为了回答您的疑问，笔者为您准备了一篇可靠的“阅读之旅作文”文章。写作具有特殊的作用，它可以反映一个人的语文水平，同时通过写作我们能够不断锻炼自己的想象力。写作需要全神贯注，要找一个安静的地方集中注意力去写作。相信总会有对您有帮助的内容！
有人说：阅读并不仅限于书本，也可以阅读山，阅读海，阅读清晨，阅读黑夜。更可以阅读政治文化，阅读情感，甚至阅读一棵树，阅读一片云，阅读一个人。由此可见，在这丰富多彩的大千世界里，有许多东西，是我们需要去阅读的。并不仅限于一本书，一段文字，一篇文章。
在这个世界里，每天都会发生许多事，或小或大，或奇妙，或平常，每一件事情都值得被阅读。阅读的内容是多种多样的，是丰富多彩的。我喜欢阅读山，喜欢阅读水，喜欢阅读鳞次栉比的高楼大厦，喜欢阅读来来往往的人流车辆。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。山是那么的瑰丽。国破山作文河在，城春草木深。此时的山，又是多么凄清。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。是那么的山青水秀。山回路转不见君，雪上空留马行处。这时候的山，好像承载着诗人惆怅的情怀。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。初夏的泉水，多么柔和。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。刘禹锡笔下的洞庭湖，是那么的平静。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我的眼前仿佛出现了长江滔滔不绝的画面。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。诗中的长江是那么的磅礴。
读万卷书，行万里路。行走在书中，山水之间。可以发现另一个世界，领略到山水的万般风情。
书籍，是匡助我们寻找方向的明灯，是匡助我们通向成功的门路，是匡助我们打开知识宝库的金钥匙，我们的糊口离不开阅读。
当我还在呀呀学语时，便踏上了阅读之旅。天天晚上，妈妈都会以讲故事的形式来哄我入睡，后来便会自己讲些简短的故事，那时，阅读就犹如彩虹般，锦绣，布满童真。
后来，我上了小学，学会了许多汉字，那时的我对阅读很感爱好，常常捧着《安徒生童话》一遍又一遍地读，百读不厌。那时，阅读对于我来说就如那月亮般皎洁，照亮了我的世界。
徐徐长大了，便不再读童话，开始阅读伍美珍，郁雨君的小说，一本接一本地看，扩大了我的`阅读量，也使我的作文水平有所进步。那时，阅读就如一面平静的湖，出现一阵阵涟漪，微波粼粼，锦绣极了。
后来，我上了初中，徐徐意识到新闻时势与社会见识的重要性。我便开始阅读杂志，同学们你买一本我买一本换着看，了解了许多社会上的时势，并做了点评，在作文上运用素材，对我的作文有很大的匡助。这时，阅读就如一座很大的花园，有各种各样五彩缤纷的鲜花，偶尔有蝴蝶飞来，令人赏心悦目。
当然，阅读之旅的途中，不只有鲜花，还有荆棘，我们要学会选择，采摘什么，避开什么，才能真正渡过快乐的阅读之旅，通向成功的彼岸。
奋斗中的少年们，让我们快乐地阅读，学会赏识阅读之旅中的美景。
厚德载物雅量容人
——“阅读之旅”第五站
曹操用人的一大特点是大度用人、容人之错。他冲破了固有的迂腐标准的禁锢，具有创新的见地，他认为“人无完人，慎无苛求，才重一技，用其所长”。
