新学生自我介绍

时间:2023-11-19

学生自我介绍。

新学生自我介绍 篇1

尊敬的各位评委老师,我是来自xx的考生xxx,射手座的我古灵精怪,活泼开朗.16岁的我,追求音乐,喜欢运动.羽毛球是我的最爱.人常喜爱运动的女孩就像阳光一样有感染力,没错,有我的地方就一定会有欢声笑语.在这个多梦的年龄,每个人心中都有一个梦想,就像每个孩子都有一个天堂.而我的梦想就是走上这个舞台,站在这里,把我的风采展示给大家,把我的快乐带给大家.也许今天的我不够优秀,但明天的我一定精彩。

新学生自我介绍 篇2

我叫张琼才,我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

新学生自我介绍 篇3

黑黑的皮肤,大大的眼睛,瘦小的身材,每天跑来跑去,爬高上低,这就是我——xxx。

我爱到处跑着玩,最喜欢玩滑板、滑轮,有时也和妈妈打打羽毛球,虽然我身上的轻伤不断,可是并不妨碍我尽情的玩耍。不过,我已经要上二年级了,不能在疯玩了,要好好学习,长大了才能有做为。

还有一件事就是,我和爸爸去龙泉湖玩,我知道龙泉湖有好玩的地方,你还不知道吧,我来告诉你吧,要先爬到假山后面,龙泉湖游乐场就在哪里……我和爸爸最喜欢玩那里的赛车,因为玩起来很刺激,那些车还能漂移。

我还喜欢玩跳跳床。只要能玩,过得都不错。

新学生自我介绍 篇4

z,男,现为温州市山绣中学惠民路校区九年级学生。入校两年来,在老师的辛勤培育下,他从一个天真活泼的儿童,逐渐成长为一名乐观好学、勤勉向上的青少年。他以积极、健康、开朗、大方的品格感染着老师和同学,用辛勤的'汗水和不懈的努力创造了一项项优异的成绩,努力使自己成长为一名德才兼备、品学兼优、德智体全面发展的优秀中学生。

品学兼优“品”为先。一直以来,潘川豪同学始终秉承“以诚待人,用心做事”的态度,模范遵守中学生行为准则和学校有关规章制度,为人诚实守信,尊敬师长,团结同学,生活严谨,积极向上,具备优良的道德品质和良好的文明行为;热心参加集体活动、公益性活动和社会实践活动,注重全面发展,拓展自身综合素质。乐于助人,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师和同学们的好评,现在已经成为一名光荣的共青团团员,并获得校阳光少年、温州市优秀中学生等荣誉。

品学兼优“学”为主。学习是任务,是习惯,更是乐趣。潘川豪同学不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。学习成绩始终名列前茅,多次获得校一等奖学金,校七年级语文、科学素养比赛一等奖,数学素养比赛二等奖,校首届学科文化节数学讲坛比赛二等奖等荣誉。

在兼顾品学的同时,潘川豪同学也注重全面发展,不断挑战自己、超越自己,在文体上屡创佳绩,先后获得了第十五届温州市运动会跆拳道比赛男子乙组56kg冠军,20xx年温州市青少年儿童跆拳道比赛男子丙组62kg亚军,第四届“科普杯”全国青少年书画大赛三等奖,全国少年儿童电子琴大赛浙江赛区三等奖,校第八届校园文化艺术节剪纸比赛三等奖;考取了电子琴九级证书并通过浙江省中学生艺术特长B级考试。

成绩属于过去,努力成就未来。今后,潘川豪同学会更加严格要求自己,以更精彩的成绩来回报老师和同学们的信任。

新学生自我介绍 篇5

(一)肖像描写

从小我们就在练习肖像描写,但是怎样把肖像描写写的生动却是难点。举个例子,往往有同学这样写:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”这样的描写就太宽泛和枯燥。是不可取的。有的同学就在此基础上加了一些形容词,这样进行描写:“浓黑的眉毛下镶着两颗水晶般的眼睛,又大又圆。”|这样的描写有了一定进步,但是“水晶般的眼睛”“浓黑的眉毛”这样的语言就太为常见、略显俗套。肖像描写应写出个性、写出自身特点来。

例如:“我也许个子不高,但潇洒不差分毫,一双炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆发出十万伏电量,乌黑而如尖刀的头发,懒羊羊似的柔嫩脸蛋。略看就是一只加菲猫。”再比如:“我,可爱,活泼精灵般的小琪长着一张瘦瘦的瓜子脸,两条不长的修眉懒懒地趴在眼皮上空。在往下一点,哦,一双黑中泛黄的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮却显得有些另类。”形容眉毛用了“趴”这个词,就灵动了许多。再有像“一张快活的嘴几乎毫无间隙的一张一合。圆圆的脸支在超负荷的手上,进行每天都会有的愣神。”生动的展现了一个活泼可爱的青少年形象。

