小学生家长发言8篇

小学生家长发言。

小学生家长发言【篇1】

小学生家长代表发言(精选多篇)

家长会上学生代表的发言[ 作者:319班 何鑫宇转贴自:本站原创点击数:2463更新时间:2014-11-8文章录入:

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各位叔叔阿姨:

大家好!我是319班何鑫宇。很荣幸,今天能在这里发言。

光阴似箭,日月如梭,转眼间高三的生活已经过去了四分之一。经过了高一高二两年的磨练,如今我们是总称在前的战士。高三是什么?高三就是激情燃烧的岁月。高三的生活紧张而不急躁,充实而不枯燥,精彩而不单调。每天早晨,我们醒得比太阳还早,在震天的口号、如虹的气势中以饱满的精力迎接每

一个晨曦。每一节课,我们都精神抖擞、一丝不苟、竭尽全力增强自己的实力。每个课间,再也不见悠闲散步的身影,再也没有说笑吵闹的嘈杂,每一分每一秒都是我们必胜的保证。人在高三,使命在肩。作为高三人,我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有信心,更有耐心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高三的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。高三的我们,正处于奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们也坚信前途是光明的。我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。身在高三,我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

可是我们并不孤独,因为在冲锋的众人中有人与我们并肩作战,他们就是我们的老师。每天清晨,最先唤醒衡中

校园的是我们的老师,每天晚上工作直到深夜的,是我们的老师。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们永远那么坚定可靠,信心百倍;他们永远那么关怀备至;体贴入微。在学校,他们就是我们的慈母兼严父。得意时,他们告诫我们戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。在任何时候,他们始终陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。我们的高三,也是他们的高三。他们是我们的恩师,更是我们的战友。每天他们和我们一起吃食堂,一起跑两操,一起战斗在平时的每分每秒,一起走过高三的苦痛与欢笑。一路上,有他们为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在此我谨代表高三全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让您们失望的。

当然,和老师一起守望我们的还有我们的父母。我们知道,不论何时何地,我们身后总有两双期待的眼睛。在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在老

师们的帮助下,我们一直在努力着,进步着。希望您们对我们多一份鼓励,少一份压力;多一份赞许,少一份批评;多一份信心,少一份焦虑;多一份交流,少一份教育。相信我们,我们必能成功!

高考的脚步声已越来越近了,在接下来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会以更加高昂的斗志,全力以赴,夺取最后的胜利。我们每个人都有无穷的潜力,每个人都还有巨大的提升空间。我们坚信天道酬勤,我们会用行动书写最动人的拼搏的诗篇。最终让09届高考的凯歌响彻在横中校园。

学生代表在家长会上的发言

尊敬的各位家长:

您好!

我是xz,能站在这里发言,我十分高兴。

首先,我要感谢我的老师,是他们不厌其烦的帮助我们提高成绩、帮助我们努力进取、帮助我们 让我们看到了自己的闪光点!

其次,我还要感谢我的家长,是他们在我旁边鼓励我,帮助我,妈妈常常对我说:“勤能补拙!”它使我能积极进取,不懈奋斗,超越自我!

有人说:“人生就像马拉松,不在于起跑有多么的快,而在于途中的坚持!”同样,学习也是如此,我们应该找准适合我们自己的方向,并为之不懈努力,如果我们真的做到了,那么我相信,成功就在眼前!所以,“千里之行,始于足下”,在学习的过程中,我们在课堂上要做到:集中精力认真听讲、积极思考、做好笔记、记下讲课的重点、疑点;在课下要做到:不会的题主动问老师、解答在学习中遇到的困难:回家后,要高质量、高效率的完成老师留的作业并把不会的记下来,转天上学去问老师,还要学会主动复习当天学习的知识,预习明天将要学习的内容,做到“温故而知新”。要充实的把握好每一天!

一个令我们期盼已久的寒假将要来临了,在寒假期间希望同学们和我一

样制定一个寒假学习计划,并要制定一个下学期的学习目标,再根据目标,充实、完善、高效率的度过每一天!

最后,我还想对我的同学们说:“学习过程中也许会充满困难、挫折,但我们只要勤奋、坚持、认真、努力,掌握科学的学习方法,一定能达到理想的目标!

我的发言结束了,谢谢大家!