东汉建安四年，曹操与实力最为强大的北方军阀袁绍相持于官渡，袁绍拥兵十万，兵精粮足，而曹操兵力只及袁绍的十分之一，又缺粮，明显处于劣势，当时很多人都认为曹操这一次是必败无疑了。曹操的.部将以及留守在后方根据地许都的好多大臣，都纷纷暗中给袁绍写信，准备一旦曹操失败以后便归顺袁绍。
官渡之战曹操采用了许攸的奇计，袭击袁绍的粮仓，一举扭转了战局，打败了袁绍。曹操打扫战场时，从袁绍的书文案卷中拣出一束书信，都是曹营里的人暗中写给袁绍的投降书信。
当时有人向曹操建议，要严肃追查这件事，对凡事写了投降信的人，统统抓起来治理。然而曹操的看法与众不同，他说：“当时袁绍强盛，我都担心能不能自保，何况别人呢？”于是，他连看也不看，下令把这些密信全都付之一炬，一概不予追查。这么一来，那些怀有过二心的人便全都放心了，并对曹操心存感激，军心、臣心稳定，使处于弱势的曹操集团迅速巩固了胜利的战局。
古今中外，大凡善用人者必有宽容之心，容人之度，可以宽其心，去其疑，进而尽心竭力。
“水至清则无鱼，人至察则无徒。”世间没有十全十美的事物，“尺有所长，寸有所短。”每个人都有自己的缺点和优点，厚德载物、雅量容人，千万不可过于高洁而孤芳自赏。
生活的空间里污洁并存，良莠昆杂，善恶交错，要想成就一番事业必须有清浊并容的雅量，宽恕为怀，善于与不同的人与不同的坏境打交道，这是我们立身处世应有的态度。
书，是一杯香醇的清茶让人回味无穷；书，是一盏黑夜的明灯，照亮前方的路；书，是一艘小小的船，带人驶向知识的彼岸。而阅读就是始终伴随着你的快乐人生之旅。
读书，让我明白了许多道理。做好每一件事，需要确认目标，并制定好周密的计划。这道理是我从《给思维一对翅膀》中一篇《把球一次次投向篮筐》里明白的：一个黑人孩子，麦迪姚明的队友，通过自己不断地刻苦训练，终于实现了他早年既定的目标。我以前做暑假作业，总以为暑假的时间那么长，可以慢慢来，常常是高兴时做五、六页，懈怠时一页未动，往往是在开学的前一天，才发现暑假作业还有一些没做完。我现在制订好了暑假计划，每天都做3页，在两个月内，我在不知不觉中轻松地做完了暑假作业。
读书，让我学会了分享。分享来源于对美的感受，并想和敢于把这感受传达给别人。有一次，爸、妈和我三人都在看书，爸，这篇文章你看了吗？挺感人的！那是《读者》里的一篇题目为《石头里的春暖花开》，讲述关于年幼孩子洛宁想背母亲上学通过背石头来锻炼力量的故事。仅仅是感人吗，你还有什么感想吗？嗯，以前感受到父母亲的爱是无私的，其实，孩子对父母的爱也是伟大的。没想到啊，说得挺不错的。小菜一碟。我们阅读课上，经常交流体会的。爸妈高兴的说：女儿爱上阅读了，敢于交流，学会分享了。
读书，让我收获了自信。拥有自信并不难，就是在不断的与同学、亲友及大人们的唇枪舌战中，引经据典着建立起来的。一天晚上，我和爸爸、妈妈一起去外婆家，恰好我们这个大家族的人都在。晚餐后闲聊，小舅说：我考考大家，凤和凰哪只是雄鸟，哪只是雌鸟？我心想：呵呵，你们一定猜不出来，这个问题前几天我恰巧在《动物大百科》里看过呀！果然不出我所料，准备上大学表哥想的抓耳挠腮，还是没有答案，悻悻地说：你的幼稚问题，我才懒得回答。我笑着说：是你不会吧，就让我告诉你吧，凤是雄鸟，凰是雌鸟。小舅听了我们的对话，说：你要努力呀，宇轩都能回答上来。要多看书呀！其后，还有许多问题，我都能快速的回答出来。小舅妈在回家的路上对妈妈说：宇轩变化挺大的，比以前更自信了。
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。其实应该说，书中自有知识无穷，书中自有快乐无限。书海漫漫，不可能一次性读透书中哲理，一切慢慢来，你会发现更多曾没有发现的知识，享受更多的快乐！