(二)个人爱好

每个人有己的兴趣爱好,或高雅、或时尚,都是彰显自己个性的一部分,同时这也是自我介绍类文章中很能彰显文采之处。我们应该把握住此处环节,让兴趣爱好的介绍称为文章的亮点。

例如:“心时一曲渭水情,伤心时则乐声低沉舒缓。钢琴那一曲梁祝打开了我对它热爱,每天都会去享受那份属于自己的幸福,琴键的起落,音符的流转和手指的轻移奏出一曲,虽不似贝多芬悦耳,却也用心演奏那一曲。梦想越来越近,知音越来越多,要求也会更高。钢琴前那个闭眼轻弹的女孩将会为梦想去坚持,也会将梦想变为现实。”这是对音乐的热爱。

再比如:“曾经,为红楼梦哭的喘不过来气,一首葬花辞读罢,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地残花,“质本洁来还洁去”这是在喻花还是在喻人?在儿女情长的小故事在到大家族的兴盛衰亡,不由得感慨万千:真是个“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”掩卷读罢,我也似乎泫然欲泣。”这段描写中融入了自己对《红楼》的理解,在作文中显示了文学内蕴。同类的还有:“至圣仲尼他所馈赠于我的是他饱经风霜所积累下的为人之道;才子东坡,他所馈赠于我的是他才质敏捷所留下来的耐人寻味;诗人屈原,他所馈赠于我的是他投江之举所告诫我们要爱国爱民。”

(三)哲思感受

自己的思索一定会在自我介绍类文章中体现出来,这类哲思感受要写的深刻、有条理。

例如:“许多方面我选择宽容、低头,因为我选择按孔子所说的来面对这个阶段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””这个语丝就引用孔子名言证明自己的包容胸怀,就会很有力量。再比如“记忆已经悄然淡化了,就像一只用纸折的小船,漫无边际的飘到天涯海角,最终消失在海与天的缝隙中。小学远去了,而那时的我也乘着小船扯着帆随风飘扬,所以,我又要对着静谧的湖水看清自己了。”这是一个典型的开头结尾处的句子,在自我介绍类的文章中出来就显得自然亲切又不失理性味道。还有“曾经在书上看到过一句话:藏拙不如献丑。我深以为然。从前我胆小不敢在课上发言,然而,现在别说是发言,就是让我在讲台上唱首歌都没问题。”就引用俗语,把自己自己的心态描写的细腻又深刻。

以上是写自我介绍类作文需要涵盖的几点内容,愿同学们掌握这些技巧,在作文中把自己更好的介绍给读者,展示自我的风采!

新学生自我介绍 篇6

大家好,我是一个刚刚上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。

再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。 我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

新学生自我介绍 篇7

我是来自20××级(2)班的×××。

很高兴这次能被提名校“品学兼优生”,热爱书法和写作的我,总是愿意伸出手触摸大自然的踪迹,喜欢坐在草坪上,静听风拂过落叶,雨纷飞轻落,或许有时还有钢琴的旋律,一边飘荡,一边在空中吟唱。

我,不愿随波逐流。弗罗斯特选择了人迹更少的一条路,从此决定了他一生的足迹。如果只融于大众,我就是实实在在的平凡人,我却不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

我曾获得第八届全国青少年英语口语大赛全国总决赛三等奖、第十届“中国少年作家杯”全国征文大赛三等奖、浙江省首届“小作家”杯作文大赛二等奖、第六届青少年硬笔书法现场大赛二等奖。

但,小小的我只是一粒沙,一路逞强,一路做梦,一路倔强……但我知道,做一粒不朽的珍珠,贝壳要付出多少眼泪,愿能留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

新学生自我介绍 篇8

本人于XX年进入吉林建筑工程学院建筑装饰学院广告设计专业学习,在掌握本专业基础理论知识的同时,注重将所学的理论知识与实践相结合,努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时,还努力拓展自己的知识面,能够熟练进行电脑基本操作;掌握cad,天正,3dmax、photoshop、lightscape等制图软件;熟悉P3唱歌、阅读中外名著等等。其中,我最喜欢听着MP3唱歌了!有一次,我听《北京欢迎你》,觉得太好听了,就一边听,一边跟着唱了起来。我唱着唱着,脑海中还浮现出这首歌MTV中的画面,我还洋洋自得地用手打起了拍子。我心想:“要是我能学会这首歌,那该多好啊!”功夫不负有心人,一个星期后的一天,我正在帮妈妈洗菜,不知不觉就哼起了《北京欢迎你》。“呦,唱得不错啊!”妈妈在一边夸奖我,我这才反应过来,自己竟然能一字不落地唱下来了。当时我激动得热泪盈眶。后来我拿这首歌去参加过好多比赛,还获奖了呢!