武汉大学07届学生毕业典礼

家长代表发言稿

尊敬的各位校领导、各位老师们、各位同学们,大家好!今天,我站在这里内心充满了感激,非常感谢武汉大学邀请我参加今天既隆重热烈,又洋溢着温馨之情的毕业典礼,感谢各位老师四年来不辞辛劳,精心教育和培养孩子们健康成长。我建议我们大家用热烈的掌声,向武大的全体老师表示最诚挚的谢意!同时祝贺在座的所有孩子们圆满地完成了大学学业。从今天起,你们将步入新的人生征途,相信你们会怀揣各自的理

想,通过不懈的努力,走得更远,飞得更高!

武汉大学自1893年建校以来,为祖国、社会输送了大批栋梁之才,学校以“自强、弘毅、求是、拓新”为校训,学校老师师德高尚,学校校风、学风优良。经过110余年的建设与发展,可以说,学校各方面都在与时俱进。成绩来之不易,这些成绩的取得是学校领导、老师、同学辛勤劳动付出的结果,在此,我相信所有家长和我都有一个共同的心愿:感谢学校、感谢老师。借此机会,我谨代表所有的家长真诚地道一声:各位学校领导、各位老师、各位同学,你们辛苦了!

在这平凡而又充实的四年中,我们敬爱的老师们,可谓是付出了自己的全部,教育培养我们的孩子,让学生们知道:

知识决定将来能做什么;理想决定将来想做什么;而习惯决定他们怎么做。知识、理想、习惯可以决定一个人的一

生,而我们的老师正是在他们世界观形成的重要阶段,无私地传授出自己的知识并奉献出自己的智慧,引导培养孩子,使得孩子们一天天健康的成长,教会他们做人做事的道理和本领,培养出一种良好的习惯。在此我代表所有家长,再一次感谢敬爱的老师,是您照亮了孩子们成长的心路,是您带领孩子们闯过一道道险滩,使得他们逐渐成熟和睿智。

我们知道,通过四年的学习,同学们都有这样或那样的梦想,但在我们每个人寻梦的过程中,有些东西是不能丢的,比如:诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上,即使在最困难、最无助的时刻,都不会丢下它们呢?我告诉大家,是“责任”。作为家长,我想和你们谈谈责任感,尤其是在今天,在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛勇

敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大成人了,请带着责任感,继续前进吧!”

希望同学们:

第一,牢记老师的哺育之情。一个人从幼年到青年,陪伴自己最多的,除了父母,就是老师。在人生的旅途中,功劳最大的是老师。古人云:“一日之师,终身之父。”我们要

感激老师,永远对老师怀有感恩之情。

第二,莫负母校的培育之恩。大学时代,是一个人从少年迈向成年的重要阶段。在短短的四年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小树,在武大这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。我从自己孩子的身上,看到了这些令人欣喜的变化。希望你们今后无论走到哪里,都不要辜负母校对你们的栽培和期望。

第三,不忘父母的养育之难。也许每个家庭的境况不同,每个孩子的特点

各异,每位家长的要求也不一样,但是,父母爱孩子的心是一样的,抚养子女的艰难是一样的。父母对孩子是无私的,无论付出多大,总是不图回报。作为父母,唯一的祈望,就是你们应该怀有“悠悠寸草心”。俗话说:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”一个人,只有爱自己的父母,才会去爱天底下所有的父母。

各位同学,你们都是二十一二岁,正当古人所说的“弱冠”之年,是人生最美丽的时段。希望大家倍加珍惜自己的青春年华,今后无论遇到什么困难,多大的风雨,都要勇往直前,力争在人生的征途上,留下自己坚实的足迹,为你们的母校争光。

最后,预祝同学们成功!祝武大再创新的辉煌!谢谢大家!

家长会上学生代表发言

例文一:

各位叔叔阿姨大家好!很高兴你们能在百忙之中抽出空来参加这次家长会,我代表五年二班全体同学欢迎你们 的到来。

第一,我认为学习最重要的是应该有一个目标,为达到目标就需要掌握正确的学习方法。每个同学都有自己的学习方法,在我看来学习最重要的是课堂这四十分钟。我们大多数的知识是在课堂上获得的,所以抓住课堂才是最重要的。首先上课一定要注意听讲,集中注意力,多思考,勤练习,放学后认真完成老师留的作业,温习一天所学的功课,当然完成作业后,也要适当的放松,注意劳逸结合。其次,家长对一个学生的学习也尤为重要,家长应该督促孩子的学习,帮孩子检查一下作业,孩子不会的地方为孩子讲解一下。每当我写完作业,爸爸都会认真的给我检查,当我有错题时,爸爸会一步一步帮我分析,找出我错在哪里,给我讲解,告诉我以后不要再错。再次,我认为家长不要过分溺爱孩子,否则会事与愿违。第二,我认为家长和孩子之间要多交流。我每次考试之后,如果没考好,父母也不会过