小学四年级时，姐姐在图书馆借了一叠外国的文学作品，本来只是抱着好奇心看了一会儿，可就是这么一看，我便一发不可收拾地爱上了中外名著。沈从文的，列夫·托尔斯泰的……通通令我沉醉不已。
捧着一本《复活》坐在阅览室的椅子上，享受着书籍带给我快乐。那一刻，我的人是放空的，把灵魂交给书籍，展开一场旅行。我为玛丝洛娃的命运而感到揪心，为聂赫留朵夫的软弱而感到难过，为沙皇的冷酷而感到气愤。一个下午下来，我不知出现过多少的情绪，改变了多少表情，放在那儿的奶茶都凉了，而我却未曾变动。
直到工作人员叫我，整个人才回过神来，一看时间，呀，已经五点了。原来我已经坐在那儿一个下午了。动动脖子，发现早已因我低头太长时间而酸痛，想站起来，发现腿也有点发麻。
每看一本书，我都好似与书中的主人公一起经历了一断断的情，一件件的事。度过了一个个不同的时代，看到了一位位不同的人。每次看书都感觉自己的眼界得以开阔，灵魂得以升华。望着图书馆装得满满的书架，我的心中只有喜悦。
自从有文字以来，人来对书籍的赞扬就几乎没有吝啬过。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚曾说过“书籍是全人类的营养品”……。我从会说话开始，爸爸妈妈就给我买些图画书教我看。上幼儿园后，我自己慢慢地开始迷恋那些图画书。小学的学习，认识了许多字，我看书的热情更高了，每天必须读书半个小时以上。
俗话说“一日无书，百事荒芜”。读书已经成为了我生活中不可或缺的事情，每天完成作业以后总会习惯性的拿起一本书，细细去品味几个篇章，只有做完这件事才觉得一天的事情已经做完了，心里也就踏实了。学校也提倡大家读读大学之类的古文，在这几年间，不觉已经将《大学》、《论语》、《三字经》等都反复诵读了几遍。每次，对里面的内容都有着不同的体会，就像《论语》当中所说的“温故而知新”。通过总结曾经学过的知识时提炼出更深一层的含义，总结得知，指导我们日常学习的一种思想，不要将刚学完的知识就放下了，而是要多去复习，去理解更深层次的含义，从而增加了知识面并更牢固地将知识记住。所以，到现在，我已经读了的书籍已有《天工开物》、《窗边的小豆豆》等约154本书籍。在阅读过程中时，经常会读到一些好词好句，我总会情不自禁地将它们摘抄下来。
读怎样的书是一个问题，例如漫画之类没有太多价值的书籍不要多读，好像小说、古诗、科普这类有运用了许多写作方法、对生活有帮助以及有一定含义的书就得多读。我是比较喜欢阅读天文、科学、诗词这类书籍的，因为阅读这些书，总能学到课本上没有的知识。一方面可以增长知识，另一方面则可以在询问父母一些问题时，需要自己来解答时的成就感。例如有一次，我读完一本科普书之后，我问母亲，光年是什么单位，距离是多少。母亲天真的以为是光年是用作计量时间的，至于后一个，她就更加回答不出。之后，我自豪地告诉她，光年是用作计量距离的，长度是94600亿千米。看着母亲脸上吃惊的表情，内心中一种满足感油然而生。真的，再次体现知识就是力量。
曾经有过一段时间，我对古诗痴之若狂。那年暑假，我就在舅舅家居住时，我经常在背诵唐诗，过了一段时间，表哥见我背了那么多首古诗，他也不甘示弱，也找到了一本《唐诗三百首》背诵起来，就这样，我表姐看见了，也背起唐诗来。
浓厚的读书兴趣是必不可少的。我每次读书都会写一篇读书笔记，有时候读到一些写得不算好的文章，我依旧会读下去，看看哪里需要修改。有时候路过书摊、书城，总会进去看看有没有新到的科普书或者《儿童文学》，购买时，并不会因为家里书多而十分犹豫。看完之后，还会和父母一起分享。
读书，已经成为我每天必做的功课，因为书籍能使我学到很多知识，懂得更多做人的道理。它是我进步的阶梯。让我们一起来开心阅读吧！