我是一个不折不扣的电脑迷,一到周末,我总会挤出时间在网上冲浪。妈妈总是说:“你呀!整天在家里玩电脑,胡同里的小朋友,你一个也不认识!”其实,我是一个好奇心很重、非常好动的小女孩儿。

如果想知道更多,就跟我交朋友吧!

新学生自我介绍 篇9

你好学长:

首先,我要感谢我们学校的学生会给我提供了这个宝贵的机会坐在这里和大家交流。我叫xxx,是xx班的学生。

由于同学们的支持和我自己的努力,我很幸运地在开学时被选为班级的组委会成员。

高中的时候就听说,大学学生会是人才的摇篮。在这里,我可以在同学与同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,从而更好地为班级和同学服务。

通过网上的信息和自己的了解,我觉得学生会艺术系的主要任务是开展校园大型文艺活动,责任是丰富大学生的课余生活,让大学校园更加丰富多彩。

如果有幸得到您的认可,我会努力做好上级交给我的任务,不辜负前辈的期望,并以此为新的起点,为文艺部门做出自己的贡献。

如果没能加入,我会认真总结,继续努力,把这次面试当成一次锻炼。只要我努力过,就永远不会后悔。

我的自我介绍结束了。

谢谢你。

新学生自我介绍 篇10

我叫谢祝欣,今年12岁,我读五年级了,在雷城三小读书。我有着一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫;圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像黑宝石那样闪闪发光;小小的鼻子下方长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝!

我是一个比较直率的女孩,什么都说。我的胆子有一些胆小,总是相信世界上有魔鬼什么的。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风“呼呼”地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然,我听见“沙沙”的响声,我立刻想起神话里的魔鬼,便支支吾吾地说:“魔鬼……大……大王,你饶了……我……吧!”“咦,祝欣,你在这儿干吗呀?”我回头一看,唉,原先是妈妈呀,吓了我一大跳。

我的爱好有很多,例如:唱歌、看书、画画。其中,一看就是半个钟头呢!因为看书不但能够增长我们的知识,还能够提高我们的智力,使我们大开眼界。我也很爱唱歌,一唱起歌来就会唱个不停。

我有优点也有缺点,我的优点是热心肠,喜欢帮忙同学,同学一旦有难,立刻帮忙。我的缺点是粗心,个性是数学口算时,不是掉了小数点,就是加了零。就因为这样,数学成绩不是个性好。我也很烦恼这个缺点,期望能改掉。

这就是我,一个独一无二的我。

新学生自我介绍 篇11

 嗨O(∩_∩)O~大家好。(⊙v⊙)嗯,mynameis陈越。英文名Lucy((*^__^*)嘻嘻我喜欢大家这样叫我)。Umm~~~我喜欢旅游(非城市),享受在青海湖畔的淡淡油菜花,享受在郎木寺看僧人辩经,我喜欢旅游,那是因为享受离开城市的宁静。另外嘛,我会弹钢琴,一样,不是为了考级,不是为了理想,只是享受音乐的乐趣,享受那份快乐。总的来说嘛,我享受所爱的所做的事,享受生活。

大家好!本人今年虚岁13岁,名叫徐芳怡,个性比较怪,内向(也可以说比较有个性O(∩_∩)O哈!)虽然很舍不得小学同学,但是得既来之,则安之,三年短暂的时光,应该会充满快乐吧!希望各位同学能与我相处融洽!

新学生自我介绍 篇12

我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。

我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞。。。。。。我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼!

我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。

不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!

学生自我介绍的模板篇二:

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的`人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

学生自我介绍的模板篇三:

大家好,我是雨天,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是"下雨天"就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起"混乱",就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成"小名"了。我的大名也简单,其实就一个"翌"字,因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。"夏翌"谐音宁波话"暇意",大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌"翌"字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。

大家都说我是个阳光女孩,因为我是开心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成为好朋友,是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞,但最好能跟着音乐自己起舞,不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画,但最好是信手涂鸦,把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰,但最有趣的还是约上三五好友,一起练习如何摔跤……

长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。

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