多的批评,而是语重心长地对我说:“下次努力,尽力就可以了”。如果我考好了,父母也不会过多的夸奖,而是对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,继续保持这样的成绩。” 我相信,只要家长多关心孩子,多配合老师,我们一定会进步的,我们也一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!

例文二:

大家好!我很荣幸能和大家一起分享我的读书经历,因为我们班有很多作文写得好的同学。“读书破万卷下笔如有神”读一本好书可以开阔视野,丰富知识,益于一生。书籍是望远镜,书籍是一盏灯,书能让我们看得更远??

多读书,读好书,写作能力才会提高,比如我在下课时或写完作业后就爱看书,遇到好词佳句就用一个本子记下来,并把这些词句背会并运用到我的作文中,因为课外书可以积累到课本上学不到的东西,所以我把读书当成一种乐趣。

我课余时间读过很多书,有一本书给我留下了很深的印象,叫《假如给我三天光明》,她是美国著名女作家海伦凯勒的自传。海伦凯勒一生只拥有十九个月的光明和声音,她在书中这样写道:“如果每个人都在生命的初始阶段患过几天盲聋哑,那也是一种幸福。”这句话使我深受感动,合上书,我的眼里充满了泪花,她从来没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光,从没有一双健康的耳朵去聆听大自然的音符,面对残酷的现实,她勇敢地接受了挑战,在沙利文老师的帮助和关爱下,她克服了常人无法想象的困难,既完成了哈佛大学的学业,同时也用自己的爱心为残疾人创造了受教育的机会,而我却在遭遇挫折后显得那么脆弱,从那以后,我学会了坚强,学会了勇敢,学会了面对??

书是人类进步的阶梯,我建议各位家长能够给孩子买一些作文书,要是让知识把大脑占据的话,那我们写作文时还愁没有内容可写吗?谢谢大家!

崔丽敏的演讲稿

各位叔叔阿姨们大家好:

本次考试非常荣幸获得本班第一的佳绩,学生代表在家长会上的发言。作为本班的学习委员,我向大家说一些我平日学习的一些心得,之后再代表同学们说说希望各位叔叔阿姨帮我们做的,一同提高学习成绩,争取在期中考试中创造佳绩!

1、上课认真听讲,做好笔记。课上一分钟胜过课下十分钟。

2、课下一定要认真完成作业。老师让你做什么自然有他的道理,老师让做的一定是精华。个人认为只要将老师布置的作业做完了,就算不多做题,也没什么问题。

3、考试前一定要复习,至少考试时不会紧张。

4、作业确实很多,要有选择性做,发言稿《学生代表在家长会上的发言》。全做完固然最好,若实在做不完,应先

选第二天老师要讲的作业做,先做弱科作业。

5、上新课前做好课前预习。

6、“粗心是结果,不是原因。”这是我初中班主任说的,很有道理。

最后,一定要有自信。本次考试考试内容很少,基本上看不出水平,所以,期中考试加油!

1、不要过多关注成绩名次,我们自己会努力的,不要给我们太多压力。我们希望得到您们的鼓励和支持。

2、不要限制我们玩电脑看小说……因为,说实话,您们不让干我们会更想干。我们已经长大了,有数了,会安排好学习与娱乐之间的关系。请相信我们。给予我们您们的信任。

3、不要鼓励我们开小灯,开小灯第二天会很难受,上课效率低,做题效率低。高一不用太拼命,还有高三呢!

4、请给予我们力量吧!一起加油!

5、最后,还有一个小小的也许与

上面请求有些矛盾的请求——在我们稍微有些管不住自己时,请提醒我们一下!但……请不要训我们,不要将我们与其他人比。我们只与自己比!只要今天比昨天有进步,就是成功!

谢谢大家!

牟少星的演讲稿

小学生家长发言【篇2】

xx爸爸

作家梁晓声说,好女人是一所学校。好男人永远无法从这所学校毕业,因为,这所学校里有爱的结晶——我们的孩子。家庭教育,永远没有止境,我们永远在路上!

