心的关怀，亲人的关爱，让我感到特别的幸福。无论是快乐，还是烦恼，我都能在这个地方找到舒适的安慰。这种感觉，是很多人在外漂泊时所渴望的。
朋友，是另一个可以给人温暖的力量。即使身处异乡，也有一群朋友，关心自己，陪伴自己。每当我遇到困难或者心情不好时，他们总会第一时间出现在我的身边，陪伴着我。在我生活的每一个重要时刻，他们总是第一时间陪伴我一起分享快乐或者悲伤。这种感觉，让我感到很温暖。
爱人，是很多人人生中的桥梁。她让我感到生命的意义，让我感到激情和爱情的力量。每当我遇到烦恼或困难时，她总是出现在我的身边，给我鼓励和支持，让我感到特别的幸福和温暖。她的陪伴，让我感到生命更加充实，让我感到世界是如此美丽。
内心的渴望，是人生中必不可少的一个元素。无论是追逐人生的梦想，还是追寻人生的真谛，在每一个时刻，我们都需要去实现自己的内在渴望。这种感觉，让我感到自己的人生有了一个更加美好的方向，让我感到自己的精神世界更加充实。
综上所述，心中那缕温暖，是当我们面临着挫折和困难的时候，能够从内心深处萌发出来的一种力量。无论是来自家庭、朋友、爱人，还是自己内心深处的愿望，都能给我们带来特别的幸福和温暖，带领我们走向更加美好的人生。
人生中总会有许多难忘的经历，就像乌云遍布天际时那忽然透过云雾的一束光，而那束光将会永远在我心中，不能逝去。
记得一个星期五的下午，我刚放学，在公交车站等着公交车。天阴沉沉的，豆大的雨点打在地上，发出噼里啪啦类似鞭炮的声响。风追着雨，雨赶着风，墨色的浓云挤压着天空，沉沉的仿佛要坠下来，让人喘不过气来。淡漠的风凌厉地穿梭，人们匆匆忙忙地走着，嘴里埋怨着这鬼天气。这时，一个衣着鲜丽的妇人一手拿着手机，眼睛盯着屏幕，一手拿着一个塑料瓶，眼睛抬也不抬地就顺手扔掉，塑料瓶划出一道完美的弧线不偏不倚地被抛到了垃圾桶外。水滴溅在塑料瓶上，啪啪作响。这个动作并没有多么瞩目，人们只是瞟一眼就继续向前走，只留一个孤零零的塑料瓶在地上。雨下得更大了像上万只利剑势不可挡，威力无穷。风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
这时一个老头吃力地拖着着沉重的脚步走了来，头上戴着一顶破草帽，肩上搭着一件脏兮兮的褂子。裤腿卷过膝盖，小腿上，布满大大小小无数个斑和伤口。背上背着一个巨大的垃圾袋，可以看出里面装了几个垃圾袋，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心俯身捡起。老人仿佛察觉到了，头低了下来走到了垃圾桶的旁边，半蹲着身子，吃力的捡起那个地上的塑料瓶。豆大的雨点打在他的身上，但此刻他在我心中却是无比高大。雨渐渐小了，又渐渐停了，阴沉的云中一束光钻了出来，照亮了大地，也照亮了我的心田......
老人缓缓的转过身，每一个动作都显得那么吃力。他步履蹒跚地向前慢慢走着，骨瘦如柴的身躯仿佛能被风吹走，夕阳将老人的背影无限的拉长......此刻，他是多么耀眼！
夜静静的，天空中挂着一轮皎洁的月光。它好像憔悴了，拖着疲惫不堪的身子，懒洋洋般。我闲散在校园的鹅卵小径上，来到了老师的窗前。倏然，我的心中有一种无法表达的情绪，像含苞欲放的花似的。夜深人静了，唯有那“呱……呱……呱……”的蛙声在打破夜的寂静。老师的窗前却闪烁着灿烂的光芒。透过那扇窗，我仿佛看见了您吃力地低着头，额前的那几丝银发遮掩在眼角，手中那支“悠久”的笔仍在备着课，改着我们的作业……我知道，您那是为了我们而默默地耕耘着。您在备课本上写下的那一行行密密麻麻的字难道不是你那一缕缕深情吗？你作业本上的一条条红钩，难道不是你一腔热血凝结而成的吗……
“老师，您用自己的生命作睹注，值得吗？”
夜沉沉的，星星好似累了，拖着疲惫的身躯，进入软绵绵的被窝，给夜色更蒙上了一层轻飘似的纱。人们都已进入了香甜的梦境。而您 独自一人仿佛在急促月夜摸索着前进呢。此时的我，仿佛能透过窗帘，望见您那原本光泽亮丽、令人赏心悦目的头发，您那一张白里透红、与众不同的脸蛋上……现在你却是一头白发，留下岁月的印痕。