自敞开我的阅读世界大门有记忆以来，一点也不夸张地说，大概要感谢房老师了。我这多年来自认为还算优秀的语文成绩与语感全靠老师一手栽培，可以说没有她，也许事情都会变得不一样。恐有刻意恭维赞美之嫌，但感激是仅用一篇文章无法表达的。
从小不算是书虫，但也爱看看书，四年级以前读的书大抵已经想不起来了，也就是一些图画书，带拼音的故事书，儿童文学类算是少见。在我心目中真正意义上有目的性、有价值的阅读是在四年级时，遇见了房老师这位算是我最爱的恩师。第一次见印象中是一位精干的女性。记得老师夸奖我文笔不错，然后就是“一定要多看书，养成阅读的习惯”了。
每周一次的阅读课，在那间最开始的老房子里，到现在都还记忆犹新。每周都要看看书写写旁批，还要背诵枯燥的《三字经》《弟子规》，加上一些初高中的古诗文，那曾经是我最大的苦恼之一，现在想来，也只剩下感谢了吧。一开始就读一些儿童文学。例如方卫平的儿童文学选集，有趣的的故事吸引着我一步步钻了进去。后期几次课后就读起了四大名著。《西游记》是我最爱看也是看得最认真的一本，老师推荐我去买的半白半文版的《西游记》真真是读的我如痴如醉。那时虽年纪不大，倒还研究起了87版的电视剧《西游记》，想来真是有趣极了。
再到后来一步步班里的同学越来越多，也换了几次教室，我的书也阅读越多。在我看来，老师的阅读课已经算是每个周不可或缺的一部分，我已经把这节课，每周这段时间看做自然而然的享受时间。后来从老师那里淘得的《阿信》、《我是一尾沉默的鱼》、《朝花夕拾》、三毛全集、《四世同堂》、《做个快乐的读书人》、《悲惨世界》等等吧。太多太多的好书闯进我的生活，脑袋里充满奇思妙想，每一位作者风格都不同。当时常常看得太入迷就趴在书上睡一夜。书香扑满我的房间，我在不知不觉中爱上了语文，无法自拔地去读书。
自打上了初中吧，小伙伴们越来越多，老师也许顾不上，就停止背诵。（这是原因之一，最主要的是你们科目繁多，尤其是地理、生物登堂入室，补习背诵，皆诉苦：哪里还有时间背诵语文课外篇目。）曾经的小伙伴也换了一批，甚是想念。随着年龄增长，耍小滑头的本事长了不少，经常偷懒不写旁批，也是自愧不抓紧学习机会吧。到现在，家里的书籍几个柜子几个箱子都装不下，随着年龄增长，青春期的来到，慢慢地学会了挑选书籍，我也会买一些自己喜欢的书籍，例如韩寒和他培养的青年作家的书，和东野圭吾先生做主的推理小说都成了我的最爱之一。闲时抚摸过每一本书，都是一种享受。
再到后来因实在是摆不下，妈妈只好在墙上新装了两排书架，随手就可以拿过一本书，睡前读上几页，装点了我的每一个夜晚，连梦都变得缤纷多彩。现在语文成绩大概有所下降，但很不好意思的说，我还是有一颗爱老师的心的。能认识房老师真的很幸运呢，我也很庆幸我坚持了下来。因为在我看来，阅读带给一个人的不仅仅是表面纸张上的词语、诗句、知识、文笔，而是长久以往对一个人内在文学常识、文化素养与道德品质性格等各方面的积淀。
人的一生离不开不断的学习，学习一定离不开阅读。好的书籍阅读千百遍有千百番滋味；好的阅读重复千百遍有千百番体会。我的阅读之旅，其实在我看来倒像是我和房老师——这位我的阅读启蒙老师，师徒二人之间的有趣故事。我不知道以后会不会给出一份受房老师多年熏陶该有的成绩，可我自觉不错的性格与成长过程中因受书籍影响形成的为人处世风格与修养，已成为我的傲人之处了吧。这是房老师带领我、指引我走上去的一段永不停歇的旅程。
阅读让人由内而外产生美，培养好的修为。虽然现在读书量因为学业和贪玩远远下降，但也一定会坚持读书；书，已经成为了我的生活中不可或缺的一部分了。相信，我的阅读之旅才刚刚开始。