世界上没有完全相同的两片树叶,教育永远没有对错之分,优劣之别。孩子就像一块璞玉,怎样教育好子女,我和大家一样困惑,我把自己一些真实的体会和思考与大家分享,共勉。

一、永远保持童心,做一回孩子王

谁的青春不迷茫,谁的童年都难忘!看着天真无邪的孩子,我们心中油然而生满足感和羡慕感。湖南卫视的《爸爸去哪儿》之所以老少皆宜,风靡一时,正是戳中成年人心中缺失的东西。在子女面前,我们展现出严肃、严厉的一面,手中握有家长的权威,即使家有慈母,也很难做到平等和孩子对话。我们往往用成人思维去看待孩子,却很难窥知孩子的内心世界。如果连自己子女内心的想法都不知道,那么我们在教育子女时就会束手无策。要知道,孩子的叛逆期远比我们想象的来得早,可能就在眼前、当下。与其眼看着孩子与父母心灵距离渐远,不如主动走进孩子的心田。

闲暇时,与孩子捉一回迷藏,钻一回衣柜,做一次游戏,骑一骑车,抓一抓蝴蝶,捞虾捕鱼,甚至吃一吃孩子喜欢的零食。不但能知道孩子真正喜欢什么、想什么,还能带你找回逝去的童年、青春!

二、孩子,也能是家长的老师

孩子的思维很单纯,也很真实。在教育时,我们往往把成人思维强加于孩子。天真被视为幼稚,活泼被看作好动。本来孩子该有的天性就这样被逐渐束缚!我们成年人其实可以冷静想想:我们平时不但身体累,心更累!其实就是心思太复杂,内心装得太多。

学一学孩子吧!得到帮助说谢谢,分手告别说再见,餐前便后要洗手,懂礼貌,讲文明,有秩序,不撒谎。

看一看我们成人的言行举止,有时不免汗颜。开车时要骂脏话,偶有违章,送孩子上学横穿马路,踩踏草坪,对孩子许诺不兑现……时常遭到孩子的批评。

三、陪伴,是最重要的教育方法

《爸爸去哪儿》里有一个场景:在森林里突遇暴雨,黄磊背着女儿多多下山,懂事的多多心疼爸爸不让他背,而黄磊却说,自己很享受这种感觉,女儿长大了想背也背不动了。

只有在陪伴相处中,

才能知晓孩子真正需要什么;

才能把握教育的最佳时机;

才能养成健康的人格;

才能真正让孩子感知、理解爱的真谛;

才能让我们享受家庭温馨、天伦之乐。

少一点应酬,多陪陪家人,我们所有付出的终极目的都是为了家人!我没有宏伟的抱负,没有庞大的事业,更没有赚大钱的本领,但只要有时间,我一定和家人共度,与孩子相伴,带孩子走一走,看一看,玩一玩。

四、相信孩子的能力

爱之深,责之切。久而久之,会弱化孩子的能力。

"爱之太恩,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾。甚者,爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之"——《种树郭橐驼传》

不要给孩子太多的约束,相信孩子。我的孩子在5岁半之前说一口四川话,有一天,我突然觉得说普通话能很好地锻炼孩子的语言表达能力,就随口给孩子提出了一个要求:坚持说一周普通话,允许有3次被我知晓说四川话的时候,能坚持下来就去海洋公园玩。结果不但坚持下来了,而且早已成了她的官方语言。

五、严父慈母,宽严相济

少唠叨说教,多平和微笑;

少打骂责罚,多鼓励肯定;

有错必改,规矩当严;

言必信,行必果.

我极少动手打孩子,很少骂孩子,有问题讲道理,孩子犯错误了,坐下来招呼"你过来"就明白问题的严重性了,她亲近我又惧怕了。

六、道德品质与学业一样重要

学业是立身之本,修养是立身之根

我教育孩子最重要的理念是:让孩子成为有爱的人!爱自己,爱家人,爱他人,爱老师,爱学校,爱社会,爱国家。

推荐大家看:意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》

七、别对孩子要求过多过高

每个孩子都有自己擅长的领域,学习只是一个方面。

努力就好,不是第一也优秀;

参与就好,不拿名次也精彩;

进步一点,积极一点;

阳光一点,大胆一点。

进入小学时,我就告诉孩子:只要你努力了,我不过分看重结果;学校各种活动多参加一点,小学时光是求学生涯中最美好的时光;不需要你什么都精,多少会一些就行;享受和老师同学一起的时光。快乐很重要,健康是第一!