老师，您用自己的青春年华，不知疲倦地为我们这些毫无支助力的捣蛋儿牺牲着，难道不可惜吗？我曾这样问过您。您却笑嬉嬉地对我说：“没什么好可惜的，人的一生非常短暂，在这仅有的时间里，何不做自己快乐而有意义的事呢。只要自己为社会、为祖国、为人类做出应尽的贡献，又有何可惜呢？”
您有多么宽广的心胸啊！您无私的，是奉献自己，照亮别人的红烛，你是辛勤耕耘培育幼苗的园丁……敬爱的老师，我为您感动，为您骄傲。相信我们吧，在不久的将来，我们将成为一棵棵参天大树，成为一株株栋梁之材。
在这被赋予太多憧憬与希望的青春里，前进的道路上布满了荆棘与彷徨，而老师正是使我们走向成功的指引者和领路人。
六年级那年盛夏，期中考试，成绩一落千丈。试卷上一道道的红色印记研磨着我那颗焦急的心。看着同学们都在一点点进步，成绩也在慢慢提升，心里的那份不安也愈加强烈。随后，一位至亲离开了人世，家里沉重的氛围更是压得我喘不过气。
终于，我在黑暗中看到了救赎的光。
那是一个阳光明媚的下午，课间休息时，讲台前的老师看到我一个人忧心忡忡地望着窗外，便向我走来。弯下腰，坐在我的旁边，此时的阳光洒在她的身上，显得格外清亮，被阳光照得金黄的眼睫毛勾动着我的心。她握着我的手，指尖传来的温度灼热又滚烫。
她对我说了很多，让我印象最深刻的是：“勇敢的人不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。”正是这句话支撑了我很久很久。随后，她把试卷上的错题一一给我讲解，直到我完全掌握。她又拿出几本笔记本，所有的知识重点都整理到了里面，我心里的那些悲痛和不安仿佛在老师的细心和温柔中慢慢化解，心里的自信之火也开始复燃。
我双手捧着那几本笔记本走在回家的路上，望着远处，黄昏下的满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，原来六年时间，树天天在，花年年开，老师也在不经意间陪我们走过了六年。这近在咫尺的美好，一直温暖着我。
如愿以偿，小升初考试中我取得了前所未有的好成绩。
也许在他人眼里，教师就是看看书，教教学生那么简单，可是在我看来，教师是一份神圣的职业，他们的责任和智慧让我很有安全感。敞开心扉的交谈也许不常有，但每一次的谈吐都充满了温度。
他们一直是我不断追寻，想要靠近并渴望成为的那道光。
云彩尽头里，总有一份牵挂感动着我，它来自我心中那缕温暖的光。
一眨眼，第三单元的测试已经结束了。嗯，可以放松几天了，我高兴地想。
周五一早，我高兴地来到学校。刚考试完的班级通常是轻松而愉快的气氛，可此时的班级却是如临大敌般的紧张。有的同学在认真复习，有的同学在讨论着什么，丝毫没有考试完的轻松。不问不知道，一问吓一跳——朱老师今天要考生字词！完了，我昨天一个字也没复习，这可怎么办呀！我强忍住心中的不安，坐在座位上。正当我打开语文书，准备复习时，我转念一想：就这一会儿时间，能复习点啥呀。最后还是考那么多分，干嘛浪费这时间。于是，我将语文书收了起来，看起了课外书。
“鱼贯而入、吭喳作响......”果然，朱老师听写了一至四单元的生字词。“憧憬、舅舅、锻炼......”听写了几十个词语，好多我都不会。再看看我周围的人，像王孜鑫，腰板挺得直直的，手中的笔一笔一划，显得十分有力，一副胸有成竹的样子；还有李秉东，厚实的大手有条不紊地写着，宽大的耳垂随着头部的转动而微微摇晃着，显得十分沉着冷静；再比如陶淞仪，耳朵像天线一样竖起来，生怕漏听了一个词语，老师的话音刚落，他就已经写好了，又等着老师念下一个。
唉——哪怕只复习一会儿，我也能多记住几个词呀！真是悔不当初啊！下午，这次听写的成绩便出来了。看着鲜红的90，我感到很失落，那么多90分以上的，结果我才刚扒住了一点边儿。妈妈常说:哪怕只有一分的希望，也要尽满分的努力去做。要是我那会复习一会儿，就算只记住一两个词，分数也会比现在高。
生活中有很多事都是这样，哪怕一点时间，也能改变很多事情。哪怕到了最后时刻，也要努力拼搏一下。
雪就这样悄无声息的到来了，我们迎接了白色的来到。