八、自主,自强不息

精神上学会坚强,行动上学会;

生活上学会自理,学习上学会思考.

我让孩子2岁多完全学会穿衣吃饭,上幼儿园从不会哭鼻子,从小跟着我们去单位,教她换位思考,有些事情要自己学会解决……

在教育子女的路上,我们都是同路人;

在辰星七班的大家庭里,我们都是一家人!

小学生家长发言【篇3】

各位家长:

大家好!

一、重视学习习惯的培养

孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。(格式说明略)

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说,看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。

二、重视孩子计算能力的培养

口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。

计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。

三、依据生活理解数学,让孩子在游戏中成长

有些数学知识较抽象,容易混淆,我们家长要注意给孩子创造生活情境,让孩子在实际体验中理解知识。如“左右”的认识,分辨左右是孩子本学期学习的一个难点,有些孩子正确掌握左右需要较长时间和过程,家长要有耐心,在生活中强化孩子对左右手的认识,引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题,如两人面对面时,如何判别对面之人的左右边。

小学生家长发言【篇4】

大家好!我是周晋驰的家长。首先感谢Niki给我提供一个和大家共同交流学习的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,才能使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给我们的孩子,才能使他们展翅飞翔。孩子是我们每一个家庭的希望,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起交流、沟通,吐露彼此的心声。

当初我们大家之所以选择了重庆枫叶国际学校,我想多数的家长是看中了枫叶有着“融会中西,精诚育人”的办学理念,将西方教育思想强调的“做事”和中国教育思想注重的“做人”相结合,全面实施素质教育,不分种族和肤色,为所有学生提供一流的教育服务。通过初一预备班的试读,22名同学整整齐齐地升入了七年级,而且原意让我们孩子继续留在枫叶度过他们初中、高中阶段的美好时光,我想我们是从孩子的学习上感受到枫叶的教学是坚持以“学生是主体,教师是主导,体验是主题,思维是主线”的教学方法,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的培养,始终把学生的精神感受作为重要的教学评价目标,强调让学生体验到获取知识的快乐以及置身和谐环境中的温馨,进而形成健康积极的生活态度和社会能力。通过一年的了解,最让我感动和感激的就是Niki的敬业精神和高尚的职业道德,她几乎是全天候的关注着我们的孩子,她像孩子们的妈妈,无微不至的关心着孩子们的衣食住行吃喝拉撒睡;她像孩子们的姐姐,童心未泯地和孩子们嬉戏;她像孩子们的闺蜜,孩子们青春萌动的小心思都愿和她分享;而她在我们家长的眼里,她是严厉的老师更是我们的朋友,她耐心细致的和我们沟通孩子们各个方面的情况,搭建了家校互通、互动的平台,她落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,让他们既学会了读书,又学会了做人。孩子们在这里养成的良好学习、生活和行为习惯,将会为孩子们的终身发展奠定基础。我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?在此,我代表与会的家长们对Niki以及各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!

下面我就孩子的教育问题谈谈我个人的一些想法,说的不当之处还请Niki以及在坐的每位家长批评。

我们的孩子都寄宿,有些一周或一个月甚至一个学期才回家一次,他们这么小就要独立面对生活、学习、班级管理以及和同学相处等方面的困难,同时还要克服老师、同学以及我们提出的种种缺点,努力成为我们眼中的好孩子,说到这里我由衷地认为,其实我们的孩子真的很伟大,我建议我们所有的家长为孩子们来点鼓励的掌声。然而我们家长反思一下,我们除了节衣缩食地为孩子提供最优良的教育平台,让他们吃穿不愁就是爱他们了吗?你真的走进孩子的内心了解他、理解他、支持他、鼓励他了吗?你和孩子成为无话不说的朋友了吗?孩子们青春期时的叛逆、萌动,你都正面的和孩子沟通引导了吗?其实孩子们需要的爱很简单,那就是我们要成为孩子心声的忠实倾听者,不必企图改变和强行塑造孩子,而在于能够进行交流和协商,能够与孩子进行良好的沟通。当他们在人生的十字路口彷徨时给予正确的'引导,当他们缺乏信心时给以鼓励,当他们走错路时做好人生导航,我们要以身做则地教给他们坚韧的耐力和抗击打的能力。大爱无疆,只要我们懂得正确地爱孩子,哪怕他在千里以外的大洋彼岸都会感受到我们浓浓的爱。让我们的孩子帮助我们做个称职父母,使我们的人生更完美成熟、更灿烂辉煌。

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可信又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,都要在孩子面前做好榜样。首先当孩子回家以后,作为家长千百万不要沉迷于网络世界里,把手机无时不刻的握在手中玩微信、QQ、游戏等,当你都将大好的光阴沉迷于此时,你还能怎样更高的要求孩子什么呢?其次家长要有一颗包容、博爱、豁达、真诚的心去面对身边的每一个人,你的言传身教就会影响着孩子,逐渐的在孩子幼小的心中树立正确的人身观和价值观。最后,我个人认为,最关键的一点是,即我们的孩子6年后就会远赴大洋彼岸留学深造,作为家长要给孩子灌输你是一个中国人的坚定信念,送你们到国际学校读书并不是我们不爱国而一味的崇洋媚外,也不是我们想偷懒不参加高考,更不是认为自己的祖国不强大,而是想通过国外先进的教育方法和我们的传统文化相结合的方式,培养出的孩子才能拥有更加敏捷的思维和更加广阔的空间。一个不爱国的人肯定也不会爱家、不爱家也不会爱自己。所以我们日益强大的祖国才是我们作为一名中国人的骄傲。

孩子的考试成绩不单单取决于对学习知识的掌握程度,还有应试的心理素质、学习习惯、学习基础和学习能力等。当孩子学习成绩很优秀的时候,要告诫孩子不要骄傲,当孩子的考试不理想时,应该坐下来,心平气和地与孩子促膝谈心,和孩子一起分析一下失利的原因,看看到底是哪方面出了问题,尤其不要拿自己的孩子和别的孩子相比,这样只会给孩子的心理施加压力,让孩子失去学习的信心,成绩反而会越来越差,此时家长的安慰和鼓励尤为重要,这样会让他们在亲情的感动下产生学习的动力,重新建立学习的信心!

最后我要感谢各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是您们的真实写照。所以说,我们家长真的是感谢并被感动。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对Niki及老师们再次致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

小学生家长发言【篇5】

亲爱的家长朋友们:

你们好!古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“读书破万卷,下笔如有神”。社会发展日新月异,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代已经一去不复返了,只学习课本上的那点死的知识,已经远远达不到时代对于孩子今后发展的要求了,相比城镇小学生,农村小学生的课外阅读量比较少,阅读面比较窄。语文实践证明,凡是课外书读得多的学生,理解能力就强,学习效果就好。小学生正处于人生的起步时期,如刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,这“甘露”的获得,不能只满足于课内有限的阅读内容,更需要学生依靠课外阅读去采集吸收。

为此,xx市专门出台了《xx市教育局关于加强中小学读书活动的意见》(xx教113号),并根据各年级学生特点,从大量的课外书籍中精选出最适合学生阅读的书目。但学校在推广读书活动的过程中发现有的孩子手中可读的课外书很少,学生的阅读量亟待提高,阅读的视野比较狭窄;生的阅读效率不高,学生存在两极分化现象,主要表现为阅读速度较慢,阅读技巧的匮乏。这些问题的存在极大地影响了学生课外阅读能力和写作水平的提升。

鉴于此,我校一直坚持将学生的读书工作作为我校的重点工作,全面深入开展了以读促写,读写结合活动,坚持每日阅读半小时,建立读书笔记,坚持仿写和小练笔,撰写自己的阅读感悟,将阅读与写作有机结合;建立了班级图书角,举办了学校图书馆开放日活动,定期开展了好书推介会、读书交流会和好书对对换活动,举办了读书演讲比赛和读书节活动等,积极打造了“书香班级”“书香校园”,营造了浓厚的读书氛围,收到了良好的阅读效果。一本好书,一生的财富。学生在这一系列的读书活动中,不仅对书籍产生了浓厚的阅读兴趣,增加了阅读量,开阔了视野,提高了自己的语文素养,而且在潜移默化中养成了喜欢阅读的优秀习惯,这将使他们受益终生。