“外面下雪了！”不知是谁惊喜地喊了一嗓子，班里就顷刻间沸腾起来，炸开了锅，霎时间班里的人所剩无几。唉，算了，最终我在朋友的催促和好奇心的驱使下，放下了手头的工作，出去看雪。雪不大，但对于同学们来说，可以算是疲劳一天的慰籍了，大家攒在栏杆旁朝贺雪的到来，对着天空指手画脚。小米粒般大小的雪出现在视野中，在空中翻飞着。
很快放学了，我和于可怡在楼梯间和边述枫谈笑，发现雪还在下着，正准备戴帽子离开，见到了边述枫的妈妈，她站在一楼台阶下，“阿姨好！”“阿姨好！”我和于可怡问候后，阿姨立马察觉到我俩没有任何雨具，于是说道：“于可怡，靳子珊，一起走吧，这个伞大，可以容得下我们四个！”，这话从阿姨口中亲切的吐露而出，似一碗温热的鸡汤，它装在我的肚中，使我不觉得天气的存在。一路上我们说说笑笑，聊得很开心，直到与她分开，我体内还有那句话的余温。阿姨在这个雪日里活成了一束光。
回家的路上，天黑漆漆的，好在我有车灯，逆着风走了不久，看见前面有个小学生。他骑着一个小自行车，可天气的原因，看不太清楚，回家的人又多，他在马路上骑得摇摇晃晃。我骑到他后面，把大灯打开后，照亮了前面的路，那个小学生就靠着我的灯光走在前面，而我一直打着车灯，慢慢的跟在他后面。这个雪日，我也活成了一束光。
我们要为社会和他人带来福祉，就是帮助他人。在这个冬日里，去奉献，去活成一束光吧！
不曾寻找，却始终存在；未经磨砺，便光辉满溢。这就是我们的信念、我们的心。只要心中有光，生命便不会被黑暗吞噬。
心有何光？光有何用？如此想来，光在我们心中几乎没有明确定义，但至少，每人的光，“颜色”都不同。之所以为光，因为其凌驾于人的本性，是人心最不曾被玷污，最纯净的东西，它或许会因世俗风气而折射，却又会以最快的速度，投影出人心的善良。这便是人一出生便具有的原始的，对希望的追求。婴儿呱呱坠地，便有情感，只是其心灵并不成熟，难以表达，但是他靠着生物的本能，去哭喊，以求果腹，这便是最初的光，对生的渴望。
心若无光，不以为生。世间万物，心中都必有着渴望，植物渴求阳光和雨露，幼雏渴望自己有一天可以在天空飞翔。有了这些渴望，心中也必然有了光。倘若心中没有渴望，那便像行尸走肉，没有七情六欲，自然不配称之为心灵。
光愈强，力愈强。一旦我们有了明确的目标，那么我们只需在过程上努力，以达成目标。你若对目标有着深切的渴望，便无所谓过程之长短，坚持不懈，必然成功。
光之温暖可暖人心。光，自古以来便被定义为“正义”，就如其本身性质，发光的同时也伴随发热，这热量，可以传达给自己，也可传达给身边的人，或化作自信，或化作安慰。把光传递到每个人心中，把正能量播撒到社会的每一处角落，这便是光存在的意义。
光由心生，心中有光，自然无惧挫折。光，驱逐梦想路上的一切黑暗，成为我们攻击时的利刃，成为我们防守时的护盾。心怀渴望，心中有光，做真正的自己！
这学期科学课上，我们做过的实验中，最有趣的就是“神奇的光”这一课了。
上科学课前，熊老师让大家带三张黑色纸板、打火机、剪刀和一支手电筒做实验，到底要做什么实验呢？大家都觉得十分奇怪。
上科学课时，熊老师对大家说，要做一个关于光的试验。熊老师先把窗帘拉上，让大家在三张纸板上剪下三个小孔，隔一段距离放一块纸板，然后用手电筒向小孔照去，会有什么现象。班上立刻炸开了锅，同学们个个跃跃欲试。
我们小组同学合作，我先用打火机在一块纸板中间点燃，燃烧一会儿后把打火机拿开，火苗自动在纸板中间燃烧，等出现了洞以后再吹灭火苗，虽说有点危险，但还是十分成功的！我将火苗点燃第二块纸板后，火渐渐大了起来，小孔很快烧成了，但我怎么吹也没有把火苗吹灭，小组其他同学也过来一起吹，火苗越窜越大，我赶紧将纸板扔到地上，用脚踩了踩，火苗总算才熄灭，大家虚惊一场。第三张纸板形成了小孔时，我用另一块纸板在火苗上抹了抹，火苗熄灭了。看来这个实验还是有相当危险的。李聪手持手电筒，从一端照了过去，蒋昆宇把眼睛对象另一端的小孔，他看到了强烈的光！实验成功了，说明了光在空气是沿直线行进的。等全班同学都实验完毕后，熊老师问大家：“大家能通过这个实验证明：光在空气沿直线行进的吗？”我们小组演示了一遍实验，手电筒的光从三个小孔中穿了过去，验证了我们的解释。能亲手证明一个科学事实，我们都感到很自豪。
科学在我们身边无处不在，只要大家去认真地观察、仔细的试验，就能发现身边的科学。