各位家长朋友,我们坚信,孩子要得以健康成长,将来得到更好的发展,我们必须让孩子喜欢上阅读,要引导您的孩子把读书视为生活中不可缺少的一部分。在此,我诚挚地邀请您加入到我们的行列,一起来为孩子创设良好的读书条件,营造浓郁的读书氛围,在闲暇时间能够和孩子一起共读,引领孩子热爱阅读,畅游书海,让书香浸润孩子的心灵,让读书成为孩子们童年里最美好的回忆。为孩子提供良好的读书环境,是我们每个家长的责任和义务,我们提倡“少买一包烟,给孩子多买一本好书;少看一小时电视,多陪孩子读书”的精神,能主动地和孩子一起阅读,引导他们思考,营造家庭读书氛围。

好书系人生路标,美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

再一次感谢您的参与和支持!易骄傲,因此学习成绩不拔尖;胡廷伟不会做的题目会主动问老师,但上课有时会有小动作。

小学生家长发言【篇6】

尊敬的各位叔叔阿姨们

大家下午好!

首先,我代表x班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是今年x月份从xx市xx小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。

首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名著,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。

再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。

至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。

当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!

以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!

谢谢各位家长的倾听!

小学生家长发言【篇7】

尊敬的校领导、各位老师,各位家长:

大家好!

我是二一班xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、鼓励为主,批评为辅

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

二、多多沟通、平等相处

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

三、杜绝溺爱、学会放手

在生活中要学会对孩子说“不”,要让他学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。孩子对了,我们要鼓励他表扬他;孩子错了,我们要和他讲道理;孩子之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决,不管他是找老师、还是用其他的办法。现在孩子在我们身边,我们可以照顾他;以后孩子走远了,如果他不能自己照顾好自己,我们会更担心。所以,让孩子现在去面对一定的压力和挫折,对于他的今后是非常重要的事情。

孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,也要为他们的将来!

四、言传身教、树立模范

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、培养责任、健康成长

培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。要培养孩子健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感,让他们有强烈的团队协作精神,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩和素质培养方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的'是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!

最后,祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

小学生家长发言【篇8】

尊敬的老师、各位家长:

我是张可欣的爸爸,首先,非常感谢两位王老师和孔老师对本班所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。以下是我平时教育孩子积累的一点想法,说的不到位请各位原谅,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、多给孩子一些表扬和鼓励。我们都知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。前几年我的一个同事儿子考的武汉大学传媒专业,我问他怎么教育的孩子,他说孩子是夸出来的,我觉得说的很好。孩子们都有自尊心,而且现在的孩子都是独生子女,他们往往感情很脆弱,孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,特别是当着别人数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,给她过多的心理负担,这次考得不错,我给她打好了预防针,我说也不希望你哪次都考最好,只要该会的做会,仔细,别马虎就行,但是看着有的时候不听话,我也揭揭她的伤疤,但是仅仅是我和她两个人聊,她总是说我好揭她伤疤,用她的话,她是从坏孩子中爬出的好孩子。在生活和学习中慢慢培养他们的的积极性和自尊心,发现他们的闪光点,经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。我经常把孩子的信心鼓的满满的,不断给她加油,一定程度上增加了她学习的信心。

二、多和孩子们沟通、交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。王雪岩老师在三年级教过张可欣,当时三年级时成绩一般,刚上四年级时还让原来的张老师教训过,她不好好做作业,未逃避作业,把练习册放到同学书洞里,原来的李老师也说过,张可欣老是撒谎,嘴硬。我发现这个问题的严重性,加强和她沟通。我原来在乡镇工作,没时间接送她,我调动工作回城后,我经常接送她上学路上和她聊天,我就经常问她在学校的很多事,会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等,开始时她不爱说,现在经常说,我们一边走,一便聊,我觉得很受用,感觉到女儿在一步的成长,这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且和我成为好朋友,我

和她有一些她妈不知道的秘密,为体现出对她的爱我曾经当着别人说“我接送女儿上学路上,女儿搂着我的腰边走边聊是我最幸福的时候”,女儿每次听后都很高兴。聊天中我经常说我们上学的一些事,条件多么差,连本作文选都没地方买,她觉得不可思议,拿身边的事教育身边的人,慢慢理解她们的'想法,在潜移默化中纠正她的缺点,培养好的习惯。知道他们课程学习到什么程度,问问她学习哪里有不足,适当地在网上找点学习资料,经常在网上和书店买她感兴趣的书,增加她的阅读量,优秀作文,世界百科,我出差经常给她淘点书来,她很高兴,原来回家看电视,现在主要的业余活动就是看书,增加阅读量,对孩子开阔视野,提高理解能力有很大帮助。

三、家庭教育要分工协调合作。一个家庭的所有家长在家庭教育的观念上应该基本一致,如果家长之间意见不统一,要求就不会统一:有人管,有人护,甚至家长之间争吵,在这种情况下,孩子会莫哀一是,无法形成正确的是非观念和行为习惯,也就把家长的话当儿戏。我有一个男同学,经常在教育孩子时,正说得热火朝天,媳妇一句话,就你懂,直接把他否啦,经常这样,孩子也看不起他爸,他爸说什么他都不当回事。当然,家长在对孩子教育方面如果有不一致的地方,也属正常。这就需要讨论与磨合,但不必当着孩子的面发生争吵。家长只有在讨论中,才可能诞生好主意。没有摩檫就没有磨合;有了争论才有了高论。然而家庭的规矩应该是一定的,这个规矩家中人人必须遵守。另外,家长对孩子的要求不能前后一致,如果家长自身言行矛盾,要求孩子作到的却连自己都做不到,孩子根本就不服气。比如最基本的不让孩子玩电脑游戏,他在做作业,你玩,他当然不服气。

四、培养孩子的感恩教育。做为独生子女的家庭,很多孩子都形成了以自我为中心的,我们大部分一个孩子。所以为了我们的晚年幸福,因此培养孩子仁爱很有必要。

培养孩子孝心和感恩的心,在培养孩子孝心方面我觉得一是家长要以身作则,要做孝敬的楷模,要对自己的父母孝敬,这样才能传递给自己的孩子。二是给孩子一些机会,比如让她做一些力所能及的家务,体会家长的辛苦;三要让孩子学会感恩,做为家长应有意识地让孩子体会父母的辛苦。这段时间孩子的姥姥和姥爷在我家住,有一天中午他们没在家,我早

晨知道他们去亲戚家串门去啦,中午在亲戚家吃,具体去谁家不知道,中午女儿回家后,她问姥姥姥爷去哪啦,我说去亲戚家啦,不知去谁家啦,她就告诉我,你给姥姥要个电话吧,你问问,你显得孝敬,我立马打电话问啦,后来想想很惭愧,还不如女儿懂事。

五、父爱不可代替。我看到今天参加家长会的大部分是女家长,我作为一名男家长,我想说的是父亲在教育孩子上的作用必不可少,

大量的研究表明,父爱在孩子的成长过程中起着重要的、不可替代的作用。父亲在孩子的智力、体力、情感、性格方面都会产生影响,因此是家庭心理健康教育的主力之一,心理学加班杜拉的社会学理论实验研究发现:儿童最喜欢模仿他心目中最重要的人,就他生活中对他影响最大的人而言,非父母莫属。对男孩而言,就是他父亲。

现在相当数量的家庭中,养育孩子成了母亲的专利,这对孩子的健康成长并不有利。专家建议,父亲应起示范作用,正人先正己。父亲每天抽出半小时的时间参与孩子的活动,陪孩子玩一玩聊一聊,这样会让孩子感受到父爱,孩子需要新时代的好爸爸。跟母亲相比,父亲教育孩子,往往只画个大框框,为孩子留下比较大的空间。在孩子遇到困难时,能迫使孩子去发挥自己的智慧与能力,而不一味指望得到家长的庇护,从而帮助孩子在意志品质上和解决问题的能力上得到充分锻炼,能使孩子更坚强、更能干。远一步说我一个当老师的同学,他常说作为家长特别是作为女孩的家长,孩子上了初中乃至高中,晚上父亲多接孩子放学,对孩子成长很管用,一是避免早恋,二是避免受坏孩子欺负。三是让她体会到家庭的温暖,所以父亲在孩子心目中的位臵是母亲不可代替的。在孩子的成长过程中,父亲起的作用并不亚于母亲。孩子如果一直能得到父亲的关注,对其形成健全的人格非常重要,也有利于孩子发展良好的人际关系。

六、积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师。有些孩子在家听话,在学校表现不好,有些在学校可以,在家不听话,我们只有配合老师做好工作,才有利孩子更好成长。老师都希望每一个学生都能成功。我们在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与老师积极配合,才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,我们在培养孩子不能只注重智力的培养,更要培养一个健康的行为、习惯、性格、品德、心理。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声感谢,你们辛苦了,也祝所有孩子更加懂事,学习进步。

谢谢大家!

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